2016考研調劑機會靠自己 盡早設定優先級

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調劑的本質是爭取在第一志愿之外的復試機會，“復試調劑兩手準備”就是說在入圍復試可能性。現在書都不能確保自己能夠通過復試，所以說多一個選擇，多一個接近成功的途徑。

考研分數公布之后呢，主要有這三種現象：一是排名靠前，初試成績比較理想的考生，可以以復試為主，調劑重點關注校內調劑機會和重點優質院校的機會，不要分心太多;二是剛剛入圍復試，排名在邊緣的考生，復試和調劑基本各占一半，其中調劑以信息獲取為主;三是根據往年分數線判斷，入圍復試機會較小的，一定要全力準備調劑，包括985、211院校在內，每年都有很多不錯的調劑機會。

那么，什么樣的考生更容易取得復試調劑機會?

從考生條件上看，初試成績高，這是最重要的指標，如果考了370、380以上的高分，因為復試發揮不理想被淘汰，再去爭取一個優質的機會，可能性更大;再有，學科背景好，來自211、985院校，或者本科階段就有參與科研創新的經歷，發表過學術論文，更容易在茫茫調劑中脫穎而出;最后，是報考的第一志愿好，尤其報考的是34所自主招生院校，因為調劑目標院系知道，34所在自主命題專業課科目上考察得較深，批卷也更嚴格，考生的得分含金量往往更高，更容易被信任，加之34所自主招生院校出分數線更早，復試也更早，考生更容易打一個時間差。

調劑最核心的策略是不盲目撒網，劃出調劑目標的優先級，做到有重點有針對性。而圈定優先級的實質是知曉調劑機會更可能出自于哪里，從院校的角度來說，西部院校、科研院所、綜合大學里的非強勢學科機會更多，例如廣西大學、廣西師范大學、云南大學，甚至作為34所之一的蘭州大學，自身條件不錯，但因為地處西部，所以有不少調劑名額，再如400余所科研院所，很多因為信息不對稱，也可能有缺額。從專業角度來說，一般第一年招生的專業機會更多，而從學碩調劑到相近專業的專碩也是個很通行的做法，史學、哲學、教育學、農學及理學中一部分等傳統冷門學科，因為關注度不高也有調劑機會。此外，面對調劑的心態也很重要，一般降檔調劑，例如一區調二區，名牌調非名牌，如果眼睛還盯著985、211院校的熱門專業第一志愿報考，根本沒有缺額，即便分數再高，也沒有調劑可能。

為什么強調要重點突出，因為不是取得了調劑機會就代表被錄取，再多學校邀請你去復試，也是要在復試考場上見真招的。如果網撒得太開，往往沒有時間精力來準備復試，最后還是會落選。是否調劑，調劑什么樣的目標，取決于考生要什么，或者說對未來的讀研生涯和畢業就業層次的期望程度，如果實在沒有特別好的調劑機會，勉為其難，就建議考生要么再戰一次，或者直接就業。

關于調劑

第一，調劑關鍵是打信息戰，所以必須得熟知調劑的條件、程序，“磨刀不誤砍柴工”，考生需要花專門的時間精力來做系統化了解。

第二，要快!不要等到復試被淘汰或者調劑系統開放了才開始考慮調劑的事情，那個時候優質的調劑機會早被瓜分掉了，在知曉初試成績后，就可以比照往年的分數線來圈定調劑目標，開始主動聯系。

第三，要確定最科學的調劑步驟，如果能校內調劑，一定優先把握這樣的機會，校內調劑不行，再重點攻跨校調劑，跨校調劑的同時，要聯絡自己本科母校的調劑作為兜底，總之，重點突出，步步為營。

第四，不要害怕“拒絕”，內心要強大。考生在聯系調劑時，收到多數的答復是：“我們不考慮!”“現在什么都不知道，再等等看”等等，但只要學校表示出一絲一毫對你感興趣的傾向，考生都可以給對方寄一個調劑申請書，或者詢問清楚他們在招生工作中的時間表，隨時跟蹤。機會都是創造出來的，拼到最后，比的是耐性。