圖書簡介
“為多元智能而教”和“用多元智能來教”，將幫助我們把學校變成“多彩光譜”的樂園，使教學成為多元互動情境化的場所，有效地提高學生的創新精神與實踐能力。
在我國教育改革的框架下借鑒多元智能理論開展實踐研究，一個充滿活力的中國教育將展現在世人面前！
目錄
《多元智能在中國》分上下兩編，分別為借鑒概覽和實踐舉要。其中介紹了多元智能在大陸、香港、澳門及臺灣理論與實踐的反思。在實踐舉要中對多元智能在幼兒、小學、中學、高中教育中的實踐及在培智教育和職業教育中的實踐。
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