教師拓展閱讀指導(dǎo)
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
《教學(xué)拓展》編寫組 編
- 出版社：
西藏人民出版社
- ISBN：9787223035484
- 出版日期：2012-10-1
-
原價：
￥20.00元
現(xiàn)價：￥17.90元
-
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圖書簡介
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編，本書的策劃內(nèi)容具有一定的引領(lǐng)性，涵蓋了我們認(rèn)為容易被教師忽視卻又是當(dāng)前國家重視、教學(xué)需要而且對提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)非常重要的幾方面內(nèi)容。比如語文系列中的朗讀和書法，這些貌似不起眼的基本功與基本常識，卻會對語文課堂教學(xué)質(zhì)量和教師人格魅力的提升產(chǎn)生直接的影響。一個教師的板書可能會影響學(xué)生的一生，一個教師一段聲情并茂的朗讀甚至?xí)褜W(xué)生引上愛語文、愛文學(xué)的道路。因此，希望本書能為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供切實(shí)的幫助，能為推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》要求作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
目錄
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編，本書從教師的閱讀現(xiàn)狀和職業(yè)需求出發(fā)，介紹了“教育教學(xué)類”“兒童讀本體驗類”“文學(xué)經(jīng)典類”“生活藝術(shù)類”“社會科學(xué)類”五類作品，涵蓋了教師必備知識的方方面面，解決了教師讀什么和怎么讀的問題。
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》對教師拓展閱讀的指導(dǎo)，不以簡單的說教和枯燥的理論來實(shí)現(xiàn)，而是選擇了歷經(jīng)時代考驗和實(shí)踐檢驗的經(jīng)典著作，以優(yōu)美的文字和生動的敘述．娓娓道來，極具可讀性。
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編，本書的策劃內(nèi)容具有一定的引領(lǐng)性，涵蓋了我們認(rèn)為容易被教師忽視卻又是當(dāng)前國家重視、教學(xué)需要而且對提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)非常重要的幾方面內(nèi)容。比如語文系列中的朗讀和書法，這些貌似不起眼的基本功與基本常識，卻會對語文課堂教學(xué)質(zhì)量和教師人格魅力的提升產(chǎn)生直接的影響。一個教師的板書可能會影響學(xué)生的一生，一個教師一段聲情并茂的朗讀甚至?xí)褜W(xué)生引上愛語文、愛文學(xué)的道路。因此，希望本書能為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供切實(shí)的幫助，能為推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》要求作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
《教師拓展閱讀指導(dǎo)》由李家棟主編，本書從教師的閱讀現(xiàn)狀和職業(yè)需求出發(fā)，介紹了“教育教學(xué)類”“兒童讀本體驗類”“文學(xué)經(jīng)典類”“生活藝術(shù)類”“社會科學(xué)類”五類作品，涵蓋了教師必備知識的方方面面，解決了教師讀什么和怎么讀的問題。 《教師拓展閱讀指導(dǎo)》對教師拓展閱讀的指導(dǎo)，不以簡單的說教和枯燥的理論來實(shí)現(xiàn)，而是選擇了歷經(jīng)時代考驗和實(shí)踐檢驗的經(jīng)典著作，以優(yōu)美的文字和生動的敘述．娓娓道來，極具可讀性。
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