2018跨專業(yè)考研你想清楚了嗎

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• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

2018考研，你是選擇本專業(yè)備戰(zhàn)，還是決定突破自我，尋找新的出路?要知道，跨專業(yè)考研面對(duì)四大障礙，小編提醒考生想清楚了再出發(fā)!

一、專業(yè)基礎(chǔ)歸零

這幾乎是所有“三跨生”的通病，因?yàn)榭忌�面�?duì)的是一個(gè)陌生的學(xué)科領(lǐng)域，常言道“隔行如隔山”，本來專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，再加上同有四年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的本專業(yè)考生競(jìng)爭(zhēng)，其難度可想而知。

特別是對(duì)跨學(xué)科的考生：從文科跨到理科的難度是最大的，因?yàn)槔砉た瓶佳兄校瑪?shù)學(xué)是很多文科同學(xué)邁不過去的一個(gè)坎。從理科跨到文科也不容易，因?yàn)殚L(zhǎng)期的理工科學(xué)習(xí)形成的思維方式和文科有很大不同，考生要在復(fù)習(xí)過程中有意識(shí)地進(jìn)行自我角色的轉(zhuǎn)變。

建議跨專業(yè)的考生：一定要提早復(fù)習(xí)專業(yè)課，千萬不要臨時(shí)抱佛腳。

最新的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄和指定教材一般都在九月份前后發(fā)布，在這之前考生可以參考往年的參考書復(fù)習(xí)。如果不是更換命題組老師或調(diào)整專業(yè)方向，一般學(xué)校的指定參考教材變化不大，即使發(fā)生了變化，你已經(jīng)復(fù)習(xí)了一段時(shí)間，對(duì)專業(yè)課有所了解，再調(diào)整也相對(duì)容易。

對(duì)于“三跨”考生來說，要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)全新的學(xué)科有比較深入的了解，就要一遍一遍的閱讀教材。但是閱讀并不是盲目的，必須抓住重點(diǎn)，考生可以參考?xì)v年真題，根據(jù)出題方向來把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。此外，可以向本專業(yè)的老師和同學(xué)請(qǐng)教，必要時(shí)可以報(bào)個(gè)專業(yè)課輔導(dǎo)班，他們的輔導(dǎo)很有針對(duì)性，有利于我們提高復(fù)習(xí)效率。

二、信息收集困難

考研，在某種程度上來說也是一場(chǎng)信息戰(zhàn)。對(duì)于參加考研的朋友來說，收集院校招生信息、考研動(dòng)態(tài)、參考書目、報(bào)考時(shí)間等是必不可少的步驟，作為“三跨生”，該過程可能會(huì)直接影響到考研成敗。

附加：考研資料收集方法

我們?cè)谒鸭�資料的時(shí)候先要弄清楚以下幾個(gè)問題：該學(xué)校有沒有指定的初試書目?有的話指定了哪些書目?出題老師有沒有哪些比較偏好的板塊?我們?cè)谂�清楚以上問題之后，在把得到的結(jié)果做一番總結(jié)，整理好之后，帶著這些答案去尋找資料，這樣會(huì)提高你的效率。

關(guān)于情報(bào)的搜集渠道無非以下兩種：

網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，做好多事情感覺都離不開網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)诓檎铱佳匈Y料的時(shí)候也是如此。網(wǎng)絡(luò)上的資源巨大而豐富。大家往往很容易就能找到一些比較很有用的文章或者網(wǎng)站;在這種情況下，我們不妨把它們加入收藏夾以備不時(shí)之需。

考研最重要的就是要消息靈通，閉塞的消息會(huì)讓你錯(cuò)過很多有分量有價(jià)值的東西。所以我們平時(shí)在復(fù)習(xí)的過程中，不僅要埋頭苦學(xué)，還要眼觀六路，耳聽八方。保持自己消息的及時(shí)性，即使自己獲得的信息不是第一手的，那也不能是過時(shí)過氣的。

大家平時(shí)還可以多逛一逛相關(guān)的網(wǎng)站，很多研友都在里面提出疑問分享經(jīng)驗(yàn)，如果你有什么想知道的不妨跟研友們多交流。如果你心中有了目標(biāo)院校的話，你可以去那個(gè)學(xué)校的貼吧轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，提前感受下學(xué)校的氛圍，也許還能遇到熱心靠譜的研究生學(xué)長(zhǎng)，直接從他們那獲得的消息可能對(duì)你更有幫助啊。

前輩

除了網(wǎng)絡(luò)資源以外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這些前輩也是很好的“渠道”。相比較之下，他們會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)，包括哪位老師的偏好是什么他們都會(huì)比你了解，他們會(huì)給你指出了一條光明的復(fù)習(xí)道路。如果你是異地考生，你可以選擇在學(xué)校的貼吧去認(rèn)識(shí)一些學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)，不要認(rèn)為他們很高冷，其實(shí)他們很樂意去幫助你們。特別是那種剛剛考研勝利的前輩，他們還沉浸在考研成功的喜悅當(dāng)中，心里會(huì)很希望把自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來。

此外，一些同學(xué)已經(jīng)不僅確定了院校，還知道了哪些導(dǎo)師每年出院校的考研試題，如果這樣的話，同學(xué)們還要弄到導(dǎo)師在該專業(yè)上的期刊文章和出版物，把各個(gè)導(dǎo)師在專業(yè)課上的出版物盡量買全，對(duì)把握出題思路非常有用。

以專業(yè)課為例，很多考生都是通過請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)幫忙搜集課堂筆記、歷年試卷、導(dǎo)師信息等資料，或者通過他們的介紹結(jié)識(shí)在讀研究生，這些過來人的考驗(yàn)心得往往很有借鑒意義，還會(huì)告訴你一些導(dǎo)師的命題思路、學(xué)術(shù)偏好等信息。

但是由于地理?xiàng)l件的限制，“三跨”學(xué)生一般不太可能長(zhǎng)途跋涉的趕到另外一個(gè)省份旁聽專業(yè)課，這在時(shí)間、精力和經(jīng)濟(jì)上都存在困難，這樣他們?cè)谒鸭�信息這一方面自然處于劣勢(shì)。另外，很多專業(yè)課命題重點(diǎn)、命題思路方面的信息都只在本校報(bào)考的考生之間流傳，更不會(huì)寫出帖子發(fā)到網(wǎng)上，很難被外省外校的考生了解到。

針對(duì)以上狀況，考生一定要充分了解目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)的情況，包括招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄、參考數(shù)目、歷年報(bào)考人數(shù)和上線人數(shù)、各專業(yè)分?jǐn)?shù)線等等。盡可能多的了解相關(guān)信息，才能正確的知道自己的備考，集中精力復(fù)習(xí)核心知識(shí)，不至于因?yàn)樾畔㈤]塞而走了彎路。

在搜集復(fù)習(xí)資料的過程中，歷年專業(yè)課的試題也是考生必備的資料，同學(xué)們可以去網(wǎng)站及目標(biāo)院校收集。在此提醒所有的考生在搜集信息資源的過程中不盲目，不迷信，適合自己的才是最有用的。

三、考研成本高

有的考生為了收集更多目標(biāo)院校專業(yè)的信息，準(zhǔn)備在目標(biāo)院校附近復(fù)習(xí)，這樣固然方便了不少，但是對(duì)于家庭條件不好的考生而言，房租問題成為備考過程中的大難，尤其是在北京、上海這些房?jī)r(jià)較高的地區(qū)。另一方面，由于跨專業(yè)考研，需要收集很多相關(guān)專業(yè)的資料和信息，購(gòu)買這些資料的費(fèi)用也是相當(dāng)可觀的。

建議有條件的同學(xué)可以找一個(gè)比較適合自己的復(fù)習(xí)環(huán)境，沒條件的同學(xué)千萬不要怨天尤人，要努力為自己創(chuàng)造條件。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各大貼吧、考研輔導(dǎo)網(wǎng)站等關(guān)于考研的信息很多，只要你常去逛逛，就會(huì)找到很多有價(jià)值的信息，還可以買些二手資料，這會(huì)為你省去一大筆費(fèi)用。

四、容易動(dòng)搖

由于三跨生面臨的困難和壓力很大，難免會(huì)產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動(dòng)搖心理，不少考生不能堅(jiān)持到最后。比如有的同學(xué)在看到報(bào)考同一專業(yè)的同學(xué)復(fù)習(xí)很有效率，但自己狀態(tài)不佳時(shí)往往心情抑郁、焦慮，進(jìn)而懷疑自己，萌生退意。

其實(shí)，隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的增加，在對(duì)復(fù)習(xí)效果有一定把握后，這種不自信的心理一般都會(huì)有所緩解。有壓力是正常的，但是壓力過大就應(yīng)該提醒自己適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整了。緊張、焦慮不一定是壞事，往往看考生是如何處理的。

從某種意義上來說，考研實(shí)際上是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手恰恰就是自己，堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝了自己，才能打贏這場(chǎng)耐力戰(zhàn)。建議考生盡量不要跟考同一學(xué)校、同一專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一起自習(xí)，因?yàn)槊總�(gè)人的都有狀態(tài)起伏的時(shí)期，避免因?yàn)閯e人的進(jìn)度影響了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

選擇了“三跨”這條路，證明你是個(gè)有目標(biāo)、有理想的勇士，但是這道路上布滿了荊棘，唯有堅(jiān)持下來，才能翻過考研這座山，看見大海。