“國培計劃”項目實施策略與案例
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
吳倫敦，洪早清 主編
- 出版社：
華中師范大學出版社
- ISBN：9787562256342
- 出版日期：2012-7-1
-
原價：
￥28.00元
現價：￥24.60元
圖書簡介
吳倫敦、洪早清主編的《國培計劃項目實施策略與案例》的特點在于：一是培訓研究立足實際。書中的理論研究都是以實證研究為基礎的，具有真實性和科學性。二是培訓策略久經考驗。書中所闡述和介紹的培訓策略是我校在長期的教師培訓中經過不斷探索、總結、反思、修訂而得出的，具有一定的普適性和可操作性。三是培訓案例豐富生動。書中以案例為載體，展示和闡述了我校在實施“國培計劃”時的計劃、組織、實施、管理、評價等系統工作，內容真實，方式多樣。
目錄
理論研究篇
精密實施“國培計劃”項目彰顯我校教師教育特色
體悟“國培計劃”
基于勝任力的培訓需求分析研究——以“國培計劃(2010)”——小學骨干班主任教師培訓項目為例
案例教學在“國培計劃”項目培訓中的應用研究——以“國培計劃(2010)”——小學骨干班主任教師培訓項目為例
PDCA質量管理模式在中小學教師培訓中的實踐
培訓管理篇
在啟迪中反思，在研討中發展——以“國培計劃(2010)”——小學骨干班主任教師培訓項目為例
“有效實施校本研修”主題培訓實踐探索——以“國培計劃”——中西部農村骨干教師培訓項目湖南農村校本研修項目為例
智在啟迪中升華情在交流中融匯——以“國培計劃(2010)”——中西部農村骨干教師培訓項目為例
在情境中體驗，在交流中提高——以“國培計劃(2010)”——湖南農村初中骨干教師置換脫產高級研修項目為例
彰顯人文關懷提升管理水平——華中師范大學“國培計劃”學員管理案例
校本研修骨干培訓賦予教師培訓新內涵——2010年“國培計劃”中西部項目湖南省中小學校本研修骨干培訓案例
網絡論壇：超越時空的交流互動
管理中求科學 服務中見溫情
新模式：帶來培訓新成效——以“國培計劃(2010)”——湖南農村初中骨干教師置換脫產高級研
修項目為例
科研能力培養：教師培訓的一種嘗試
淺談圓桌論壇在教師培訓中的應用——以“國培計劃(2010)”——湖南農村小學校本研修項目為例
教學經驗篇
當“精細設計”遭遇“骨干教師”
心靈互動，感受幸福
論學習之理，話學習之魂——談講授《學習理論》之體會
深入而貼切：在滿足需要、給力培訓之間——以在華中師范大學“國培計劃”項目中講授“師生溝通的技巧”為例
構建以學員為中心的數學案例教學程序
師材優則弟子優——特級教師金鶯老師
后記
吳倫敦、洪早清主編的《國培計劃項目實施策略與案例》的特點在于：一是培訓研究立足實際。書中的理論研究都是以實證研究為基礎的，具有真實性和科學性。二是培訓策略久經考驗。書中所闡述和介紹的培訓策略是我校在長期的教師培訓中經過不斷探索、總結、反思、修訂而得出的，具有一定的普適性和可操作性。三是培訓案例豐富生動。書中以案例為載體，展示和闡述了我校在實施“國培計劃”時的計劃、組織、實施、管理、評價等系統工作，內容真實，方式多樣。
理論研究篇
精密實施“國培計劃”項目彰顯我校教師教育特色
體悟“國培計劃”
基于勝任力的培訓需求分析研究——以“國培計劃(2010)”——小學骨干班主任教師培訓項目為例
案例教學在“國培計劃”項目培訓中的應用研究——以“國培計劃(2010)”——小學骨干班主任教師培訓項目為例
PDCA質量管理模式在中小學教師培訓中的實踐
培訓管理篇
在啟迪中反思，在研討中發展——以“國培計劃(2010)”——小學骨干班主任教師培訓項目為例
“有效實施校本研修”主題培訓實踐探索——以“國培計劃”——中西部農村骨干教師培訓項目湖南農村校本研修項目為例
智在啟迪中升華情在交流中融匯——以“國培計劃(2010)”——中西部農村骨干教師培訓項目為例
在情境中體驗，在交流中提高——以“國培計劃(2010)”——湖南農村初中骨干教師置換脫產高級研修項目為例
彰顯人文關懷提升管理水平——華中師范大學“國培計劃”學員管理案例
校本研修骨干培訓賦予教師培訓新內涵——2010年“國培計劃”中西部項目湖南省中小學校本研修骨干培訓案例
網絡論壇：超越時空的交流互動
管理中求科學 服務中見溫情
新模式：帶來培訓新成效——以“國培計劃(2010)”——湖南農村初中骨干教師置換脫產高級研
修項目為例
科研能力培養：教師培訓的一種嘗試
淺談圓桌論壇在教師培訓中的應用——以“國培計劃(2010)”——湖南農村小學校本研修項目為例
教學經驗篇
當“精細設計”遭遇“骨干教師”
心靈互動，感受幸福
論學習之理，話學習之魂——談講授《學習理論》之體會
深入而貼切：在滿足需要、給力培訓之間——以在華中師范大學“國培計劃”項目中講授“師生溝通的技巧”為例
構建以學員為中心的數學案例教學程序
師材優則弟子優——特級教師金鶯老師
后記
同類熱銷圖書
| 書名 | 作者 | 出版社 | 價格 | 購買 |
| 拓荒與吶喊：一個大學校長的教改歷程(易中天作序、竇文濤.. | 劉道玉 著 | 世界知識出版社 | ￥45.00￥29.20 |
詳情 |
| 教育學基礎 | 全國十二所.. | 教育科學出版社 | ￥30.00￥21.60 |
詳情 |
| 做最好的老師（李鎮西暢銷25萬冊的教師成長“紅寶書”） | 文化藝術出版社 | ￥29.80￥25.90 |
詳情 | |
| 愛彌兒（精選本） | （法）盧梭.. | 上海人民出版社 | ￥32.00￥23.10 |
詳情 |
| 與孩子共處的八年：一位華德福資深教師的探索（幫助每一個.. | （德）埃勒.. | 天津教育出版社 | ￥28.00￥17.10 |
詳情 |
| 教學勇氣：漫步教師心靈——大夏書系·教師教育精品譯叢 | （美）帕默.. | 華東師范大學出版.. | ￥25.00￥19.80 |
詳情 |
| 跳出傳統思維的幼兒園教師實用手冊 | （美）蔡偉.. | 農村讀物出版社 | ￥28.00￥21.20 |
詳情 |
| 不跪著教書/大廈書系·教育隨筆 | 吳非 著 | 華東師范大學出版.. | ￥22.00￥17.40 |
詳情 |
| 教學革命——蔡林森與先學后教 | 蔡林森 著 | 首都師范大學出版.. | ￥39.80￥31.60 |
詳情 |
| 問題學生診療手冊 | 王曉春 著 | 華東師范大學出版.. | ￥18.00￥14.30 |
詳情 |
| 博士論文寫作技巧(帕爾格雷夫系列) | （英）鄧利.. | 東北財經大學出版.. | ￥28.00￥22.40 |
詳情 |
| 讓學生都愛聽你講－課堂有效管理6步法（萬千教育） | （美）佩奇.. | 中國輕工業出版社 | ￥20.00￥17.30 |
詳情 |
| 輔導員工作100個怎么辦 | 高治軍 主.. | 廣西師范大學出版.. | ￥30.00￥19.90 |
詳情 |
| 做最好的老師——著名教育家李鎮西25年教育教學精華 | 李鎮西 著 | 漓江出版社 | ￥29.80￥22.40 |
詳情 |
| 成長在路上——幼兒園新教師必讀 | 何桂香 主.. | 農村讀物出版社 | ￥32.00￥24.20 |
詳情 |
| 拓荒與吶喊：一個大學校長的教改歷程（簽章版）(易中天作.. | 劉道玉 著 | 世界知識出版社 | ￥45.00￥29.20 |
詳情 |
| 大夏書系·你能成為最好的數學教師 | 任勇 著 | 華東師范大學出版.. | ￥36.00￥26.60 |
詳情 |
| 成為有智慧的教師 | 肖川 著 | 岳麓書社 | ￥65.00￥52.00 |
詳情 |
| 教師培訓者專業化叢書：教師培訓師專業修煉 | 余新 著 | 教育科學出版社 | ￥39.80￥29.90 |
詳情 |
| “尊師園書坊系列” 孩子為何失敗 | （美）霍特.. | 首都師范大學出版.. | ￥32.80￥26.20 |
詳情 |
| 這樣教學生才肯學：增強學習動機的150種策略 | （美）Jame.. | 華東師范大學出版.. | ￥34.00￥27.20 |
詳情 |
| 教育研究方法專題與案例 | 劉良華 著 | 華東師范大學出版.. | ￥40.00￥32.00 |
詳情 |
| 重新學習做老師：中國大陸首位華德福主課教師留學筆記（一.. | 李澤武 著 | 天津教育出版社 | ￥25.00￥16.30 |
詳情 |
| 教育智慧從哪里來：點評100個教育案例（小學） | 王曉春 著 | 華東師范大學出版.. | ￥24.80￥19.70 |
詳情 |
| 教師閱讀地圖(本書系新教育實驗項目用書，主要提供了專業.. | 魏智淵 編.. | 文化藝術出版社 | ￥28.00￥17.80 |
詳情 |
