2017考研復(fù)試導(dǎo)師篇之聯(lián)系導(dǎo)師

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就目前來說，絕大多數(shù)報考外校的考生由于主客觀條件，對報考院校的專業(yè)設(shè)置和導(dǎo)師缺乏必要了解，但由于網(wǎng)絡(luò)資源的豐富，越來越多的考生可以通過網(wǎng)上資源查詢到導(dǎo)師信息，也逐漸意識到提前聯(lián)系導(dǎo)師的重要性，那么該如何讓正確的聯(lián)系導(dǎo)師呢?

(一)聯(lián)系導(dǎo)師的重要性

客觀上來說，導(dǎo)師希望考生能夠?qū)ψ约旱难芯糠较蛴兴�了解，若不是本校考生，�?dǎo)師由于繁忙的教研和教學(xué)工作無法抽身對報考者的能力和研究興趣，科研狀況，學(xué)習(xí)情況等信息進行了解;其次，若學(xué)生主動聯(lián)系導(dǎo)師，會讓導(dǎo)師覺得考生對此專業(yè)感興趣，也助于考生大致了解到導(dǎo)師的性格，辦事風(fēng)格等，從而增強導(dǎo)師與學(xué)生之間的互相了解，再進行相關(guān)的面試準(zhǔn)備，努力展現(xiàn)自己的閃光點，從而成功向老師“推銷自己”。

(二)聯(lián)系導(dǎo)師的方式--電話聯(lián)系

電話聯(lián)系是聯(lián)系導(dǎo)師的一個重要方式，此處的“電話”指的是導(dǎo)師的“辦公電話”，要盡量避免撥打?qū)�師的私人電話，大部分�?dǎo)師的辦公電話都在校園網(wǎng)上公開。

在聯(lián)系導(dǎo)師之前要提前對導(dǎo)師的基本信息進行了解，如：學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷;當(dāng)下的工作職務(wù)和職稱;出版的著作，文章，學(xué)術(shù)立場，學(xué)術(shù)風(fēng)格;師生相處中對學(xué)生的態(tài)度，原則，要求等。

關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師時間，建議考生最好在復(fù)試分?jǐn)?shù)下來以后就聯(lián)系導(dǎo)師，切勿在導(dǎo)師的辦公時間和上課時間撥打，考生要先說清楚自己的名字，再告訴導(dǎo)師自己通過了最低分?jǐn)?shù)線，但有很多情況不明白，接著再談?wù)劄榱藦?fù)試自己還該做什么，自己對專業(yè)的愛好，是否能上門拜訪等。

(三)其他聯(lián)系方式

1.郵件：通過郵件，考生可以詳細的介紹自己，如：研究興趣，愛好，特長等，但是郵件缺乏直觀性，可能不會給導(dǎo)師留下深刻的印象，但郵件依舊是考生與導(dǎo)師交流的較好途徑之一。

2.面對面交流：這種方法會給導(dǎo)師留下直觀的感受，雙方都可以對彼此進行深刻的了解，但很多考生由于緊張或準(zhǔn)備不充分而表現(xiàn)不佳，放大缺點，反而會適得其反。因此考生需要提前充分做好對導(dǎo)師所在相關(guān)專業(yè)的了解;把握自己對學(xué)科發(fā)展的認(rèn)識;未來的打算等，強調(diào)自己的學(xué)術(shù)背景和求學(xué)渴望。但注意在與老師的交談中要體現(xiàn)耐心，謙虛的態(tài)度，學(xué)會自然地交流。

3.導(dǎo)師的親朋好友進行推薦：中國是一個重人情的國度，若能夠通過導(dǎo)師的周圍熟悉的人進行推薦，這無疑會大大增加成功的可能性，考生可以通過學(xué)校論壇，校內(nèi)網(wǎng)，QQ群，同學(xué)介紹等方式對導(dǎo)師的親朋好友，歷屆師兄師姐進行咨詢，但注意不要問及導(dǎo)師隱私問題。

(四)注意事項：

1.考生不能觸碰的幾個雷區(qū)：

1)過分了解導(dǎo)師信息：如：復(fù)試會考什么;復(fù)試導(dǎo)師的組成;復(fù)習(xí)參考用書;

2)過于頻繁地聯(lián)系導(dǎo)師：這樣會導(dǎo)師正常的工作和生活，可以利用節(jié)假日給導(dǎo)師寫信，郵件或者微信;

3)畢業(yè)后就業(yè)問題：導(dǎo)師招收學(xué)生是為了傳授知識，若考生詢問畢業(yè)后就業(yè)問題，會讓導(dǎo)師認(rèn)為考生只是把自己當(dāng)成找工作的工具，在聯(lián)系導(dǎo)師中很忌諱這一點。

2.遵循的三大原則：

1)實事求是原則：考生向?qū)�師如實講述自己的研究興趣，特長，科研和實踐情況，要誠實，不走捷徑;

2)與人方便原則：考生盡量考慮到導(dǎo)師的工作需要和休息需要，不要過于頻繁聯(lián)系導(dǎo)師，也不要在工作時間聯(lián)系導(dǎo)師;

3)重點突出原則：和導(dǎo)師討論自己的研究興趣和特長，討論自己的學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)安排，這是導(dǎo)師很樂意聽到的部分。

3.關(guān)于禮物的問題：

社會風(fēng)氣使然，讓很多人總是在“題外”功夫上做文章，不過導(dǎo)師是沒有或者少有社會習(xí)氣的一群人，所以還是不要隨便送禮，孝敬，但是一些象征性的小禮品則是可以增加老師對你的好感。