鞍山師范學院

鞍山師范學院是一所本科層次的全日制普通高等師范學校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之都和祖國鋼鐵之都五大旅游品牌的優秀旅游城市、國家衛生城市——遼寧省鞍山市。

學校始建于1958年，1978年恢復建立鞍山師范�？茖W校，1993年12月11日升格為鞍山師范學院，2004年通過了國家教育部本科教學評估。2011年10月17日，鞍山師范學院獲批教育碩士培養單位，成為全國本科辦學院校中首個開展學前教育專業學位研究生試點單位。建校50余年來，學校秉承“博雅兼上?知行合一”的校訓，堅持育人為本、質量立校、服務社會的辦學理念，幾代鞍師人奮勇拼搏、自強不息，形成了優良的辦學傳統，為國家基礎教育、經濟建設和社會發展培養了4萬多名優秀畢業生，遍布了祖國的各條戰線。

學校占地面積68.4萬平方米，建筑面積32.9萬平方米。設有文學院、教育科學與技術學院等14個二級分院，思想政治理論課教學科研部等3個公共教研部，設有附屬中學、附屬衛生學校2個附屬學校。各類在校生總數近2萬人，其中全日制本�？粕�12904人，外國留學生70余人，已形成了從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局。圖書館藏書86.24萬冊，各類期刊1450種。有專業實驗室29個，教學科研儀器設備值達5785.54萬元。

學�，F有40個全日制本科專業，涵蓋了文學、理學、教育學、歷史學、管理學、法學、工學等7個學科門類，有高職專業28個。建成省級精品課程13門，省級精品教材1部，有國家級、省級教改課題17項，省級教學成果獎15項，省級教學團隊1個，建立教學實踐基地200余個。

學校實施人才強校戰略，教師隊伍結構合理、素質精良，并注重對青年教師的培養�，F有教職員工1172人，其中教授71人、副教授275人，博士87人、碩士498人，擁有碩士及以上學位教師占80%以上。有全國優秀教師1人、省教學名師2人，省優秀教師2人，省級專業帶頭人1人，省青年骨干教師17人，45人被東北師范大學、大連理工大學、遼寧師范大學等10余所院校聘為博、碩士生導師。

在長期的辦學實踐中，學校始終牢固樹立教學工作的中心地位，完善教學質量監控，強化教學管理，積極探索人才培養模式、課程體系、教學內容和教學方法等方面的改革；始終堅持“全程育人、全員育人、全方位育人”的思想，全面實行綜合導師制，開展了誠信教育和以學生為本的“關懷教育”并注重對學生實踐能力、創新能力地培養，促進了學生知識、能力、素質的協調發展。至今，學校的班級、社團、個人先后獲得了全國先進班集體、遼寧省先進班集體、遼寧省大學生示范社團、全國三好學生等榮譽稱號。學生參與科研立項、公開發表論文及各類科技大賽獲獎數量逐年增加，考研率逐年提升，畢業生年終就業率始終保持在95%以上。

學�，F有省級重點培育學科2個、省級優勢特色重點學科2個，校級重點建設學科、重點扶植學科、特色學科15個，其中多個學科與國內13所高校聯合培養博、碩士研究生200余人。2003年以來，學校共承擔國家、省、市各級科研項目600余項，其中國家自然科學基金項目5項，國家社會科學基金項目3項。發表核心期刊以上學術論文600余篇。主辦了《鞍山師范學院學報》、并與遼寧省社科聯共同主辦了學術刊物《理論界》，與遼寧省文聯合作出版學術雜志《藝術廣角》，國家級核心期刊《生物數學學報》及其國際版編輯部也設在學校。

學校廣泛開展國際交流與合作，2000年以來，學校共招收來自韓國、日本、俄羅斯、美國、吉爾吉斯、喀麥隆等21個國家的留學生1000多人次，先后與英國、美國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯等13個國家的40余所高校和20多個教育機構建立了友好合作關系并開展了實質性的交流與合作。

近年來，學校社會影響不斷擴大，先后榮獲“全國外國專家聘請管理工作先進單位”、“遼寧省科研先進單位”、“遼寧省思想政治工作先進單位”、“鞍山市文明單位”、“鞍山市園丁創業先進單位”等殊榮。“十二五”期間是學校新的重要發展機遇期，學校將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，更加注重內涵、質量和特色建設，積極構建現代大學制度，不斷提升學校辦學綜合實力和社會影響力。面向未來，鞍山師范學院將開拓進取、銳意創新，為建設成地方性、多科性、開放性新型師范院校而努力奮斗，為國家和地區的經濟建設和社會發展做出新的更大的貢獻！