長春工業(yè)大學(xué)研究生專業(yè)介紹：有機(jī)化學(xué)

• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 長春工業(yè)大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的一個(gè)重要分支，是研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及相互關(guān)系一門科學(xué)。通過學(xué)生對有機(jī)化學(xué)基本理論的學(xué)習(xí)和有機(jī)化學(xué)前沿理論的理解，使學(xué)生具有較為系統(tǒng)的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識并對有機(jī)化學(xué)發(fā)展趨勢有一定的了解和預(yù)見；通過約一年半左右時(shí)間的科學(xué)研究實(shí)踐，使學(xué)生掌握有機(jī)化學(xué)的基本研究方法，并在相應(yīng)研究領(lǐng)域具有較深入的研究和見解。

通過兩年半左右時(shí)間的培養(yǎng)，使學(xué)生具有獨(dú)立開展相應(yīng)科學(xué)研究的能力、知識傳播能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)生具有獨(dú)立從事與之相關(guān)的應(yīng)用理論研究和開發(fā)研究的能力，能夠勝任教學(xué)、科研和管理工作，也可到化工、輕工、生物、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、材料、能源等相關(guān)部門從事科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理等工作。

二、 研究方向：

有機(jī)化學(xué)學(xué)科主要研究方向：

1、有機(jī)合成化學(xué)

有機(jī)合成化學(xué)是研究合成有機(jī)化合物的一門藝術(shù)，是有機(jī)化學(xué)中最活躍、最重要的分支之一。是合成和制造新的有機(jī)化合物的主要手段和工具。發(fā)現(xiàn)新反應(yīng)、新試劑、新方法和新理論是有機(jī)合成創(chuàng)新所在。

本方向主要研究雜環(huán)有機(jī)化合物合成，催化有機(jī)合成，手性合成等。

2、生物有機(jī)化學(xué)

生物有機(jī)化學(xué)是有機(jī)化學(xué)與生命科學(xué)相互交叉所形成的一個(gè)新的分支學(xué)科。

一方面應(yīng)用有機(jī)化學(xué)的結(jié)構(gòu)理論，基團(tuán)相互作用理論，有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)制和動(dòng)力學(xué)理論，以及應(yīng)用有機(jī)化學(xué)研究方法，在分子水平上研究生物分子的化學(xué)變化和反應(yīng)規(guī)律。另一方面，通過模擬生物體系的化學(xué)變化，建立有機(jī)化學(xué)研究新體系（反應(yīng)機(jī)制和有機(jī)合成新方法等）。

當(dāng)前主要研究酶、生物多糖、藥用活性物質(zhì)等。

3、天然物有機(jī)化學(xué)

研究天然產(chǎn)物及具有新型結(jié)構(gòu)和特殊性能的天然產(chǎn)物的分離、提取及合成。
利用萃取、浸取、色層法、膜分離、泡沫吸附分離、沉淀和共沉淀、結(jié)晶等方法對有機(jī)物和生物活性物質(zhì)進(jìn)行分離、提純，開展結(jié)構(gòu)鑒定、功能性研究與產(chǎn)品開發(fā)。
當(dāng)前主要研究長白山動(dòng)植物藥用有效成分的分離、提取、鑒定及開發(fā)應(yīng)用等。

4、功能有機(jī)材料

主要是具有光、電、磁、生物功能有機(jī)材料的合成及其材料行為的研究與表征。開展這些功能材料的分子設(shè)計(jì)、分子工程及其應(yīng)用技術(shù)研究。從材料成份、制備工藝、組織結(jié)構(gòu)到性能、界面和表面技術(shù)的研究，金屬基復(fù)合材料、功能梯度材料的制備方法、結(jié)構(gòu)表征及應(yīng)用研究。當(dāng)前，主要開展有機(jī)發(fā)光材料，高分子材料，特種纖維，復(fù)合材料，化學(xué)傳感器，燃料電池材料等制備與性能研究。

三、學(xué)習(xí)年限：

全日制碩士研究生的學(xué)習(xí)年限，一般為2至3年。學(xué)分為32-36學(xué)分。