“大學專業是在家長的意愿下報考的法律,經過三年學習我發現自己對新聞專業更感興趣,所以借助這次考研我想轉專業,將來可以從事自己喜歡的職業”,隨機采訪了一些學生,發現現在考研的學生已經逐漸走出盲從,大家對考研對自己意味著什么能給自己帶來什么有了更明確的想法。
雖然研究生就業問題幾乎每年都要被輿論拿出來探討,但是我們也確實看到從2000年全國碩士研究生報名人數39.2萬到2011年已經是151.2萬,10年間增長百萬之多,這不僅是告訴我們考研已經成為一種趨勢,也應該深思為什么的原因。為什么關于研究生的討論不斷出現,而考研人數并沒有因此縮減,當然擴招有一定的因素,但我們也要關注到考研主體也就是學生們的因素,雖然關于考研學生迷茫、逃避等報道頻出,但這并不構成主流現象,我們也要了解到大部分考研學生的心理及狀態。根據海天考研對預備考研學生的測評結果來看,絕大部分的學生對于自己考研的目的是比較明確的,無論是換專業還是想提升能力,大家的最終目的都是為了更好的就業,也就是考研越來越多的與職業規劃有關聯。
以目前中國的教育體制與理念而言,學生的職業規劃意識并不強烈,普遍是在大三時期開始有所思考。中國的高考大家都了解,基本上學生還沒有形成自己的職業取向,多是家長及老師的意見就將一個學生送到了大學,通過大學幾年的學習學生們開始了解專業,知道自己以后是干什么的!這就又暴露了大學里的一個現象,很多學生對自己的專業不感興趣不知道自己畢業了能做什么,這也就是為什么很多學生畢業后工作不對口,這也就是為什么考研跨考生越來越多!從選擇的角度來說,很多同學將考研作為了人生的轉折點、自我職業規劃的起始點。在海天考研高分學員頒獎盛典現場,我們對部分高分學員進行了采訪,發現他們共同的特點是對自己的考研目的明確,對報考專業有清晰的認知和了解。就讀于上海金融學院的袁同學通過大學期間的學習,確定了自己對金融專業方面的興趣,并希望以后能夠從事這方面的工作,在大學假期中的實習經歷中,他感受到金融專業對于從業人員高精尖的要求,他給自己定下了考研的目標上海財經大學,他說“一方面考研是對專業知識的深學習,另一方面也需要報考一個更好一點的學校來提升自己,這樣對將來的就業是很有幫助的”從小袁的回答中我們可以看出經過本科專業學習和工作實踐經歷,在對自己以及社會有了一定程度的了解后,他已經能夠自主地對考研的專業和學校進行選擇。他代表了大部分考研學生的狀況。
但是對于那些考研仍有迷茫的同學,建議大家在準備考研的時候就要考慮好將來的就業問題,因為如果不做好職業規劃,那選擇考研就成了逃避壓力的行為,它只會讓你研究生畢業之后面對更大的壓力。大家應該盡早樹立職業規劃意識,從自身條件出發,選擇適合自己的道路。如果根據自己的需要考研,那就要根據職業規劃來選擇合適的專業,這樣的讀研才能夠事半功倍,這也是避免之后的再次選擇,對于精力的節省和提早開始自己的職業生涯有益無害。
在對自我認知充分的前提下,想要做好考研與職業規劃的連接,也需要綜合考慮外部因素,主要是社會的需求情況,這也是造成部分研究生就業難的重要原因。那些社會需求量大、就業前景好的專業,往往會使考生趨之若鶩,成為所謂的熱門專業;那些社會需求量小、就業前景不夠好的專業,會引起考生對“畢業意味著失業”的擔憂,成為所謂的冷門專業。但是另一方面,通過近年來的發展來看,我們也看到所謂的熱門與冷門的區分并不是絕對的。考研專家吳睿老師告訴我們,一些考研專業雖然目前社會認可度較高、需求量大,但隨著相關專業畢業生數量的逐年增加,社會需求就會呈現遞減趨勢,因此很可能由報名時的熱門變成畢業時的冷門。所以,考生在選擇所謂熱門專業時,一定要對社會需求的發展變化做適當的了解和評估,了解所選專業的社會評價與目前的社會需求是否平衡,評估未來的專業需求狀況。從近幾年來的學員情況來看,工商管理、工商管理、計算機應用、法律、企業管理、金融、通信等專業仍然是大部分學員的咨詢的熱門,但是考慮到學員自身的興趣與職業匹配、將來專業的發展形勢,在幫助學生做院校專業選擇時會客觀分析專業狀況及社會發展需求,盡量將信息全面呈現給學生,讓同學在決定考研時就能看到畢業時就業的一個情勢,真正做到考研與職業規劃的完美結合。
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