寧夏醫(yī)科大學(xué)碩士研究生專業(yè)介紹：生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 寧夏醫(yī)科大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

課程簡(jiǎn)介

本課程是為臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生設(shè)置的一門有關(guān)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)訓(xùn)練的專業(yè)基礎(chǔ)選修課。主要介紹生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的歷史沿革和新動(dòng)態(tài)、新成果和新進(jìn)展，通過對(duì)生理學(xué)等相關(guān)機(jī)能學(xué)科課題研究經(jīng)常涉及的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和手段，如基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)物氣管插管、制動(dòng)、分離神經(jīng)和血管、描記各項(xiàng)生命指標(biāo)如心室功能、ECG、EEG等；電生理學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)如中樞核團(tuán)或側(cè)腦室定位、給藥、觀察中樞和外周神經(jīng)放電、組織學(xué)定位、灌流等研究技術(shù)的介紹和應(yīng)用，注重培養(yǎng)和提高研究生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。

本課程的教學(xué)目的和要求

1．教學(xué)目的和要求

通過了解和掌握生理學(xué)、藥理學(xué)等機(jī)能學(xué)科相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本操作并學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，為研究生課題設(shè)計(jì)和實(shí)施奠定基礎(chǔ)。采用講授結(jié)合講習(xí)的形式輔導(dǎo)研究生自己進(jìn)行技術(shù)操作和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2．大綱的教學(xué)體系

本課程主要介紹生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的歷史沿革和新動(dòng)態(tài)、新成果和新進(jìn)展，掌握生理學(xué)等機(jī)能學(xué)科課題研究所涉及的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和手段的應(yīng)用，包括基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)如動(dòng)物麻醉、固定、氣管插管術(shù)、制動(dòng)、分離神經(jīng)和血管等；描記各項(xiàng)生命指標(biāo)如心室功能、ECG、EEG等；電生理學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)如中樞核團(tuán)定位術(shù)、中樞給藥法、觀察放電及定位、灌流、取材等研究技術(shù)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。