內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院創(chuàng)辦于1960年，是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的財(cái)經(jīng)類本科院校，1997 年通過了原國家教委本科教學(xué)合格評價(jià)。2000年與內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并為新的內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院。經(jīng)過 46年的建設(shè)，已發(fā)展成為以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體，法、文、理、工等學(xué)科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展，具有民族和地區(qū)特色的普通高等財(cái)經(jīng)院校。學(xué)院坐落在自治區(qū)首府呼和浩特市，占地1350畝,分東、西兩個(gè)校區(qū)。東校區(qū)在海拉爾大街47號，西校區(qū)在呼包公路1.5公里處。

學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)系、外貿(mào)外語系、旅游管理系、財(cái)政稅務(wù)系、公共事業(yè)管理系、金融學(xué)系、法學(xué)系、工商管理系、統(tǒng)計(jì)學(xué)系、市場營銷系、會計(jì)學(xué)系、計(jì)算機(jī)信息管理系、馬列思政教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位，3個(gè)教學(xué)輔助單位和7個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是自治區(qū)最大的經(jīng)管類文科實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院還設(shè)有內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)與資源開發(fā)研究所、內(nèi)蒙古氣象經(jīng)濟(jì)研究所、內(nèi)蒙古金融研究所、內(nèi)蒙古工商管理研究所、內(nèi)蒙古制度與消費(fèi)經(jīng)濟(jì)研究中心、內(nèi)蒙古財(cái)務(wù)會計(jì)研究所、內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用評價(jià)研究中心等科研機(jī)構(gòu)；出版《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》（經(jīng)管版和綜合版2個(gè)版本）和《內(nèi)蒙古財(cái)院報(bào)》（蒙漢兩種文字），其中《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》（經(jīng)管版）被評為全國高校百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)。

高素質(zhì)的師資隊(duì)伍 近年來，學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，取得明顯成效。全院現(xiàn)有教職工1062人，其中專任教師626人。專任教師中具有碩士及碩士以上學(xué)位教師346人，占專任教師55.27%；高級職稱教師271人，占專任教師43.29%。學(xué)院聘任國內(nèi)外著名學(xué)者、專家和企業(yè)家99人為我院兼職教授、客座教授，另外有外籍教師9名。有30多位教師在區(qū)內(nèi)外院校作為兼職碩士生導(dǎo)師，獨(dú)立或合作指導(dǎo)研究生。教師中有博士學(xué)位的24人,在讀博士39人，享受政府特殊津貼專家9人，自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人，入選自治區(qū)“321人才工程”第一層次2人、第二層次10人，入選自治區(qū)“111人才工程”6人。

適應(yīng)社會需要的專業(yè)設(shè)置 現(xiàn)設(shè)有企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)九個(gè)碩士專業(yè)；會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等26個(gè)本科專業(yè)和酒店管理等17個(gè)專科（含高職）專業(yè)。擁有財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)兩個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，企業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。擁有財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)五個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、酒店管理四個(gè)自治區(qū)級品牌專業(yè)，九門自治區(qū)精品課程，1個(gè)自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，四個(gè)自治區(qū)級基礎(chǔ)課合格實(shí)驗(yàn)室。

雄厚的科研實(shí)力  2003年以來，教學(xué)研究項(xiàng)目和論文共獲得72項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，2001、2005年兩屆高等教育教學(xué)成果評獎(jiǎng)中我院共獲得自治區(qū)以上獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng),2006年全區(qū)首屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評獎(jiǎng)中我院共獲得21項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。三年來，我院承擔(dān)的各級各類科研項(xiàng)目達(dá)292項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，國家社會科學(xué)基金8項(xiàng)，國務(wù)院各部門課題13項(xiàng)，自治區(qū)社科規(guī)劃辦等省級課題74項(xiàng)。同期出版學(xué)術(shù)專著34部，編寫專業(yè)教材78部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1376篇。獲得省部級以上優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)53項(xiàng)。對學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)和科研水平的提高起到了積極的促進(jìn)作用。

科學(xué)的人才培養(yǎng)模式 各項(xiàng)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。在實(shí)施“按系招生、中期分流培養(yǎng)”和學(xué)分制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了“5+3”分段彈性、分流培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式改革，積極推行教師掛牌教學(xué)制、導(dǎo)師制和教改研究立項(xiàng)等制度，為實(shí)現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。以課程建設(shè)為重點(diǎn)，加大了教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革力度。學(xué)院同時(shí)加強(qiáng)了包括教學(xué)決策指揮系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、質(zhì)量評估系統(tǒng)、信息反饋系統(tǒng)、狀態(tài)調(diào)整系統(tǒng)和質(zhì)量檢測系統(tǒng)等在內(nèi)的教學(xué)監(jiān)控體系的構(gòu)建和實(shí)施，保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施 為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能，學(xué)院建有經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)中心和各個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室或模擬訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施。其中，會計(jì)實(shí)驗(yàn)室、CAI實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、硬件實(shí)驗(yàn)室被評為自治區(qū)“雙基”合格實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院圖書館現(xiàn)有館藏文獻(xiàn)總量93.2萬冊，電子圖書7.4萬種（冊），中外文期刊1077種，已初步形成了以經(jīng)濟(jì)、管理為主要收藏特色，兼有法、文、理、工等多學(xué)科、多類型、多語種、多種載體的文獻(xiàn)保障體系。引進(jìn)了《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《人大復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫》、《書生之家數(shù)字圖書館》、《EBSCO》等數(shù)據(jù)庫。學(xué)院建成了與互聯(lián)網(wǎng)連結(jié)，覆蓋全院的校園網(wǎng)，成為教學(xué)、科研、管理、服務(wù)向信息化、現(xiàn)代化推進(jìn)的重要平臺。

豐富多彩的校園文化生活 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在突出抓好課堂教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐的同時(shí)，注重發(fā)揮“第二課堂”的作用，致力于學(xué)生多方面能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。營造濃厚自由的學(xué)術(shù)氛圍，每年舉辦大型的“學(xué)術(shù)月”活動(dòng)，邀請國內(nèi)外知名學(xué)者作學(xué)術(shù)報(bào)告，有計(jì)劃地組織素質(zhì)教育講座。學(xué)生社團(tuán)眾多，形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)成為大學(xué)生個(gè)性發(fā)展和提升綜合素質(zhì)的寬闊舞臺。如開展“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、校園歌手大賽等校園文藝、體育活動(dòng)，組織 “三下鄉(xiāng)”、“青年志愿者”等社會實(shí)踐以及主題鮮明的征文、演講、辯論賽等活動(dòng)，為學(xué)生營造了團(tuán)結(jié)和諧、健康向上，高品位，有教益的校園文化生活氛圍，也為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和才華展示提供了廣闊舞臺。近5年來，學(xué)生中有600多人次獲得省、部級表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院連續(xù)多年被教育部和團(tuán)中央授予全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)優(yōu)秀組織單位稱號；考取研究生的人數(shù)逐年攀升；我院學(xué)生在大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”設(shè)計(jì)大賽、“CCTV”英語演講大賽、數(shù)學(xué)建模等活動(dòng)中，多次獲得自治區(qū)金、銀、銅獎(jiǎng)，在全國大賽中也取得驕人成績。

穩(wěn)定的人才培養(yǎng)質(zhì)量和名列前茅的就業(yè)率 學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，從自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)出發(fā)。通過深化教育改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)就業(yè)形勢的變化，實(shí)行了就業(yè)工作責(zé)任制。多年來，畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終居于自治區(qū)高校前列，2005年，學(xué)院被評為自治區(qū)高校就業(yè)工作先進(jìn)單位。我院畢業(yè)生遍及全國各地，他們以良好的政治素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識和實(shí)踐創(chuàng)新能力博得了用人單位的好評，許多人已經(jīng)成為單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和業(yè)務(wù)骨干。

令人神往的發(fā)展前景 進(jìn)入新世紀(jì)，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院已進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期。為適應(yīng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受高等教育的需要，占地面積達(dá)1350余畝的集教學(xué)、科研、生活與后勤服務(wù)為一體的新型多功能的新校區(qū)正在建設(shè)中。到2015年，我院將建設(shè)成為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主，法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大主干學(xué)科居于自治區(qū)領(lǐng)先水平，具有民族和地區(qū)特色的多學(xué)科教學(xué)型財(cái)經(jīng)大學(xué)。

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院全體師生員工秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，正以百倍的信心，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，迎接學(xué)院更加輝煌的明天。