北京交通大學(xué)研究生專業(yè)介紹：通信與信息系統(tǒng)

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通信與信息系統(tǒng)（學(xué)科代碼：081001授予工學(xué)碩士學(xué)位）

一、學(xué)科專業(yè)及研究方向

（一）學(xué)科簡介

“通信與信息系統(tǒng)”是以信息傳輸和交換研究為主體，研究各類信息與通信網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)的組成原理、體系架構(gòu)、功能關(guān)聯(lián)、系統(tǒng)協(xié)議、性能評估、增值應(yīng)用等內(nèi)容的學(xué)科，是一級學(xué)科“信息與通信工程”下的二級學(xué)科。

北京交通大學(xué)在“信息與通信工程”學(xué)科方面的研究與人才培養(yǎng)具有悠久的歷史，在改革開放之前就有研究生招生和培養(yǎng)，是改革開放之后國家首批批準的碩士、博士學(xué)位授予點和博士后流動站，首批國家級重點一級學(xué)科。

學(xué)科擁有一支以中國科學(xué)院院士、國家“973”計劃首席科學(xué)家、中組部“****”杰出人才、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、國家教學(xué)名師、長江學(xué)者特聘教授、“國家杰出青年基金”獲得者、“新世紀百千萬人才工程”國家人選和教育部“新世紀優(yōu)秀人才”為骨干，由30多位博士生導(dǎo)師、近百位教師組成的高水平師資隊伍。

學(xué)科擁有“下一代互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)設(shè)備”國家工程實驗室、“軌道交通控制與安全”國家重點實驗室、“軌道交通運行控制系統(tǒng)”國家工程研究中心、“全光網(wǎng)與現(xiàn)代通信網(wǎng)”教育部重點實驗室和“電磁兼容”國家級認證實驗室等高水平科研平臺。承擔(dān)了多項國家“973”計劃、“863”計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家科技重大專項和國家科技支撐計劃等課題。榮獲過全國百篇優(yōu)秀博士論文獎和全國百篇優(yōu)秀博士論文提名獎、國家教學(xué)成果獎等獎勵。

（二）研究方向

北京交通大學(xué)的“通信與信息系統(tǒng)”學(xué)科圍繞國家信息產(chǎn)業(yè)和行業(yè)重大需求，瞄準國際學(xué)術(shù)前沿，形成了光通信、無線與移動通信、互聯(lián)網(wǎng)、信息與網(wǎng)絡(luò)安全等優(yōu)勢研究方向以及軌道交通專用通信特色。各研究方向的主要內(nèi)容概括如下：

1.基于光路交換的信息安全的全光網(wǎng)

本研究方向面向超大容量、超高速全光通信網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，開展基于光路交換的信息安全全光網(wǎng)絡(luò)研究。碩士生培養(yǎng)的主要研究內(nèi)容包括：信息安全的全光網(wǎng)結(jié)構(gòu)、全光網(wǎng)絡(luò)信令系統(tǒng)、全光網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵器件和新型光路交換技術(shù)等。

2.新型特種光纖、光電器件及其應(yīng)用

本研究方向面向全光網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，從材料和器件基礎(chǔ)及應(yīng)用層面開展研究工作。碩士生培養(yǎng)的主要研究內(nèi)容包括：新型特種光纖理論及關(guān)鍵技術(shù)、新型激光器件理論與技術(shù)、光通信器件理論與關(guān)鍵技術(shù)、全光邏輯器件及信號處理技術(shù)、高速光傳輸技術(shù)和微波光子技術(shù)等。

3.光纖傳感

本研究方向面向物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，展開光纖傳感網(wǎng)絡(luò)及其功能器件的研究工作。碩士生培養(yǎng)的主要研究內(nèi)容包括：光纖傳感技術(shù)在軌道交通控制的應(yīng)用、高精度光纖陀螺及其在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用、重點目標光纖預(yù)警系統(tǒng)、重大公共基礎(chǔ)設(shè)施的安全及其健康監(jiān)測、新型光纖傳感技術(shù)在國家電網(wǎng)信息化中的應(yīng)用等。

4.信息網(wǎng)絡(luò)理論及關(guān)鍵技術(shù)

本研究方向面向信息網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，開展信息網(wǎng)絡(luò)理論及關(guān)鍵技術(shù)研究工作。碩士生培養(yǎng)的主要研究內(nèi)容包括：新型信息網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)與理論、路由交換理論與技術(shù)、傳感器網(wǎng)絡(luò)理論與技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)安全理論與技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)理論。

5.無線通信與專用移動通信

本研究方向面向軌道交通中移動通信的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，開展適應(yīng)高速軌道交通的無線通信基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)研究。碩士生培養(yǎng)的主要研究內(nèi)容包括：陸地高速移動無線信道建模、干擾與無線資源管理、寬帶無線通信接入網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)、頻譜融合與共享技術(shù)、LTE-R通信系統(tǒng)及性能和寬帶專用移動通信技術(shù)等。

6.寬帶移動通信及關(guān)鍵技術(shù)

本研究方向面向公眾移動通信的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，開展寬帶無線移動通信理論及關(guān)鍵技術(shù)研究。碩士生培養(yǎng)的主要研究內(nèi)容包括：新一代移動通信系統(tǒng)架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù)、無線信道建模與物理層關(guān)鍵技術(shù)、無線資源管理及動態(tài)頻譜共享技術(shù)、中繼與協(xié)作通信技術(shù)、軟件無線電與認知無線電、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)、無線自組網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)、無線接入和短距離無線數(shù)據(jù)通信等。

二、培養(yǎng)目標

本學(xué)科工學(xué)碩士學(xué)位獲得者

1.應(yīng)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛社會主義祖國，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；

2.應(yīng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和勇于奉獻、追求真理、大膽探索、百折不撓的科學(xué)精神，求真務(wù)實、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，遵紀守法、誠樸厚重、大愛無言的做人品德；

3.應(yīng)在通信與信息系統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域掌握相關(guān)數(shù)學(xué)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、信息論、通信原理、電磁場與電磁波、通信網(wǎng)體系與協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)信息論、交換理論與技術(shù)等堅實的基礎(chǔ)理論，在光通信、無線通信、移動通信、計算機通信等某個方向上掌握系統(tǒng)的專門知識；

4.應(yīng)具有從事通信與信息系統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究工作或獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力，及與之相適應(yīng)的獲取新知識與歸納科學(xué)問題的能力、學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)與鑒別的能力、理論分析與技術(shù)綜合以及工程實現(xiàn)的能力等；

5.應(yīng)至少掌握一門外國語，能夠閱讀本學(xué)科外文資料，能夠進行國際學(xué)術(shù)交流、表達學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果和撰寫科研論文；

6.應(yīng)獨立完成學(xué)位論文。

三、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限

1.培養(yǎng)方式

碩士生的培養(yǎng)方式為導(dǎo)師負責(zé)制。

2.學(xué)習(xí)年限

全日制攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位的碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為2.5年，在此基礎(chǔ)上實行2至3年的彈性學(xué)習(xí)年限，分為課程學(xué)習(xí)和論文工作兩個階段。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

為了使學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生達到“在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識”的要求，學(xué)術(shù)型碩士生除在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行自我學(xué)習(xí)和在科研實踐中進行學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)學(xué)習(xí)必要的課程。

1.課程設(shè)置包括公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課和論文環(huán)節(jié)。

2.課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制。學(xué)術(shù)型碩士研究生應(yīng)根據(jù)科學(xué)研究和學(xué)位論文的需要，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇適合的課程進行學(xué)習(xí)，在申請答辯之前應(yīng)修滿所要求的學(xué)分。總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中公共課5學(xué)分、基礎(chǔ)課4學(xué)分、專業(yè)課和選修課20學(xué)分、論文環(huán)節(jié)3學(xué)分。課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在1學(xué)年內(nèi)完成。

3.學(xué)術(shù)型碩士生在讀期間，應(yīng)參加8次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)交流會，累計參加8次可記2學(xué)分。
課程設(shè)置附表與其他要求見下頁。

五、科學(xué)研究與實踐

通過科研項目、實習(xí)、碩士論文和課內(nèi)外科技創(chuàng)新活動等主要教學(xué)及科研環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科學(xué)研究全過程，明確科學(xué)研究的基本要求，掌握科學(xué)研究的基本方法，提高學(xué)生運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力。開展工程訓(xùn)練，結(jié)合實際操作、現(xiàn)場教學(xué)、模擬演示等方式，使研究生在工程實踐能力、創(chuàng)新思想、現(xiàn)代化工程意識等方面得到培養(yǎng)和鍛煉。

六、學(xué)位論文

學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的核心內(nèi)容是科學(xué)研究和學(xué)位論文撰寫。科學(xué)研究能力和學(xué)位論文水平是綜合衡量碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。學(xué)位論文工作從第二學(xué)期的后半學(xué)期開始。論文內(nèi)容應(yīng)有基本理論和較高的科技含量，學(xué)生應(yīng)獨立完成導(dǎo)師指定的論文研究內(nèi)容，并通過論文工作，顯著提高科研水平及獨立分析與解決問題的能力。

1.論文選題

論文選題要求應(yīng)有較高科技含量，要能反映本學(xué)科理論與技術(shù)最新發(fā)展動向，并力爭結(jié)合現(xiàn)場或市場的應(yīng)用需求，做出有創(chuàng)新性的論文成果。

2.論文開題

學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生應(yīng)通過廣泛閱讀相關(guān)資料，對選題內(nèi)容進行深入了解后撰寫開題報告。開題報告應(yīng)至少包含三大部分內(nèi)容：選題背景和意義；前人已做過的工作和已取得的成果，本人學(xué)位論文擬開展的研究工作及預(yù)期研究成果；研究進度安排。

開題報告考核通常在第三學(xué)期初進行，由3位本學(xué)科高級技術(shù)職稱人員組成專家組對碩士研究生學(xué)位論文選題的科學(xué)性和可行性進行評估，給出考核意見，提出優(yōu)化建議。

3.論文答辯

符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的各個環(huán)節(jié)且成績合格者，可申請學(xué)位論文答辯。鼓勵碩士研究生在讀期間發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文。

學(xué)位論文應(yīng)由2位（及以上）具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的校內(nèi)外專家評閱，答辯委員會由經(jīng)學(xué)院學(xué)位委員會認定的3名（及以上）具有同行業(yè)高級技術(shù)職稱專家組成。

七、課程設(shè)置附表與其他要求

1.其他有關(guān)要求按照《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.課程設(shè)置附表

附注：

1.對前沿講座選聽的要求：聽取前沿講座報告不少于8次，包括學(xué)校、學(xué)院以及系里聘請的校內(nèi)外專家的各種學(xué)術(shù)講座；

2.公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課以當(dāng)年開課目錄為準；

3.對本科非本專業(yè)的研究生，應(yīng)補修由導(dǎo)師指定的若干門專業(yè)主干課程，只計成績，不計學(xué)分；

4.補修課程：導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和科研方向的需要指定應(yīng)修課程，可以為本學(xué)科或其他學(xué)科的課程，不計學(xué)分。