2016考研邏輯之判斷必備知識(shí)點(diǎn)

• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

概念構(gòu)成判斷，判斷構(gòu)成推理，因此判斷是考研邏輯中的一個(gè)必須掌握的基本知識(shí)點(diǎn)。這里小編將帶領(lǐng)各位同學(xué)了解和學(xué)習(xí)判斷有關(guān)的內(nèi)容。

一、判斷是對(duì)對(duì)象有所斷定的思維形式

對(duì)象都具有一定的屬性。判斷對(duì)對(duì)象有所斷定，就是肯定或否定對(duì)象具有或不具有某種屬性，因而判斷都有真假。由此，作為判斷必須具有兩個(gè)基本性質(zhì)。

第一，必須是對(duì)事物情況有所斷定;

第二，必須有真和假的區(qū)分。

例：(1)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(2)真理不是一成不變的。

這兩個(gè)都是判斷。前者有所肯定，后者有所否定，而且兩者都有真假。

二、判斷與語(yǔ)句

第一，判斷只有通過(guò)語(yǔ)句才能表達(dá)，一般的陳述句和反問(wèn)句表達(dá)判斷。像疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句等通常不表達(dá)判斷。因?yàn)樗麄円话銓?duì)事物情況沒(méi)有肯定什么，也沒(méi)有否定什么。

例如：“您老身體好嗎?”。

第二，同一判斷可以用不同語(yǔ)句來(lái)表達(dá)。

例如：“所有的結(jié)果都是有原因的”，“沒(méi)有無(wú)因之果”，“難道會(huì)有無(wú)因之果嗎?”表達(dá)的就是同一判斷。

第三，同一語(yǔ)句可以表達(dá)不同的判斷。語(yǔ)句分兩種，一種是無(wú)歧義語(yǔ)句，一種是歧義語(yǔ)句。歧義語(yǔ)句在不同的情況下可以表達(dá)不同的判斷。

例如：“他走了”�？梢岳斫鉃�“離開了說(shuō)話人所在的地方”，也可以理解為“他去世了”。

三、判斷的真假

判斷的基本特征之一是有真假。任何判斷，或者真，或者假，但不能既真又假。如果一個(gè)判斷的斷定與客觀實(shí)際相符合，則真;否則，該判斷就是假的。

例如：“有些犬是牧羊犬”真，因?yàn)�，他與客觀實(shí)際相符合;

“所有牧羊犬不是牧羊犬”為假，因?yàn)樗�與客觀實(shí)際不相符合;

“某條犬重124斤”可能真，也可能假，它是一個(gè)具體判斷，需要根據(jù)該條犬的實(shí)際情況來(lái)確定其真假。

四、判斷的分類

1.模態(tài)判斷和非模態(tài)判斷

我們可以依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)判斷進(jìn)行分類。像“必然”、“可能”這樣的表示事物必然性或可能性的詞稱為模態(tài)詞。根據(jù)判斷中是否包含有模態(tài)詞，判斷可以分為模態(tài)判斷和非模態(tài)判斷。模態(tài)判斷就是包含有模態(tài)詞的判斷。如：“不可能所有的奶粉都是合格的”，“今天必然會(huì)下雨”等都是模態(tài)判斷。而“地球是圓的”、“2是偶數(shù)”等則不包含模態(tài)詞，因此是非模態(tài)判斷。

2.簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷

對(duì)于非模態(tài)判斷，根據(jù)判斷自身是否包含其他判斷可分為簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷。

簡(jiǎn)單判斷就是自身不再包含其他判斷的判斷。像“地球是圓的”，“所有的雞蛋是紅色的”等就是簡(jiǎn)單判斷，根據(jù)一個(gè)簡(jiǎn)單判斷是反映事物本身所具有的性質(zhì)，還是反映事物之間存在的關(guān)系，可以分為性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷。

復(fù)合判斷是自身還包含其他判斷的判斷。像“2是偶數(shù)并且3不是偶數(shù)”、“如果沒(méi)天不下雨，我們就去放風(fēng)箏”等就是復(fù)合判斷。在復(fù)合判斷中，我們稱作為其構(gòu)成部分的判斷為支判斷，稱把支判斷聯(lián)結(jié)起來(lái)的語(yǔ)詞稱為聯(lián)結(jié)詞。如“2是偶數(shù)”、“3不是偶數(shù)”是支判斷，“并且”是聯(lián)結(jié)詞。依據(jù)聯(lián)結(jié)詞的不同，復(fù)合判斷又分為聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷、負(fù)判斷等。