2011考研大戰(zhàn)即將啟動 駐濟高校增加非傳統(tǒng)專業(yè)

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1月15日至1月16日,備受關(guān)注的2011年全國研究生招生考試將全面展開。2011年研究生考試與往年相比,駐濟高校在招生中有多處變化值得考生關(guān)注,而最大的變化就是專業(yè)學(xué)位碩士招生規(guī)模擴大,山東大學(xué)、山東師范大學(xué)等駐濟高校紛紛增加了“非傳統(tǒng)”研究生類型的招生專業(yè)數(shù)量。

不再寄發(fā)準考證　考生要自己下載打印

和往年不同,2011年考研報名招生單位將不再給考生郵寄發(fā)放《準考證》,考生要自己從網(wǎng)上下載準考證并打印,時間為2011年1月1日至14日。2011年1月15日至1月16日(超過3小時的考試科目在1月17日進行)將舉行考研全國統(tǒng)一考試。碩士研究生招生復(fù)試一般于2011年4月底前完成。
  
專業(yè)學(xué)位碩士增至38種　駐濟高校熱增該類招生

按照教育部要求,自2009年起,除工商管理碩士、公共管理碩士等管理類專業(yè)和少數(shù)目前不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專業(yè)學(xué)位外,其他專業(yè)學(xué)位開始陸續(xù)面向當年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生招收專業(yè)學(xué)位研究生,實行全日制培養(yǎng)。

2011年,各高校專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模仍將擴大,考研可選擇的專業(yè)學(xué)位碩士增加19種,達到了38種,包括金融、國際商務(wù)、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、應(yīng)用心理、警務(wù)、新聞與傳播等。

同時,山東大學(xué)等駐濟高校2011年研究生招生總計劃小幅增加,增加的計劃多在專業(yè)學(xué)位碩士中,傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型碩士招生數(shù)量基本沒有變化。其中,山大將增加10個專業(yè)學(xué)位碩士專業(yè),包括會計、國際商務(wù)、應(yīng)用統(tǒng)計、工程管理等；山師大專業(yè)學(xué)位碩士專業(yè)在原有6個的基礎(chǔ)上又增加了6個專業(yè),分別為國際商務(wù)、應(yīng)用心理、工程碩士、旅游管理、新聞與傳播、翻譯；山財在原有的MBA、MPA兩個專業(yè)學(xué)位的基礎(chǔ)上,又增加了金融、保險、會計、翻譯、應(yīng)用統(tǒng)計、國際商務(wù)、稅務(wù)等7個專業(yè)學(xué)位；濟南大學(xué)還未確定最后的招生計劃,但表示肯定會增加專業(yè)學(xué)位碩士的招生。

從招不滿到紛紛擴招　專業(yè)學(xué)位碩士漸成人才搖籃

專業(yè)學(xué)位碩士是相對于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)型碩士而言,如MBA、MPA等。2009年起,教育部決定將大部分專業(yè)學(xué)位碩士開始全日制培養(yǎng),招收應(yīng)屆畢業(yè)生并發(fā)放“雙證”。但對于專業(yè)學(xué)位碩士,不少考生和家長曾有一定的偏見或者誤解,他們認為專業(yè)學(xué)位碩士“含金量低”。由于這種心理,山師大、山建大等不少駐濟高校曾出現(xiàn)過這種狀況:部分全日制專業(yè)學(xué)位碩士專業(yè)最后未能招滿。

省招考院有關(guān)專家介紹說,隨著各行各業(yè)對應(yīng)用型人才需求的擴大,專業(yè)學(xué)位教育正在成為一種潮流。而今后的專業(yè)學(xué)位教育還將逐漸與特定職業(yè)(崗位)任職資格(條件)相結(jié)合,成為國際上通行的“職業(yè)學(xué)位”,即只有獲得這種學(xué)位才能進入某一行業(yè)從業(yè)。透過國家的一系列政策可以看到,在未來研究生教育中,專業(yè)碩士學(xué)位將成為人才的搖籃。

據(jù)山師大研究生院副院長張維軍介紹,從目前的情況看,考生第一選擇還是傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型碩士。傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型碩士更側(cè)重科研和學(xué)術(shù),一般學(xué)制3年；專業(yè)學(xué)位碩士更側(cè)重實踐和能力,一般學(xué)制2年。其他的兩者并沒有太大區(qū)別,目前多數(shù)學(xué)校也會對專業(yè)學(xué)位碩士的學(xué)生提供公費和獎學(xué)金名額。

目前,我國專業(yè)學(xué)位教育以在職攻讀、非全日制攻讀為主,在每年招收計劃中,專業(yè)學(xué)位研究生僅占10%。山建大研究生處處長張志剛說,我國將會繼續(xù)調(diào)整研究生教育結(jié)構(gòu),比如不少高校今年將會把2010年學(xué)術(shù)型研究生招生規(guī)模數(shù)5%的計劃調(diào)至專業(yè)學(xué)位。2015年,專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士的數(shù)量比例有望達到1:1。而這種發(fā)展趨勢上的變化,也是駐濟高校熱增該類研究生招生的主要原因。