2011考研復試指導：不同考生應對方法各不同

備考指導來源：京華時報 2011-03-25　

對于那些如愿上線的考生，以及落實了調劑的考生，并不能因此而懈怠。因為筆試成功并不意味著最終的勝利，在終點前還有一道不小的關卡，那就是復試。而且隨著越來越多學院加強了復試的權重，復試越來越充滿了變數，即使高分考生也不能就此而高枕無憂。

面對考研復試，競爭是否會更激烈？復試需要注意一些什么？諸多問題成為面臨復試和等待復試通知的考生們關注的焦點。面對即將到來的復試，你準備好了嗎？

準備方向

復試考查五維度

北京大學某文科院系劉教授稱，在面試中，導師主要考查考生的角度有五個方面，包括專業知識、研究方向、畢業論文、發表論文等。成績出來之后，考生應當對應這五個方面有針對性地進行準備。

前期準備

三類考生不同應對

考研復試成績出來之后，考生便應該依據自己的成績和排名，來確定自己屬于哪種類型的考生，以便精確定位，并及時安排后續的面試或調劑事宜。

首先，如果考生初試成績及排名十分靠前，那么成績出來之后，考生便應當開始準備面試。切忌不可過早放松認為勝券在握，或受過多無用信息的干擾，不斷上網曬分數，要利用短暫的時間進行復習，全力準備復試，“好鋼用在刀刃上”，避免陰溝翻船；

如果考生分數屬于中等打擦邊球的狀態，那么就需要兩手準備。這類考生的任務最為繁重，為了爭取一次考上，必須要安排好退路。分析了目標院校歷年復試線的總分及單科要求之后，如果自己的總分只高出往年復試線不到10分，而單科分與往年持平，則必須在準備復試的同時，做好調劑的準備。

對于那些總分過了國家線，但卻有單科重大失誤的考生，則需要在心理上做好充分準備。既不應再對原目標院校心存幻想，也不能怨天尤人，而是應當將注意力全部集中到調劑相關信息上，廣撒網、多捕魚，盡可能爭取調劑機會。此類考生盡管上不了理想院校，但只要成績能達到目標區域國家線(如A區向B區和C區努力)，且準備充分，爭取調劑成功的概率可達到90%以上。

準備步驟

復試準備五步走

根據估分結果和分數線波動判斷是否要準備復試

歷年的政治和英語分數線網上都有，每年的分數線波動不會太大，雖然考生普遍反映今年政治比去年容易，而英語比較難，但其漲分和降分的幅度一般也就在5分之內。根據估分和分數線的波動，差不多的話就要準備復試。

準備復試中的專業課考查

考研復試主要分為兩塊，專業課和英語交流。專業課方面，考生報考的院校各有具體要求，要注意的是不分導師的復試方式，考生準備復試的難度較大。

準備復試中的英語水平考查

復試過程中，很多院校會加入英語對話環節，這主要是考查考生口語和聽力的水平。如果考生的英語初試能上國家線，過這一關應該不難。建議考生可以適當看一些英文電影、肥皂劇等，以比較輕松的方式學習。也可以做一些四、六級或雅思聽力題目，以及所報考院校的歷年英語復試真題，沒有必要準備托福聽力那種難度。

為導師第一印象而準備細節

在復試面試過程中，還需要注意一些其他的細節，比如禮儀、著裝等方面。因為導師對考生的印象是非常重要的，會直接影響到考生的最終得分以及錄取情況。在面試當天，男生應盡量穿西服，做好儀表衛生，女生可以適當化些淡妝。在回答問題過程中要有自信，眼神不要游離，同時要禮貌、謙和。面試結束離開考場時，要鞠躬向老師道別，并再次表達進入學校讀書的強烈愿望，可以提高印象分。

掌握面試時的溝通技巧

第一，反應要迅速。第二，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領域去。第三，注意真實。可以多說自己比較優秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個學派或者觀點。

復試心態

面試競爭殘酷不可輕視

劉教授介紹稱，過去一般是等額面試，現在各校基本上都已改成差額面試，差額比例一般為120%，生源充足的招生單位還可以適度擴大差額復試比例。劉老師說：“學院一般按照1:1.5的比例進行差額面試，復試成績占總成績的30%，其中包括英語聽力測試以及現場面試成績。每年都會有一批學生初試成績不錯，但復試出現重大失誤導致失利，競爭非常殘酷。”

劉老師建議稱，考生需要特別注意避免出現重大失誤，比如傲慢、自卑等，在面試中有一個自信、從容的心態，這樣才能果決、流暢地回答老師提出的問題。

焦點問答

復試專業知識考查會不會特別偏？

許多考生擔心專業課面試時導師問的偏巧會是自己不了解的專業內容，對此，中央民族大學碩士生導師張教授表示，這種情況很少。復試跟初試不同，一般采用的方式都是老師現場提問，要求考生做自我介紹，然后提一些基本的專業問題，不會出現考生完全不懂的情況，也不會考查一些比較死板的問題。因為復試主要考查的就是考生的綜合素質和能力，包括邏輯思維能力、應變能力、中英文的語言表達能力、知識結構和獨立思考能力等。

張教授表示，在復試過程中，一般會由多個老師共同打分，所以影響復試成績的因素是不可預測的，也沒有固定的、明確的標準。多數老師在打分時，都只是在今年進入面試的這一批學生中進行橫向比較，挑選那些各方面實力比較強的學生。考生如果想增加成功的幾率，只能是提前充分準備。那些思維比較敏捷，知識面比較廣，對社會各方面問題和現實比較熟悉，且能拿所學知識來分析社會現實的學生，估計是多數老師比較青睞的。

考研面試是否有明確標準？

張教授表示，依據他歷年參加考研面試的經歷，在面試中被淘汰的考生大多是由于兩個方面的失誤，一是專業素質方面有明顯欠缺，初試時答卷很好，面試時連基本概念都沒有，不得不讓老師對他的成績產生懷疑；二是綜合素質方面有明顯欠缺，比如一個學生過了法碩的專業線，但卻口齒不清，邏輯思維很差，老師可能會覺得他不適合讀這個專業的研究生。通常，本校學生因這種情況被調劑的可能性較少，跨專業考生和外校考生最好向參加過該學校復試的師兄姐們咨詢復試過程，以便充分準備。當然，面試也是有一定主觀成分的，比如工作經驗比單純的高分學生要有優勢，導師會依據個性對學生有不同方面的取舍。

一般來講學生在復試中遭淘汰的主要原因是什么？

考研復試是否有指定書目？

張教授表示，對于復試，他所在的院系一直沒有特定的要求，也不規定復試的參考書目。因為注重考查的是綜合素質，重點還是要看平時的積累。如果一定要準備的話，就是在心態上的準備，放平心態，把自己的所學所知所想在復試中準確地表達出來，不要讓自己后悔。