優(yōu)化結(jié)構(gòu) 提高質(zhì)量——訪首都師大研究生院副院長王群

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首都師范大學(xué)是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學(xué)，是教育部、北京市省部共建大學(xué)。建校以來，共培養(yǎng)各類高級專門人才十余萬名，是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要基地。在明年的研究生招生方面，學(xué)校會有哪些新的做法呢?記者采訪了研究生院副院長王群。

記者：學(xué)校在明年招生方面，有哪些新動向?

王群：2017年學(xué)校在研究生招生中將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)提高生源質(zhì)量。學(xué)校在學(xué)位點動態(tài)調(diào)整中加強頂層設(shè)計，實行扶優(yōu)扶強、動態(tài)調(diào)整，優(yōu)化配置教育資源;加強研究生教育的學(xué)科布局、結(jié)構(gòu)調(diào)整、與行(企)業(yè)共建合作、教學(xué)科研考核與評價機制、獎助貸體系建立、教育管理機構(gòu)完善等方面的體制建設(shè);積極探索提高生源質(zhì)量的有效途徑，推進(jìn)專業(yè)學(xué)科一體化建設(shè)，加大免試推薦研究生的力度，吸引更多優(yōu)秀本科畢業(yè)生攻讀我校碩士研究生。

記者：從錄取結(jié)果來看，學(xué)校2016年研考錄取情況怎樣?考錄比是多少?

王群：學(xué)校2016年共錄取全日制碩士研究生1905人，較去年的1890人增長0.8%。其中學(xué)術(shù)碩士1093人，較去年的1111人減少1.6%;專業(yè)碩士812人，較去年的779人增長4.2%。

從2016年報考情況來看，文科、藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)生源較充足，理工科相關(guān)專業(yè)生源數(shù)量相對較少。

學(xué)校2016年碩士研究生考錄比為3.44:1，其中學(xué)術(shù)碩士為3.29:1，專業(yè)碩士為3.64:1。

記者：明年學(xué)校計劃招收多少碩士?其中專業(yè)碩士、學(xué)術(shù)碩士各多少人?有哪些專業(yè)招生?

王群：學(xué)校2017年全日制碩士研究生擬招收1940人，其中學(xué)術(shù)碩士1080人，專業(yè)碩士860人(最終招生計劃以北京市下達(dá)計劃為準(zhǔn))。

學(xué)術(shù)碩士包括哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)9個學(xué)科門類的144個招生專業(yè)。專業(yè)學(xué)位包括教育碩士、藝術(shù)碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、應(yīng)用心理碩士、公共管理碩士、文物與博物館碩士和工程碩士9個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的29個招生專業(yè)。

記者：學(xué)校有哪些學(xué)位授權(quán)點?有哪些特色專業(yè)建設(shè)點?在研究生培養(yǎng)方面有哪些特色?師資隊伍建設(shè)怎樣?

王群：學(xué)校現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科17個(哲學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、考古學(xué)、中國史、世界史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、光學(xué)工程、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué))，博士點97個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個，碩士點144個，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點9個(其中工程碩士包括計算機技術(shù)、環(huán)境工程和材料工程3個專業(yè)領(lǐng)域)，另外可接收港澳臺以及國外留學(xué)生攻讀博士及碩士學(xué)位研究生。學(xué)校一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點數(shù)量位于全國大學(xué)前60名，學(xué)校的高層次人才培養(yǎng)水平與規(guī)模已進(jìn)入全國先進(jìn)行列。

學(xué)校現(xiàn)有國家重點學(xué)科4個(世界史、中國古代文學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、植物學(xué))，國家重點培育學(xué)科1個(美術(shù)學(xué))，北京市一級重點學(xué)科8個，北京市二級重點學(xué)科6個，北京市一級重點建設(shè)學(xué)科1個。

目前學(xué)校已形成結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科體系。2012年，在教育部組織的第三次學(xué)科評估中，首都師范大學(xué)有1個一級學(xué)科(世界史)進(jìn)入?yún)⒃u學(xué)校的前10%，6個一級學(xué)科(教育學(xué)、美術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、中國語言文學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、音樂與舞蹈學(xué))進(jìn)入?yún)⒃u學(xué)校的前20%，在全國高校中位居第36位。學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)諸方面跨入了全國高水平大學(xué)的行列。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支高水平的研究生導(dǎo)師隊伍，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師270余人，碩士生導(dǎo)師870余人。學(xué)校擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者，包括中國科學(xué)院、工程院院士6人，俄羅斯工程院院士1人，俄羅斯自然科學(xué)院院士1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員4人，教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員13人等。

記者：關(guān)于研究生培養(yǎng)方面，明年學(xué)校有哪些新政策?

王群：學(xué)校將繼續(xù)完善創(chuàng)新人才分類培養(yǎng)機制，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化，探索本碩博貫通式培養(yǎng)模式，推進(jìn)科教協(xié)同育人。同時，修訂獎助政策以吸引一志愿優(yōu)質(zhì)考生報考，加強研究生課程建設(shè)，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)國際課程和教學(xué)資源，推進(jìn)研究生在線課程建設(shè)，增加開設(shè)研究生公共方法類、研討類和實踐類課程。實施專業(yè)學(xué)位教育綜合改革，開展專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地和教學(xué)案例庫建設(shè)，優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu)。完善研究生教育質(zhì)量保障體系，成立研究生教學(xué)與督導(dǎo)委員會，實施專業(yè)碩士負(fù)責(zé)人制，引進(jìn)第三方機構(gòu)開展研究生教育質(zhì)量評估，建立并完善第三方參與的教育質(zhì)量評價體系。

記者：學(xué)校研究生就業(yè)形勢怎樣?畢業(yè)后主要去向有哪些?

王群：學(xué)校研究生就業(yè)率連續(xù)五年高于95%。以2015年為例，簽約單位性質(zhì)前三位的分別是教育系統(tǒng)(61.10%)、機關(guān)事業(yè)單位(13.04%)和其他企業(yè)(10.72%)，研究生簽約就業(yè)地區(qū)涉及全國26個省份，在北京地區(qū)就業(yè)比例為71.27%，京外就業(yè)人數(shù)相對較多的省份包括天津、河北、山東等。學(xué)校為研究生就業(yè)提供個性化指導(dǎo)，通過職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練營提升其就業(yè)競爭力和職業(yè)貢獻(xiàn)力，學(xué)生就業(yè)情況穩(wěn)定，就業(yè)滿意度高。

記者：對于報考首師大的考生，您有什么建議?

王群：碩士研究生入學(xué)考試是選拔性考試，要求考生靈活掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，同時具有運用理論解決實際問題的能力。考生復(fù)習(xí)備考時要擴大知識面，靈活掌握，而不要局限于考試大綱和參考書涉及的范圍。

考生報考前對擬報考的學(xué)校、專業(yè)和導(dǎo)師情況要有基本了解，同時對自己有一個合理的評估，做到知己知彼。選擇報考學(xué)科專業(yè)時，考生既要考慮所報考專業(yè)的師資力量、實驗平臺、發(fā)展前景、就業(yè)需求，也要結(jié)合所學(xué)專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)興趣、未來規(guī)劃等選擇報考院校和專業(yè)。