有很多同學們選擇了跨專業考研,這樣就面臨零基礎復習的困難。零基礎沒關系,早開始就好了。有很多同學可能覺得因為自己是跨專業或者零基礎,不知道怎么開始復習,找不到適合自己的方法,這里找到了我們的成功考研學長學姐的復習經驗分享給大家,還沒有復習計劃的你們趕緊找到適合自己的方法啊!
比如這位同學:
“指染”——經濟學考研
一、寒假前高鴻業兩本看完
1、每章如此:教材→教材精講視頻→課后題(先獨立做再對比答案,若課后題太多不會做需要返回看課本,不能只是為了趕進度)→簡單梳理章節結構,看看知識點之間的關系,是否掌握每小點
①課后題簡答題也要看一看(所有的答案以老師的為準)
②重視腳注中的數學推導
③結束語選擇性看,出過真題(總結部分看)
④不需做筆記本,但一定要有印象
⑤概念達到能用自己的話說清
⑥只能靠理解不能死背
2、1月中旬 預習講義
3、2月 基礎講義→聽基礎課→做作業
二、看圖部分
1、1月 學會看圖,自己看圖后再畫畫,要動手。橫縱坐標是互相影響的,不是自變量因變量的簡單關系,也沒有箭頭
2、2月 能看圖說文字
3、8月 能畫圖,能寫文字分析(這個時候已經開始暨大和其他名校的真題了)
還有這位同學:
“朝花夕拾”——經濟學考研
1、在2月份之前,把最基礎的高鴻業版經濟學精過第一遍,課后題過一遍。
2、將圖與文字結合起來,做到有圖在,文字了然于心的第一階段。
3、合理分配好經濟學與其他各門學科的安排時間,不以時間忙為理由。
平臺是一個成功的墊腳石,但是僅僅是有墊腳石還是遠遠不夠的,更需要自身的努力和不懈的追求,有了海翔智庫教育的指導,相信大家可以堅持下去得到一份滿意的結果的。選擇之后就是行動的問題了。在這里想說一說自己在考研過程中的所思所想所感,用兩個關鍵詞作概括:效率和淡定。
關鍵詞1:效率
我在考研的過程中看到過一些同學的日程表,夸張的從早上6:00到晚上0:00都安排得滿滿當當;也見過看書看了好多遍的,刷了無數套模擬題的,然而,沒有考上。有人認為是大神陰溝里翻船,或者運氣不好,諸如此類。甚至有的同學在考研失敗后接受了“宿命論”。
有句話說,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。余以為然。誠然有意外或者發揮不好的情況出現,但從概率上說,學得很好但考得不好只是比較偶然的情況。一般來說,努力卻沒有結果的原因,在于努力帶有一點煽情和欺騙的性質。走馬觀花地看了幾十頁書,覺得好像掌握了很多內容;做了大量的題,用數量來求心安;做不出的題目,看了答案覺得似乎不難,于是隱約覺得好像會了。這都是一種自我欺騙。
我想說的無非是備考的效果從來不是用投入來衡量的,而是這樣的投入究竟換來了多少有效產出。這一點想必學經濟學的各位應當深有體會。不要貪圖速度、數量或者用自己付出了多少努力來麻痹和感動自己,而是把每一份投入利用到極致,勤思考,找出內在的關聯、舉一反三等等,提高投入的利用率也就是效率。
關鍵詞2:淡定
這個詞看起來有些不著邊際。它有三層含義,容我細細說來:進度落后時不要心急;進度超前不要掉以輕心;受人夸贊不要飄飄然不知身處何境。這三種情況我都有遇到過。比如數學零基礎的我,新書看到了八月份才看完,那時看到好多同學數學已經過了三遍了,而我還遇到沒見過的公式還在翻新書。強忍著心慌穩住了陣腳,龜速撐到了最后,結果竟然比一些復習了很多遍的人要高。每個人的基礎不一樣接受能力不一樣,不要強迫自己去追別人的腳步,淡定地走好自己的路就好。還有一種是基礎比較好的,有時混跡于各種考研群中解答大家的疑問,人送外號“大神”。
但實際上,熱鬧的場合受人追捧遠不如靜心思考學習效率高。我承認考研是一個非常孤獨的過程,來自他人的認可能極大地緩解這種孤獨,我們能不能沉默地奮斗,最終讓成功來為我們發聲呢?“誰終將聲震人間,必長久深自緘默”尼采的名言,送給大家共勉。
能夠清楚認識到自己的應該做的事情,并且制定適合自己的復習計劃,還沒有開始準備的你們是不是已經落后別人一步了呢
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