2018考研：公共管理碩士專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

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很多同學(xué)在現(xiàn)在的階段對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)仍然處于比較迷茫的階段，在此，老師準(zhǔn)備了“給備考2018公共管理碩士同學(xué)們的專業(yè)課復(fù)習(xí)建議”，希望對大家有所幫助!

1. 重視大綱

考試大綱是重中之重，是考生復(fù)習(xí)的提綱。首先需要清楚考什么，才能劃清知識重點，從而制定具體的復(fù)習(xí)計劃，有所側(cè)重的來復(fù)習(xí)。管理學(xué)聯(lián)考統(tǒng)一考試試卷的最鮮明特點就是嚴(yán)格按照考試大綱命題，無論命題思路、題型、比例乃至考查方式，都一一體現(xiàn)了大綱的要求。因此，中公考研提醒2018年的考生們復(fù)習(xí)最根本的要求就是以大綱為基礎(chǔ)確定復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)強度。在復(fù)習(xí)統(tǒng)考專業(yè)課之前，首先要認(rèn)真研究考試大綱，一旦公布今年的新的考試大綱，就馬上對現(xiàn)在的和之前的大綱進行一個對比，考綱有變化的地方，務(wù)必引起注意。

2. 重視基礎(chǔ)

從整體來看，近年來的考題中，命題人注意考查考生對于基礎(chǔ)知識與細(xì)節(jié)知識點的掌握程度。這種命題特點與出題的趨勢就要求考生在復(fù)習(xí)過程中，不但要牢固掌握基礎(chǔ)知識，還要認(rèn)真歸納總結(jié)細(xì)節(jié)性的知識點�；�礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，建議考生要細(xì)心、耐心兼具，不要漏掉對于基礎(chǔ)問題的把握。復(fù)習(xí)的過程中也不一定要面面俱到，但肯定是需要有所側(cè)重，根據(jù)最新的考試大綱，結(jié)合往年的題目來對整個基礎(chǔ)知識有計劃的進行復(fù)習(xí)。

3. 重視資料的選擇

確定了統(tǒng)一考試科目后，考生只有一本薄薄的考試大綱來參考，具體使用什么樣的教材成為很重要的問題。針對有指定教材的院校以報考院校的指定教材為準(zhǔn)，沒有指定教材的院校則建議考生選擇相關(guān)學(xué)科的權(quán)威教材為主進行復(fù)習(xí)。關(guān)于輔助資料而言，有一點中公考研需要提醒考生，有的高校單獨命制的專業(yè)課真題也有可能在考卷中出現(xiàn)。因此，這部分也是大家在復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意收集的輔助資料。在收集資料時，建議大家把權(quán)威教材與輔助資料相結(jié)合。

4. 非專業(yè)考生提早復(fù)習(xí)

非專業(yè)的學(xué)生，需要提前準(zhǔn)備，并加大力度進行專業(yè)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。雖然對于跨專業(yè)考生缺乏對于報考專業(yè)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。但是這類考生也不要有過重的思想包袱，實行統(tǒng)考后，對非專業(yè)學(xué)生，應(yīng)該說是利大于弊。因為它使所有考試者都擁有了公平競爭的機會。但不利之處仍然存在。全國考生用一張試卷來考核，意味著該學(xué)科的重要程度已受到社會和國家教育部的重視，考分自然會漲高，競爭壓力自然會大，該學(xué)科的考試熱度也會增加。

總之，對于非專業(yè)學(xué)生來說，一方面有針對性的進行專業(yè)性比較強的科目的復(fù)習(xí)進度和復(fù)習(xí)效果，另外，專家指導(dǎo)對于考生的復(fù)習(xí)可起到畫龍點睛的指點作用，幫助考生把握重點。

世界上不存在空中樓閣，基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)就是夯實的過程，對復(fù)習(xí)全程的整體效果起著至關(guān)重要的作用，因此要有正確的復(fù)習(xí)方法，扎實基礎(chǔ)方能成功!