哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)是由原哈爾濱醫(yī)科大學(xué)（我國醫(yī)學(xué)先驅(qū)伍連德博士于1926年創(chuàng)建的哈爾濱醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1938年改名為哈爾濱醫(yī)科大學(xué)）和原興山（現(xiàn)鶴崗市）中國醫(yī)科大學(xué)第一、二分校（其前身為中國共產(chǎn)黨于1931年在江西瑞金建立的中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校）組建而成。
   
學(xué)校歷經(jīng)80多年的發(fā)展建設(shè)，傳承了伍連德博士“赤誠愛國、自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)”的精神，發(fā)揚(yáng)了中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)校“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，秉承“木直中繩、博學(xué)載醫(yī)”的校訓(xùn)，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。形成了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展規(guī)模和鮮明的辦學(xué)特色，已經(jīng)躋身于全國高等醫(yī)學(xué)院校前列，是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的“211工程”院校。

學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、藥學(xué)院、研究生學(xué)院、成人教育學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、生物信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、麻醉學(xué)系、體育學(xué)部、第一至第五臨床醫(yī)學(xué)院（附屬醫(yī)院）、大慶校區(qū)等附屬單位。中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家新藥臨床試驗(yàn)研究中心、衛(wèi)生部俄語培訓(xùn)中心、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院黑龍江分院、黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院等設(shè)在校內(nèi)。
　　
全校教職工10032人，其中專業(yè)技術(shù)人員8685人，專業(yè)技術(shù)人員中正高級職稱人員987人，副高級職稱人員1818人。有中國工程院院士2人，獲南丁格爾獎1人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員3人，國家級教學(xué)名師3人，有國家“長江學(xué)者”講座教授、省“龍江學(xué)者”特聘教授16人，享受國務(wù)院政府特殊津貼99人，留學(xué)歸國人員600余人。

學(xué)校為國家教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學(xué)教育的院校之一，同南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)七年制學(xué)生。與國外3所院校開展聯(lián)合辦學(xué)。校本部普通高等教育設(shè)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（含七年制）、臨床醫(yī)學(xué)（含六年制俄語醫(yī)學(xué)專業(yè)、六年制日語醫(yī)學(xué)專業(yè)）、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、公共事業(yè)管理、法學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、臨床藥學(xué)。
   
學(xué)校在籍學(xué)生為13515人。其中博士生644人，碩士生3152人，本科生為6295人，留學(xué)生為93人，成人在校生3331人(其中專科2049人，專升本1282人)。
   
學(xué)校擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)）、二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)41個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)49個(gè)、三級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)55個(gè)、碩士授權(quán)點(diǎn)63個(gè)。博士后科研流動站5個(gè)、博士后科研工作站2個(gè)；擁有國家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，省級以上重點(diǎn)學(xué)科（群）35個(gè)，省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，部省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。

“十五”以來，學(xué)校分別獲得教育部七年制高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)評估、國家自然科學(xué)基金委理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地評估、教育部本科教學(xué)工作水平評估等優(yōu)秀成績，學(xué)校作為國內(nèi)首家醫(yī)學(xué)院校參加了全球醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證試點(diǎn)性評估，36項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)到世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會（WFME）醫(yī)學(xué)教育全球標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，其中25項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了國外專家肯定。
   
“十五”以來，獲國家教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎7項(xiàng)，獲省教學(xué)成果一等獎17項(xiàng)、二等獎43項(xiàng)；獲國家精品課程10門、省級精品課程16門，獲國家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省研究生導(dǎo)師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)，獲國家特色專業(yè)5個(gè)、省級特色專業(yè)6個(gè)，獲國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，獲得國家優(yōu)秀博士論文1篇。

微小核苷酸（miRNA）功能學(xué)研究，microRNA轉(zhuǎn)基因動物模型建立研究，抗心律失常藥物作用最佳靶點(diǎn)的研究，中國人類基因組計(jì)劃研究,精準(zhǔn)肝臟外科技術(shù)研究，同種異體劈裂脾移植研究，As2O3治療M3型白血病和治療實(shí)體瘤的研究，大骨節(jié)病病因?qū)W研究，心臟移植，雙手移植，單前臂移植和大腸癌綜合治療等在國內(nèi)外具有較大的影響。

獲國家自然科學(xué)二等獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎、中華醫(yī)學(xué)科技獎、中國高校青年教師獎、國家杰出青年科學(xué)基金、教育部“高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃”獎、吳階平醫(yī)學(xué)研究獎、何梁何利科技進(jìn)步獎、保羅--楊森藥學(xué)研究獎、霍英東青年教師基金和青年教師獎、全國留學(xué)歸國先進(jìn)個(gè)人獎等國家及黑龍江省最高科學(xué)技術(shù)獎120余人次。
   
“十五”以來，獲國家自然科學(xué)二等獎3項(xiàng)，國家科技進(jìn)步二等獎3項(xiàng)，部省級科研成果獎281項(xiàng)，主持國家“973”項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、國家“十一五”科技支撐計(jì)劃、國家杰出青年基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目及國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目400項(xiàng)。學(xué)校專家、學(xué)者在國際、國家級學(xué)術(shù)團(tuán)體中兼任主任委員、副主任委員、副理事長、常務(wù)理事、常務(wù)委員的專家達(dá)132個(gè)職位，其中有65人在多個(gè)國際、國家級學(xué)術(shù)團(tuán)體中兼任副主任委員、副理事長以上職務(wù)。擔(dān)任國際、國家級雜志編委以上職務(wù)的專家226人，其中擔(dān)任總編 3人、副主編 15人、常務(wù)編委16人。
   
主辦《中國地方病學(xué)雜志》、《國際遺傳學(xué)雜志》、《國際免疫學(xué)雜志》《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》等6種專業(yè)雜志。先后同美國、日本、加拿大、澳大利亞、俄羅斯等15個(gè)國家的40余所院校和研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。

五所臨床醫(yī)學(xué)院（附屬醫(yī)院）中三所為全國“百佳醫(yī)院”。目前實(shí)際平均開放床位10036張，年門診量483.2萬人次，年出院總?cè)藬?shù)34萬人次，門診收治與臨床確診符合率達(dá)99.53%。另有五所非直接隸屬的臨床醫(yī)學(xué)院，有編制床位4396余張。

學(xué)校連續(xù)四次被評為全國高等院校思想政治工作先進(jìn)集體，七次參加全國高校黨建工作會議并提供經(jīng)驗(yàn)材料。學(xué)校注重校園文化與環(huán)境建設(shè)，科技文化型校園建設(shè)成為廣大師生的共識。校園綠樹成蔭，紅柱碧瓦間高樓聳立，仿古與現(xiàn)代風(fēng)格交相輝映，彰顯了博學(xué)與高雅的校園環(huán)境。 學(xué)校已經(jīng)連續(xù)兩次被命名為全國文明單位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全校師生團(tuán)結(jié)奮斗，堅(jiān)持以高水平的醫(yī)學(xué)本科教育為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)為根本，優(yōu)先發(fā)展研究生教育和長學(xué)制醫(yī)學(xué)教育的辦學(xué)思想。突出辦學(xué)特色、推動研究教學(xué)型的大學(xué)快速發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)國內(nèi)一流、國際有影響的醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。