2018跨專業(yè)考研：專業(yè)課自學(xué)策略

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跨專業(yè)考研是一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，選擇跨專業(yè)考研的同學(xué)要在兼顧自己本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)所要跨考專業(yè)的專業(yè)課程，這不不僅僅需要決心與勇氣，更需要掌握專業(yè)課自學(xué)策略。

►跨考準(zhǔn)備—跨去哪

在跨考中，一般來(lái)說(shuō)人文社科類與理工類在類內(nèi)的小跨度成功率更高，若你本科專業(yè)所跨專業(yè)所屬同一一級(jí)學(xué)科，則自學(xué)難度相對(duì)小。人文社科類與理工類互跨則難度很大，如可能跨考專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高等等，對(duì)于這類考生，要認(rèn)識(shí)到可能面對(duì)的學(xué)習(xí)困難，努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維，學(xué)好跨考專業(yè)課。

►專業(yè)課如何學(xué)

大部分專業(yè)課考題為各個(gè)院校自主命題，專業(yè)課成績(jī)是反映一個(gè)考生對(duì)該專業(yè)專業(yè)知識(shí)掌握程度的重要考核指標(biāo)，對(duì)于跨考學(xué)生，專業(yè)課成績(jī)尤為重要，要盡早確定目標(biāo)，確定復(fù)習(xí)的方向。

1.吃透指定教材

專業(yè)課教材是考生復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)與核心，其重要性有二，一是其在初試和復(fù)試中的分值與重要地位，二是考生可以在學(xué)習(xí)專業(yè)課教材的時(shí)候搞清楚自己是不是真的對(duì)這個(gè)專業(yè)有興趣并且具有對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。買書的時(shí)候有一大原則，那就是你要考哪個(gè)學(xué)校就買哪個(gè)學(xué)校老師出的書，大家可以借鑒這一原則~

（1）建立邏輯體系

專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立自己的邏輯記憶體系是十分重要的，初學(xué)一門新的課程時(shí)，記錯(cuò)、搞混是非常常見的，大家在整理知識(shí)點(diǎn)時(shí)可以參考教材目錄，借鑒其知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)，自己再加以調(diào)整，建立自己的記憶體系，方便理解學(xué)習(xí)與之后的復(fù)習(xí)。

（2）集中復(fù)習(xí)問題

遇到問題及時(shí)記錄并解決可以避免對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的遺漏。但要提醒大家的一點(diǎn)是，有問題不懂在跨考生身上是十分普遍的問題，可以將今天一天的問題記錄下來(lái)集中查找或詢問相關(guān)專業(yè)老師或同學(xué)，遇到問題立刻打亂自己的復(fù)習(xí)思路是不太建議的，大家可能在上網(wǎng)查找問題的過(guò)程中就消磨過(guò)去半天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并且有些問題可以在往后學(xué)習(xí)的過(guò)程自己理解，這樣的理解記憶也會(huì)比其他方法更加深刻。

（3）善用小工具

大家可以制作自己簡(jiǎn)潔高效的筆記和后期背誦知識(shí)點(diǎn)用的記憶卡片，如果時(shí)間有限可以在別人的基礎(chǔ)上自己加以整理，完全按照別人的筆記復(fù)習(xí)很可能不符合自己的邏輯條理與記錄方式，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低。

2.結(jié)合題目復(fù)習(xí)

做題大家可以找專業(yè)的期末試題、課后習(xí)題等，最為重要的是結(jié)合真題吃透教材，在做題的同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)之前不懂的知識(shí)點(diǎn)慢慢能夠理解并加以運(yùn)用，在真題中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，可能80%的分?jǐn)?shù)出自20%的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中將80%的精力投入到最為重要的20%的知識(shí)中去�？缈纪瑢W(xué)也可以將歷年真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，自己進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏。

3.擴(kuò)展課外閱讀

對(duì)于跨專業(yè)考生，專業(yè)基礎(chǔ)是十分重要的，近年來(lái)部分重點(diǎn)高校面試所占比重加大，老師一般不會(huì)因?yàn)槟闶强鐚�業(yè)考生而降低對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)的要求，如果你本科所在高校不能為你加分，你就要更加注重專業(yè)素養(yǎng)，比如要跨考教育學(xué)的同學(xué)可以在知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)搜索教育學(xué)論文，如果目標(biāo)比較明確，可以多研讀選定的導(dǎo)師的文章，慢慢積累，也可以在微信訂閱號(hào)上關(guān)注與教育學(xué)相關(guān)的媒體，如中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育研究、中國(guó)教育學(xué)會(huì)等。

這些可能對(duì)本專業(yè)考研的同學(xué)沒有那么迫切，但跨專業(yè)考研的同學(xué)一定要注意，尤其學(xué)校專業(yè)課的命題往往會(huì)與新近問題或研究熱點(diǎn)結(jié)合，課外閱讀的積累作用是不可忽視的。