磨刀不誤砍柴工 名師教你選擇考研專業(yè)

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現(xiàn)在已步入四月，考研的同學(xué)們?nèi)绻�你們到現(xiàn)在都還沒有決定好自己的報(bào)考專業(yè)，那么你們應(yīng)該抓緊時(shí)間了。很多同學(xué)都對(duì)于是否留守自己的專業(yè)抱有疑問。如何把握專業(yè)的選擇，是深入學(xué)習(xí)本專業(yè)，還是從頭來過，磨刀不誤砍柴工呢？萬學(xué)海文將在以下分析一二，希望能讓同學(xué)們?cè)趯?duì)考研概況以及自身情況有了充分了解斟酌后，選擇好自己的考研專業(yè)。

首先同學(xué)們要對(duì)自己考研的競(jìng)爭(zhēng)力有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在作出選擇之前，可以從兩個(gè)方面對(duì)自己的考研復(fù)習(xí)進(jìn)行梳理，來看一看自己的競(jìng)爭(zhēng)力到底有多大。第一個(gè)方面，是我們考研公共課的一個(gè)梳理，包括英語、政治、數(shù)學(xué)，萬學(xué)海文相信考研的同學(xué)在第一階段都會(huì)進(jìn)行了基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)，在掌握知識(shí)的同時(shí)，你們也應(yīng)當(dāng)注意自己的學(xué)習(xí)概況，調(diào)整自己到最佳競(jìng)技狀態(tài)。當(dāng)然這里有很多辦法來了解自己的復(fù)習(xí)狀況。一種辦法是可以拿往屆的真題看一看。有實(shí)力的同學(xué)可以真刀真槍地測(cè)試一下，沒實(shí)力的同學(xué)也可以看一看根據(jù)自己的水平和既有的學(xué)習(xí)能力，預(yù)判一下，從現(xiàn)在到考研前能達(dá)到什么能力。同時(shí)也可以借助一些評(píng)測(cè)結(jié)構(gòu)測(cè)試一下自己的學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)然測(cè)下來之后毫無疑問有兩種情況。一種情況是公共課的學(xué)習(xí)狀況不是很理想，這部分同學(xué)復(fù)習(xí)的不是很好，可能在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還要花很多時(shí)間在公共課的復(fù)習(xí)上。但另一種狀況，公共課復(fù)習(xí)狀況很好，在接下來復(fù)習(xí)上可能不需要花太多時(shí)間在公共課上面，這類同學(xué)萬學(xué)海文建議大家看看想要報(bào)考的專業(yè)課程目前自己所了解掌握的情況，同樣可以預(yù)判一下自己的成功率。

如果你看了專業(yè)課的試卷發(fā)現(xiàn)對(duì)其知識(shí)脈絡(luò)一無所知，那么你報(bào)考此專業(yè)是從零開始，如果你報(bào)了，這種專業(yè)課的復(fù)習(xí)壓力非常大，那成功的概率也會(huì)相對(duì)減少，你就需要更加努力，以實(shí)現(xiàn)既定的成功了。還有一種情況，如果你對(duì)所報(bào)專業(yè)已經(jīng)有了一定的了解，可能已經(jīng)做了一些準(zhǔn)備，已經(jīng)進(jìn)行了一些相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)。并且能夠保證在公共課無憂的基礎(chǔ)上全力以赴地進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并且能夠在短期內(nèi)可能取得突破的同學(xué)，那么其實(shí)跨專業(yè)考研對(duì)你來說并不是很困難，你有充足的空間自由選擇未來兩三年的學(xué)習(xí)方向。

也許有的同學(xué)會(huì)對(duì)自己已經(jīng)選好的考研專業(yè)產(chǎn)生疑問，考慮換專業(yè)。那么如何為自己做一個(gè)抉擇呢？

現(xiàn)在很多同學(xué)想換專業(yè)的話，從他自己個(gè)人心理方面來想的話無非是兩種。第一種覺得自己這樣一個(gè)專業(yè)復(fù)習(xí)的不是特別好，想換一個(gè)稍微簡(jiǎn)單一些的。其實(shí)這樣的同學(xué)應(yīng)當(dāng)趕快從自身找找復(fù)習(xí)不佳的癥結(jié)了，如何靜下心來復(fù)習(xí)是你們需要考慮的首要問題。

第二個(gè)心理，很多同學(xué)對(duì)自己不甘心，不甘心本專業(yè)的就業(yè)強(qiáng)勁或者是其它。從可操作性上面來考慮，也就是技術(shù)層面來說，考慮是否換專業(yè)的這類同學(xué)基本上想換的專業(yè)都是熱門專業(yè)。萬學(xué)海文希望大家不要盲目，一定要充分思考。比如你喜歡學(xué)文科，現(xiàn)在突然想考金融，這樣就很不可取。因?yàn)橐�知道你增加的不僅僅是專業(yè)課方面的復(fù)習(xí)，可能還要增加你對(duì)數(shù)學(xué)的考察。這個(gè)時(shí)候你要想想數(shù)學(xué)增加的內(nèi)容，是否能在今后有限時(shí)間迅速突破，考慮好自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、考研決心、耐力之后再做決定。對(duì)于相對(duì)來說不是熱門的專業(yè)，比如理工類的一些專業(yè)的同學(xué)，你們要堅(jiān)定信心。因?yàn)榍耙粋�(gè)階段你們已經(jīng)投入了大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)原本要考的專業(yè)課，假如你重新選擇，那么就代表前一階段的時(shí)間你要在接下來的階段中補(bǔ)回來，你需要付出雙倍甚至更多的努力。

總的來說，如何把握專業(yè)報(bào)考的方向，還是要從宏觀和微觀兩方面來考慮，切忌盲目跟風(fēng)、舍本逐末。