東北師范大學研究生專業介紹：歷史課程與教學論

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一、培養目標

為適應國家教育發展，尤其是素質教育實施的需要，本專業旨在系統指導研究生學習、研究歷史課程與教學相關理論，強化歷史教學實踐訓練、全面提高學生的綜合素質和教育教學能力，培養具有較強的歷史學科教學語課程研究能力的復合型高層次歷史學科教育人才，使學生具備以下四個方面的素質：

1．樹立愛國主義和集體主義思想，具有良好的政治素質和敬業精神，遵守學術道德規范。

2．系統掌握本學科的理論、專業知識和研究動態，能夠熟練地使用一門外國語閱讀本學科文獻并進行學術交流，具備獨立從事教學、科研和其他實際工作的創新和分析能力。

3．能完成具有一定新意并符合學術規范的學位論文。

4．具有健康的體魄和成熟的心理素質。

二、研究方向

1．中學歷史課程與教材分析
2．中學歷史教學
3．中學歷史教育

三、修業年限

基本學制為3年。凡修滿最低學分、課程學習成績優秀率達2/3以上，且在CSSCI以上級別學術刊物上發表本專業相關學術論文1篇以上（含1篇），經本人申請、指導教師同意與學院認可，并順利通過學位論文答辯，可以提前畢業但最低修業年限不得少于2年。在規定時間內未完成論文或未能順利通過答辯者，可延期答辯并可申請離校，在論文完成后再申請答辯。

四、畢業學分和授予的學位

本專業碩士研究生總計最低需修滿32學分方可畢業，學位論文答辯通過后授予歷史學碩士學位。