圖書簡介
教育最強大的力量是在促進人的變化，
促進每個人向著生命自覺的方向變化。一個
富有職業道德的教師，勢必要能不斷研究教
育教學過程中的各種問題，勢必能不斷提升
自己的精神世界與專業水平，努力完善自己
的專業特質，在成就學生的同時實現自身生
命的主動成長。一個富有職業道德精神的教
師，必須敬業愛崗，立足學生的真實狀態，
幫助、引導學生在發展中不斷完善自身，成
為主動、健康發展的人。同時，教師還要使
自己對教育的理解、對生命的理解越來越走
向自覺，豐富自己的精神世界。
本書將帶您認真解瀆“教師職業”這本
大書，探討“教育人生”之精華。
目錄
第一章教師的職業規范解讀
第一節教師的職業道德規范解讀
第二節教師職業的法律法規解讀
第二章概述教師的職業道德
第一節概述師生關系中的職業道德
第二節概述教學工作中的職業道德
第三節概述教師集體中的職業道德
第四節概述家校關系中的職業道德
第五節概述教師自身修養中的職業道德
第六節概述教師在社會環境中的職業道德
第三章教師的實踐能力與成長過程
第一節鞏固實踐能力
第二節形成自覺學習方式
第三節實際看待問題
第四節個性要創新
第五節專業知識要相應
第四章 教師的教育教學行為和教育管理
第一節教師的教育行為
第二節教師的教育管理
第五章教師的職業道德故事精選
故事一中國的“保爾”
故事二貧困山區的支教老師
故事三無私無聞的代課老師
故事四謊言的魅力
故事五帶學生走出山溝的女教師
故事六爬著上班的校長
故事七為愛獻身的女教師
故事八我是老師，不是病人
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