2017年山東藝術學院研究生考試大綱（傳媒學院）

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傳媒學院考試大綱

學術型

研究方向：71紀錄片研究 72廣播電視傳媒管理 73電視藝術

考試科目：771傳播理論 871紀錄片概論

771《傳播理論》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對廣播電視基礎知識與基本技能的系統掌握。

二、考試基本要求

1. 準確把握廣播電視編導的基本概念及其特征。

2. 了解掌握電視節目的基本類型及其當代發展。

3. 熟練運用傳播理論知識分析相關問題。

三、考試內容

(一)什么是傳播?傳播的基本要素?

(二)人類傳播的演進歷程

(三)傳播的類型及其特征

(四)信息在傳播學中的含義

(五)傳播者與把關

(六)節目生產過程

1. 節目調查

2. 節目策劃

3. 節目制作

4. 節目播出

(七)如何認識大眾傳播媒介

1. 媒介的傳播手段

2. 媒介的時效性

3. 媒介的持久性

4. 受眾參與媒介的程度

(八)傳播媒介的本體特征

1. 報紙(傳播特點;傳播手段)

2. 廣播(傳播特點;傳播手段)

3. 電視(傳播特點;傳播手段)

(九)受眾與信息的關系

1. 受眾的選擇行為

2. 影響受眾選擇的因素

(十)傳播效果理論

1. 槍彈輪

2. 有限效果論

3. 適度效果理論

4. 強大效果論

 

871《紀錄片概論》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對廣播電視基礎知識與基本技能的系統掌握。

二、考試基本要求

1. 準確把握廣播電視編導的基本概念及其特征。

2. 了解掌握電視節目的基本類型及其當代發展。

3. 熟練運用傳播理論知識分析相關問題。

三、考試內容

(一)什么是紀錄片?

(二)紀錄片元素

(三)紀錄片的形態

(四)導演

(五)制作

(六)風格分析

(七)紀錄片簡史

研究方向： 82電影史論83電影批評

考試科目：781電影史 881電影理論

781《電影史》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對電影史知識的系統掌握。

二、考試基本要求

1. 準確把握電影史的基本概念及其特征。

2. 了解掌握電影史中的主要人物、流派及發展脈絡。

3. 熟練運用電影史知識分析相關問題。

三、考試內容

世界電影史

第一部分 電影的發明

(一)電影發明的科學與心理基礎

(二)電影發明的過程

1.照相術的發明

2.活動照相術的發明

3.愛迪生的“電影視鏡”

4.盧米埃爾兄弟的“活動電影放映機”

第二部分 法國電影

(一)盧米埃爾兄弟

1.盧米埃爾兄弟影片的主要內容

2.對盧米埃爾兄弟的歷史評價

(二)梅里愛

1.梅里愛的電影類型

2.梅里愛電影中的特技運用

3.梅里愛與戲劇電影

4.月球旅行記

5.梅里愛對電影史的意義及其局限

(三)法國的印象派和先鋒派電影

(四)法國詩意現實主義電影

(五)法國“新浪潮”電影

1.“新浪潮”產生的歷史背景

2.“新浪潮”電影的理論主張和創作特點

3.“新浪潮”電影的主要導演及其作品

(六)法國“左岸派”電影

1.“左岸派”電影的藝術特點

2.“左岸派”電影的主要導演及其作品

第三部分 意大利電影

(一)意大利新現實主義電影

1.意大利新現實主義電影產生的歷史背景

2.意大利新現實主義電影的藝術主張

3.意大利新現實主義電影的主要導演及其作品

4.意大利新現實主義電影的衰落

(二)意大利現代主義電影

代表人物：

1.安東尼奧尼

2.費里尼

3.帕索里尼

4.貝爾托魯奇

第四部分 德國電影

(一)德國表現主義電影

(二)新德國電影

1.奧伯豪森宣言

2.新德國電影的第一次創作高潮

3.新德國電影的第二次創作高潮

4.新德國電影的主要導演及其作品

第五部分 前蘇聯電影

(一)前蘇聯早期電影的蒙太奇學派

1.庫里肖夫的電影實驗

2.維爾托夫與“電影眼睛派”

3.愛森斯坦和《戰艦波將金號》

4.普多夫金和《母親》

5.杜甫仁科和《土地》

6.蒙太奇學派的主要觀點

(二)前蘇聯電影的曲折發展

第六部分 美國電影

(一)埃德溫·鮑特和《火車大劫案》

(二)格里菲斯

1.格里菲斯的早期創作

2.格里菲斯和《一個國家的誕生》

3.格里菲斯和《黨同伐異》

4.格里菲斯對電影的貢獻

(三)好萊塢電影體系的建立

(四)美國電影中的類型電影

1.西部片

2.喜劇片

3.歌舞片

4.強盜片

5.科幻片

6.懸疑片

(五)奧遜·威爾斯和《公民凱恩》

(六)新好萊塢電影運動

1.新好萊塢電影運動產生的背景

2.新好萊塢電影的藝術特點

3.新好萊塢電影的主要導演及其作品

中國電影史

第一部分 “影戲”——中國電影的奠基(1896-1932)

(一)中國電影萌芽期

(二)“影戲”傳統的形成

第二部分 30年代電影(1932-1937)

(一)默片藝術成熟和對有聲電影的嘗試

(二)左翼電影運動出現的歷史背景

(三)左翼電影運動的主要代表人物及其作品

(四)蔡楚生、吳永剛、孫瑜、沈西苓、袁牧之的創作

第三部分 抗戰及戰后電影

(一)抗戰時期的電影

1.淪陷區電影發展狀況

2.國統區電影發展狀況

(二)戰后電影

1.昆侖影業公司的創作

2.文華公司的創作

3.解放區電影的開始及其發展

第四部分 “十七年”中國電影

(一)建國初期，中國電影的現狀及發展趨勢

(二)1956年前后中國電影的發展

(三)50年代末的電影發展狀況

(四)未能成形的電影創新高潮(1961年6月-1963年12月)

(五)“十七年”電影創作中存在的問題

第五部分 “文革”時期的中國電影(1966-1976)

(一)歷史背景

(二)《紀要》的發表以及江青對中國電影的全盤否定

(三)“三突出”的創作原則及樣板戲電影

(四)故事片的創作

第六部分 “新時期”中國電影(1976-1989)

(一)“恢復時期”的電影創作情況

(二)第一次創新浪潮

(三)“新時期”有關電影本性問題的討論

(四)老中青三代導演的創作

第七部分 九十年代的中國電影

(一)第五代的創作

(二)第六代的創作

(三)多元化局面的形成

881《電影理論》考試大綱

.一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對電影理論基礎知識的系統掌握。

二、考試基本要求

1. 準確把握電影理論史的發展及其特征。

2. 了解掌握電影史上的出現的理論流派、基本概念、理論內容。

3. 熟練運用電影理論基礎知識去分析電影發展現象及展開影片批評實踐。

三、考試內容

第一部分 總論

(一)電影理論史上都出現過哪些電影流派，代表人物、代表作品、基本觀點是什么?

(二)傳統電影理論內容、現代電影理論內容，以及它們之間的關系。

(三)電影與其他藝術門類之間的關系

(四)電影理論與電影史、電影批評、電影鑒賞之間的關系

(五)電影批評的基本理論、方法、原則。

(六)電影理論的當代發展。

第二部分 電影理論流派

(一)蒙太奇學派

(二)歐洲先鋒電影

(三)表現主義電影學派

(四)意大利新現實主義

(五)法國新浪潮

(六)新德國電影

(七)新好萊塢電影

(八)藝術電影

(九)觀念電影

(十)實驗電影

(十一)真實電影

(十二)作者電影

第三部分 電影基本概念

(一)蒙太奇

(二)電影制作

(三)鏡頭

(四)攝影

(五)畫面

(六)剪輯

(七)電影聲音

第四部分 電影美學基本問題

(一)電影的藝術性

(二)電影與戲劇、文學、繪畫、音樂、電視等的關系

(三)電影與視覺心理學

(四)電影與藝術流派的關系

(五)電影與文化批評思潮的關系

(六)電影與商業的關系

(七)電影與科技的關系

第五部分 電影批評

(一)電影批評的基本原則

(二)電影批評的基本理論流派

(三)電影批評家

(四)類型電影

(五)風格電影

(六)電影批評實踐

研究方向：84動畫

考試科目：791 世界動畫簡史

882動畫概論

791《世界動畫簡史》大綱

一、考試目的：

本考試旨在全面考察考生對動畫專業相關理論、基礎知識及一般規律的系統掌握和了解情況。

二、考試要求：

準確把握世界動畫歷史發展的主要脈絡及不同國家、時期呈現的面貌與特性，并能熟練運用動畫理論知識分析論證相關問題。

三、考試內容：

1. 中國動畫簡史

2. 美國動畫簡史

3. 日韓動畫簡史

4. 歐美動畫簡史

(1)法國動畫

(2)英國動畫

(3)捷克動畫

(4)德國動畫

(5)俄羅斯動畫

(6)加拿大動畫

 

882《動畫概論》大綱

一、考試目的：

本考試旨在全面考察考生對動畫專業相關理論、基礎知識及一般規律的系統掌握和了解。

二、考試要求：

1. 準確把握動畫理論的基本概念及其內涵。

2. 基本掌握動畫理論的基本原理及其主干問題。

3. 熟練運用動畫理論知識分析論證相關問題。

三、考試內容：

1. 動畫的起源與發展

2. 動畫的概念與特征

3. 動畫的分類

4. 動畫的傳播形式

5. 動畫的創作原理

6. 動畫的創作方法

7. 動畫片市場開發

8. 動畫人才素質培養

9. 動畫藝術鑒賞與文藝批評

10. 動畫影視片的風格與流派

專業學位

研究方向：01動畫

考試科目：611 藝術基礎

911專業理論(動畫)

611《藝術基礎》考試大綱

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911《專業理論》(動畫)

一、考試目的：

本考試旨在全面考察考生對動畫專業相關理論、基礎知識及一般規律的系統掌握和了解情況。

二、考試要求：

準確把握動畫理論的基本原理與內涵，基本掌握世界動畫歷史發展的主要脈絡及不同國家、時期呈現的面貌與特性，并能熟練運用動畫理論知識分析論證相關問題。

三、考試內容：

《動畫概論》

1. 動畫的起源與發展

2. 動畫的概念與特征

3. 動畫的分類

4. 動畫的傳播形式

5. 動畫的創作原理

6. 動畫的創作方法

7. 動畫片市場開發

8. 動畫人才素質培養

9. 動畫藝術鑒賞與文藝批評

10. 動畫影視片的風格與流派

研究方向：02虛擬動畫藝術與交互設計

考試科目：611 藝術基礎

911專業理論(虛擬動畫藝術與交互設計)

611《藝術基礎》考試大綱

 

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911《專業理論》(虛擬動畫藝術與交互設計)考試大綱

一、考試目的：

本考試旨在全面考察考生對動畫以及VR虛擬動畫交互設計領域的專業基本知識、相關理論、基本技能及一般規律的系統掌握和了解情況。

二、考試要求：

準確把握虛擬動畫藝術與交互設計理論的基本原理、知識結構與內涵，了解當今中國乃至世界虛擬動畫藝術主流發展方向，類別，主要脈絡及不同國家現今時期呈現的面貌與特性，并能熟練運用動畫和電影理論、技術知識分析論證相關問題。

三、考試內容：

《虛擬動畫藝術與交互設計》理論基礎

1. 動畫起源與發展

2. 動畫基本概念與特征

3. 虛擬動畫的分類和表現形式

4. 新媒體動畫

5. 交互設計基礎

6. 虛擬動畫的交互形式與傳統動畫的差異

7. 虛擬動畫創作原理

8. 虛擬動畫創作技法

9. 虛擬動畫賞析及發展軌跡

10. VR藝術對動畫創作的影響

11. 虛擬動畫/VR的未來市場與策劃、營銷、運營管理

12. 虛擬動畫與交互設計的人才培養

研究方向：03傳媒藝術與創作

考試科目：611藝術基礎

911專業理論(廣播電視藝術基礎理論)

611《藝術基礎》考試大綱

請點擊611《藝術基礎》考試大綱

911《專業理論》(廣播電視藝術基礎理論)考試大綱

一、考試目的：

本考試旨在全面考察考生對廣播電視藝術基礎知識與基本技能的系統掌握。

二、考試要求：

1. 準確把握廣播電視藝術的基本特性和基本創作規律。

2. 了解掌握廣播電視藝術發展的主要脈絡及前沿理論動態的系統掌握和了解情況。

3. 熟練運用廣播電視藝術基礎理論知識分析論證相關問題。

三、考試內容：

(一)廣播電視藝術發展史：

1.中國廣播、電視發展歷程的階段劃分及各個階段的特征和標志性作品。

2.世界廣播、電視發展簡況及現狀。

(二)廣播電視藝術基本理論

1.廣播、電視藝術的界定。

2、廣播、電視藝術的分類及特性。

(三)廣播電視藝術創作

1.作品創作的創意與策劃。

2.作品創作的內容與形式。

3.作品創作的意義與社會效果。

4.作品創作的趨勢。