去澳門留學很便宜 多數學校錄取不面試

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

澳門是旅游圣地，也是留學的好去處。澳門高校有西式的教育風格，優異的師資力量，而且花費比香港便宜一半，這些優勢使它成為新的留學目標地。據了解，澳門留學可憑高考成績申請，且不需要面試環節，部分院校二本分數線以上也可申請。澳門留學申請簡單、花費少，但并不代表文憑好拿。全英語授課，嚴格的畢業標準，都要求學生必須自覺努力學習，否則可能面臨延期畢業的風險。

二本分數線即可申請

說起澳門，很多人想到的是旅游，對于澳門留學，學生和家長并不太熟悉。“澳門僅有6所高校，但其擁有西式的教學風格，專業的師資力量，與香港高校比較類似。”一家連鎖留學中介機構的客戶經理徐經理介紹說，“澳門留學具有花費少和學習成績要求低的特點，值得計劃留學的學生認真考慮。”

據介紹，澳門共有澳門大學、澳門理工大學、澳門科技大學、澳門城市大學、澳門旅游學院和澳門鏡湖護理學院六所高校。“一般來講，內地學生在澳門讀本科以挑選澳門大學、澳門理工大學、澳門科技大學居多。”徐經理介紹說，“這三所大學優勢不同，適合不同成績層次的學生申請。”

“澳門大學是澳門最好的高校，雖然學院不多，占地面積也較小，但師資力量和文化底蘊都十分優異。”徐經理介紹說，“這所學校的畢業生在香港、澳門和廣東省比較受認可，但錄取分數高。根據最近幾年的經驗，比高考一本分數線高二三十分申請上的可能性較大。”澳門理工大學在英語、博彩及資訊科技等專業上較有優勢。根據最近幾年錄取情況，這所學校的錄取分數線為一本分數線左右。

澳門科技大學則是一所私立學校，這所學校的學費要比其他公立學校貴很多。“因為是私立學校，再加上收費高，這所學校有很多從內地著名高校重金請來的優秀教授。”徐經理說，“而且這所學校二本分數線以上的學生都可申請。”

多數學校錄取不面試

目前澳門高校面向內地招生，計劃申請的學生需在每年5、6月份進行網上申請。“學校會根據學生的高考成績進行錄取。”徐經理介紹說，“值得注意的是，澳門學校申請與內地學校報考不沖突，而且可以同時申請多所澳門學校。”

高考結束后，澳門高校將根據成績進行錄取，絕大多數學校不需要面試。“只有部分英語水平要求高的專業會安排電話面試，因此申請澳門高校，要比申請香港高校更簡單。”徐經理說。

申請澳門高校時，學校并未像香港那樣突出要求英語成績。但因為澳門粵語和英語使用較多，而且很多教學為全英文教學，因此建議申請的學生首先要有一定的英語水平。“能不能適應澳門高校學習，首先語言得過關，不止是會做題，最重要的是能聽會說。”徐經理介紹說，“例如部分高校的工商管理、旅游管理等專業，所有的專業課以及選修課都是英文教學，英語跟不上的話很難進行學習。”此外，學校公告、通知也多為英文，不熟悉英文很可能導致自己不了解學校安排。

每年學費僅需2—4萬

說到澳門留學的優勢，最突出的一點就是花費少。“雖然澳門香港緊鄰，但澳門留學的費用比香港少將近一半。”徐經理介紹說，“澳門大學學費是25000-35000澳門幣，換成人民幣約為2萬-2.8萬元。澳門科技大學的學費較高，約為55000澳門幣，換成人民幣約為44000元。”再加上每年住宿費約為1萬元左右，澳門留學每年花費約為人民幣4—7萬多元。

值得注意的是，根據有關規定，內地學生持的是學習簽證，沒有居民身份證，因此不可以在澳門工作，也不可半工半讀。由于沒有勤工儉學的機會，高校都設有不同的獎學金項目。“從入學第一年，澳門各高校均會根據考生的高考成績，發放不同額度的獎學金，享有學費全免或者半免，甚至享受住宿及生活補貼的待遇。”徐經理介紹說，“澳門留學生只要以后每年保持一定成績便可繼續享用。”此外，澳門科技大學還對部分優秀學生設立了專項愛心助學獎，全免所有費用。澳門理工大學也對各類成績排名靠前的學生發放獎學金，如：黃如楷獎學金、澳門基金會內地學生獎學金、內地優秀新生獎學金等。

成績差可能“留級”

“因為澳門留學學費和生活費相對香港低一點，再加上在澳門讀本科申請國外研究生要比在內地本科申請容易得多，因此不少學生把澳門留學當做出國的跳板。”徐經理說，“但值得注意的是，澳門高校對學生要求較高，如果沒有達到足夠的成績，將可能面臨‘留級’，或延期畢業的風險。”

據介紹，以澳門大學為例，如果學生當前學期的專業課沒有及格，需要繳納上千元的補考費重考。如果補考仍未過，將不能進行下一學期的課程，只能繼續攻讀上一學期的專業課，相當于“留級”。而如果學生四年課業結束后，總成績不夠畢業標準，也需繼續選課，直到自己的總成績達到標準為止。“因此，延期畢業在澳門并不少見，甚至有的學生延期3年才能拿到本科文憑。”徐經理介紹說，“澳門大學的文憑并不容易拿，要求學生必須自覺努力。”