根據福建省2015屆高校畢業生就業質量年度報告顯示,福建省2015屆專科畢業生就業率高于本科畢業生。省教育廳公布這次就業質量報告的研究對象是畢業半年時的2015屆普通高校畢業生,包括:公辦本科院校、民辦本科院校、獨立學院的本、專科畢業生,公辦高職高專院校、民辦高職高專院校的專科畢業生。從專業來看,本次調查共包含243個本科專業和261個專科專業。
專科生就業率高于本科生,給人的直接感受是,書讀得越多,學歷層次越高反而越不利于就業,這是不是就足可以證明讀書無用呢?答案,很顯然是否定的。既然如此,那為什么人才就業市場,給出的答卷卻是,學歷層次越高,不但不利于就業,反而還與就業率成反比呢?筆者認為,其原因大致有二。
其一,專科生就業心理預期相較于本科生要低很多,因此,專科生在就業方面,也就不像本科生那樣就業心理預期較高,對所要從事的職業和工作“挑三揀四”,到最后,往往是“高不成低不就”,就像女孩擇偶一樣——總想挑個金龜婿做如意郎君,可是,到后來都成了“剩女”,自然也就在很難嫁得出去。試想一下,假如本科生都持有如此“高”的就業心態,其就業率又豈能高過專科生?
其二,大學教育整體質量下滑,再加上專業分配與設置不盡合理。給用人單位最直接的印象和感受是,現在專科生和本科生的“層次差別”遠沒有云泥之分和那么高的“懸殊”。試想一下,當大多數用人單位和企業都有如此親身體會和感受時,當專科生和本科生同場競聘時,而用人單位和企業,給出的薪資水平卻完全是為“專科生”量身定做的。試問,誰是王者,誰最受歡迎?自然是不言而喻。
說到底,專科生就業率高于本科生,之所以出現如此看似反常的現象,在筆者看來,并不值得大驚小怪,更不能證明讀書無用。而是需要本科生不僅應該調整好就業心態,多向專科生借鑒和學習——降低就業心理預期。除此之外,更需要我們的大學教育質量整體提高,多造就適應社會發展所需要的優秀人才,才是解決就業困境的“最佳通道”。
換言之,只有你是一個“學富五車”、“才高八斗”的“真正人才”,哪怕,你既不是本科生,也不是專科生,但誰又能否認你的真實“實力”與“能力”,在“實踐出真知”并“檢驗一切面前”不能一枝獨秀,完全勝出呢?僅從這一點而言,那些至今仍沒找到工作,或者不能順利就業的大學生,不是書讀得太多了,而是讀得太少了,讀得還遠遠不夠,甚至讀得不夠精。才致使在人才市場競爭中,如此疲軟,毫無競爭力!
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