林業碩士專業學位研究生指導性培養方案

政策規章來源：中國考研網 2011-05-29　

根據國務院學位委員會下發的金融碩士等專業學位設置方案，有關專業學位研究生教育指導委員會組織專家制定了《林業碩士專業學位研究生指導性培養方案（試行）》，該指導性培養方案如下：

林業碩士專業學位研究生指導性培養方案（試行）

一、培養目標及基本要求

（一）培養目標
培養具有系統的林業基本理論和專業知識，熟練運用現代林業技術，適應林業及生態建設發展需要的高層次、應用型、復合型林業專門人才。
（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具備良好的政治素質和職業道德，具有奉獻林業及生態文明建設事業的精神。
2、掌握現代林業基礎理論，具有創業創新意識和林業技術應用、管理和研發的能力。
3、具備林業行業和生態建設領域的基本執業能力。
4、基本掌握一門外國語，能夠閱讀外文專業文獻。

二、招生對象

具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。

三、學習方式與年限

全日制學習年限一般為2年；非全日制學習年限一般為3年，其中累計在校學習時間不少于1年。

四、課程設置

實行學分制，總學分不低于28學分。
（一）公共課（10學分）
1、政治理論課（2學分）
2、專業外語（3學分）
3、森林生態系統理論與應用（2學分）
4、森林資源與林業可持續發展（2學分）
5、科技創新方法（1學分）
（二）專業課（6學分）
根據需要，從以下幾類課程中選擇設置2-3門課程。
1、現代森林培育理論與技術（2-3學分）
2、森林災害防控技術及應用（2-3學分）
3、生態環境建設與管理（2-3學分）
4、森林植物資源開發與利用（2-3學分）
5、林木遺傳改良與良種工程（2-3學分）
6、現代林業信息技術（2-3學分）
（三）選修課
培養單位可根據培養目標、研究生的工作需要和學校辦學特色從以下幾類課程中選擇設置。其中全日制研究生不低于8學分，非全日制研究生不低于12學分。
1、經濟政策與項目管理類
2、生態環境工程技術類
3、資源監測與評價類
4、資源保護、開發與利用類
5、林業裝備與信息技術類
6、技術推廣與傳播類
（四）專業實踐（4學分）
全日制林業碩士專業學位研究生必須從事不少于6個月的林業生產實踐，并結合實踐進行論文研究工作。專業實踐結束后需撰寫實踐報告，考核通過者取得學分。

五、學位論文

（一）學位論文選題應緊密聯系林業和生態建設，應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現研究生運用相關理論、知識和方法分析、解決林業實際問題的能力。
（二）論文形式可以是技術研發論文、管理策劃、項目規劃與設計等。
（三）評審與答辯
學位論文的評審應著重考察作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決林業和生態建設實際問題的能力；審查學位論文工作的技術難度和工作量。
學位論文應至少由2名具有副高級以上職稱的專家評閱。答辯委員會應由3-5位專家組成。論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有林業實踐領域具有專業技術職務的專家。

六、學位授予

完成課程學習及實習實踐等培養環節，取得規定學分，并通過學位論文答辯者，經學位授予單位學位評定委員會審核，授予林業碩士專業學位。