求職新變化——智慧就業進行時

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熱點話題

五月，隨著畢業季的來臨，就業創業又成了一年當中的熱點話題。近日有媒體報道稱，“90后”找工作最關心的已不再是工資。業內人士表示，今年的應屆生和往屆的大學畢業生相比，他們的就業觀念已有了新的變化，工資不再是第一關注點，相比之下工作平臺、工作環境以及能否實現自我價值等新的觀念成為了這些求職者更關心的要素。那么80后、90后在求職心態和擇業情況上有了什么樣的變化呢?就業趨勢怎樣呢?

80后“穩重求勝”想法愈強

“求職中你最看重的要素是什么?”相信這是很多求職者都被問到過的一個問題。70后前半期的畢業生，很多是由國家分配，帶有計劃經濟痕跡，將政府機關、國有單位作為絕對的“正宗”。對于絕大多數的70后而言，工資待遇是他們的重點。

到了80后，不論是學校的教育、社會求職的新變化，還是自我需求程度的不斷提升，80后已然有了自己求職的方向，也愈加清楚知道自己想要做什么。現在很多80后除了在自己的工作崗位上有著明確的工作目標外，他們的就業觀念也在發生變化……

“畢業之后先就業，先要有一份比較穩定的工作，這樣有了工作經驗，以后如果有更好的機會才能把握住，才能得到更好的發展。所以，我認為先穩定下來更好些。”1986年出生，現在銀行工作的王朔說到。當記者問及在工作中更關心哪些要素時，他告訴記者：“工作的狀態和工作環境也很重要，現在上班族的工作壓力本來就大，所以，一份能夠為你提供較好工作環境的工作，能讓你工作起來身心愉悅，做事愉快，這樣的工作就挺吸引我的。”

通過采訪，記者了解到，如今的80后，除了明確擇業方向，他們在擇業時更加注重工作環境和工作狀態。然而政府機構和國有企業仍是80后擇業的主要選擇方向。此外，80后“穩中求勝”的想法愈加強烈，很多受訪者表示在工作的過程中更愿意到基層就業，從基層做起;同時，也有人表示如果有機會隨時可能跳槽、讀研、出國深造，讓自己得以更好地發展。

90后“個性化”程度凸顯

隨著90后日益成為新晉求職主力，一份有吸引力的工作也已從滿足薪酬、物質需求，逐步轉向“工作是否愉快、環境是否舒適、能否相互尊重”等多元化格局。在很多90后的目光里，更加熱衷于做自己感興趣的事情，更愿意嘗試新鮮事物，在求職工程中，更加看重工作平臺對自我發展的培養和促進程度。

“薪酬、福利待遇這方面只要能保證我基本的生活就可以!關鍵我想學到更多書本上沒有的知識，我更注重的是企業能讓我得到什么樣的成長。比如我的工作，是做安裝預算，我覺得公司的安排就很好，培訓過后直接下基層，去項目工地鍛煉學習，這樣我以后對安裝有了一定的了解，才能把預算工作做得更好更準確。”青海大學土木工程學院給排水專業的應屆畢業生劉旭告訴記者。記者了解到，即將畢業的他已在學校的招聘會上順利地被中天建設集團青海分公司簽約。

同時，他還表示，在大學生的求職過程中，求職者的心態很重要，一定要持積極向上和盡力做就好的健康心態。要自信樂觀地找工作!要不斷地努力朝著自己的目標大步邁進。

“90后已經成為了新進的勞動力，他們的思維、個性化程度越來越高，工作也都基于個人愛好去選擇，他們更注重發展空間、工作環境以及受尊重程度。在電子商務大力發展的今天，很多90后的求職者往往選擇先工作是為創業打下基礎，等到自己有了一定的經驗和能力，他們便會選擇創業，做起“創客”。越來越多的90后正在打破傳統的商業模式，讓一切皆有可能!”青海省人才交流中心相關負責人表示。

如今絕大多數的應屆畢業生不再盲目地把就業放在第一位。90后成長在一個物質資源豐富的環境里，雖然有更多的工作機會，但他們在選擇工作時更在意軟性因素，他們認為，就業后，在興趣的基礎上，要借助好自己的工作平臺來形成獨立思考的能力，才更有利于個人的長遠發展。
新政促就業，“智慧就業”需先行

近年來，我省大力實施創新驅動發展戰略，鼓勵群眾創建自己的“夢工廠”，著力打造“大眾創業、萬眾創新”的“新引擎”。

“我們中心每周三下午，每周六上午舉辦現場招聘會，每月定期舉辦大型招聘會，不定期舉辦各類有針對性的專場推薦活動，在此基礎上，舉辦各種職業指導活動以及創業指導培訓等，就是在應對就業結構性矛盾和摩擦性失業的矛盾，為我省的求職者提供更多、更好的就業渠道。可以說，這里已經成為了我省流動人員求職的‘集散地’，我們也在積極引導和指導用工單位、求職者雙方，共同改變、共同選擇、共同促進，以此提高就業匹配的成功率。”省人才交流中心相關負責人說到。

據了解，2015年省人力資源市場全年共舉辦各類招聘會84場，累計接待用工單位家4177次，提供就業崗位56897個次，入場求職人員53124人次，經現場洽談達成初步意向性協議12897份。從2016年元月份至今，已舉辦各類招聘會達30多場。省人才交流中心相關負責人表示，今年將繼續舉辦周三現場招聘會、周六“人才集市日”以及各類招聘會，做好就業指導，以“一人一策”的服務方式為求職者和用工單位提供更好、更有效地幫助，多措并舉促就業。

與此同時，學校是人才輸出的重要機構，而企業是就業的大市場，在進行教育結構調整的同時，青海大學大學生就業創業指導中心主任楊文宏建議，大學應當開設相關專業的就業創業指導課，讓學生了解自己所學的專業在社會的需求程度和發展趨勢，這樣才能更有效地促就業、促創業。
“學生不是‘產品’，孩子也有選擇的機會，如今的就業是一個雙向選擇的階段，我們堅持以市場為中心，全力做好‘紅娘’工作，鼓勵、引導我們的孩子積極就業、智慧就業，就業本身就是多元化的發展，大學生更應該有先就業再擇業的理念，認清形勢認清自己，我希望每一位學生走出校門就走進企業，一畢業就能就業，這樣才能在今后得到更好地發展。”楊文宏如是說到。

據了解，青海大學就業創業指導中心通過搭建線上線下的就業平臺，全力促進大學生就業。線上不僅在2014年開通了微信公眾平臺，同時在今年三月與我省教育相關部門共同開發了“阿巴羅羅網”站;線下積極促進校企對接，讓廣大應屆畢業生在學校就能找到工作，以簽訂“三方協議”保障學生的就業權益。

楊文宏還表示，2016年青海大學將采取“一推雙創三轉變”的措施，精準發力，確保就業目標任務的完成。一推：即繼續大力推進“青海大學就業理論體系落地實戰”;雙創：即在全校范圍內開展創新創業教育;三轉變：一是要從單純關注或過度關注就業率向提高就業質量轉變，二是要從單一推薦畢業生就業向指導學生職業生涯規劃、關心學生成長成才轉變，三是要從簡單反饋教育教學向協同育人轉變。并以此助推畢業生就業工作適應新常態，打造就業升級版，實現2016屆畢業生智慧就業。