浙江大學碩士研究生專業介紹：教育經濟與管理

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教育經濟與管理

1986年，國務院學位委員會在我校設立博士點“工業管理工程（科技教育管理工程）”，后改名“管理科學與工程”；1998年起招收“管理科學與工程”科教發展與規劃方向博士生。2003年，國務院學位辦批準我校設立“教育經濟與管理”博士點。2005年，浙江大學科教發展戰略研究中心（RCSTEP）正式成立，教育部為中心掛牌“教育部戰略研究基地”。

國家杰出青年基金學者陳勁博士和校黨委副書記鄒曉東博士分別出任科教中心正、副主任，孔寒冰博士出任中心副主任。科教中心現有教師12名（兼職6名），其中正高職7人、副高職4人，具有博士學位6人、碩士學位6人；中心另設有專職秘書2名。

科教中心以科技政策、教育政策為研究對象，開展科學技術發展與高等教育改革的交叉學科研究，在大學發展規劃與管理、科教創新與知識管理、智力資本開發與管理等研究方向已經形成浙大特色和優勢。科教中心的兩個學位點均不設本科專業，僅招收研究生；近五年來，授予管理學博士學位25人、管理學碩士學位100人、專業碩士學位27人。目前，科教中心在校研究生160人，其中博士生74人、碩士生83人（含MPA58人）。

科教中心以“科教興國、改革創新”為使命，具體任務是：

1．參與國家科教發展戰略與規劃的研究，提供高水平的政策建議；

2．參與本校改革發展的戰略預研、規劃與相關政策設計，以及教育改革創新區試驗；

3．參與區域科技教育經濟的協同創新研究，以及高校發展重大問題的專題研究，提供相應的決策咨詢；

4．參與有關科教發展創新的國際與地區性合作，推動科教國際化進程；

5．加強科教管理相關學科的建設，培養復合型科教戰略研究與管理人才。