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高職高專(zhuān)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育和提升
- 所屬分類(lèi):
教師成長(zhǎng)/..
- 作者:
侯長(zhǎng)林 主編
- 出版社:
北京理工大學(xué)出版社
- ISBN:9787564042929
- 出版日期:2011-3-1
-
原價(jià):
¥48.00元
現(xiàn)價(jià):¥33.60元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
地處湘鄂渝川黔邊區(qū)的l7所高職高專(zhuān)院校的代表于2010年11月相聚在我們美麗的銅仁市,共同見(jiàn)證了“湘鄂渝川黔邊區(qū)高職高專(zhuān)院校校際協(xié)作會(huì)二屆一次會(huì)議”在銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重召開(kāi)。這是繼2009年11月在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“一屆五次會(huì)議”以來(lái)的又一次盛會(huì)。此次大會(huì)以“學(xué)習(xí)《綱要》、深化改革、培育提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”為主題,以院長(zhǎng)高端論壇、院長(zhǎng)座談會(huì)及論文交流會(huì)等形式,加強(qiáng)了參會(huì)學(xué)校之間的信息交流。大家協(xié)商合作,共同探討高職高專(zhuān)院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育提升和未來(lái)發(fā)展前景,論文集《高職高專(zhuān)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育和提升》就是這次盛會(huì)的豐碩成果。
近10年來(lái),中國(guó)高職教育快速發(fā)展,截至2009年,全國(guó)獨(dú)立設(shè)置的高職院校就有1
215所,在校生965萬(wàn)人,為國(guó)家培養(yǎng)了超過(guò)1 300萬(wàn)名高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才,為社會(huì)提供培訓(xùn)超過(guò)2
000萬(wàn)人次,贏得了社會(huì)各界的普遍關(guān)注和大力支持。高職教育作為高等教育的“半壁江山”,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育改革發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是,高職教育隨著我國(guó)高等教育生源高峰期的過(guò)去,生源和畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大,正如教育部高職高專(zhuān)教育處范唯處長(zhǎng)在2010年3月于海南省舉辦的高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目第二次匯報(bào)會(huì)上指出的那樣:高職教育已經(jīng)走在了非生即死的關(guān)鍵時(shí)刻,她引用了莎士比亞的一句名句“to
be or not to
be”(非生即死),說(shuō)要么就生存下去,要么就滅亡。因此,誰(shuí)能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能生存發(fā)展。生存競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵在于核心競(jìng)爭(zhēng)力,如何培育和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系到高職高專(zhuān)院校的生存與發(fā)展,很、自然,就成了本次大會(huì)的主題。
目錄
侯長(zhǎng)林(1962.12-),男,苗族,貴州銅仁市人,中共黨員,大學(xué)中文本科畢業(yè),教育碩士,西南大學(xué)在讀博士,現(xiàn)為銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授,貴州省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、貴州省文藝?yán)碚摷覅f(xié)會(huì)會(huì)員。曾獲“銅仁地區(qū)有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”、“科技興銅獎(jiǎng)”、“銅仁地區(qū)十大杰出青年”、“地管專(zhuān)家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和貴州省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢l(fā)表論文50余篇、文藝作品幾十篇,出版專(zhuān)著4部、散文小說(shuō)集兩部,共有100多萬(wàn)字的作品問(wèn)世,并多次獲政府獎(jiǎng)。研究方向?yàn)槲幕軐W(xué)和高等教育學(xué)。
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