教育部公布首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)名單

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各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校：

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對黃大年同志先進(jìn)事跡重要指示精神，教育部啟動了“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動。各地各校高度重視、認(rèn)真組織、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動，擇優(yōu)推薦成績突出的團(tuán)隊(duì)申報“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。經(jīng)審核，認(rèn)定吉林大學(xué)地球探測與信息技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)等團(tuán)隊(duì)為首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”(見附件)，現(xiàn)予以公布。各地各校要以“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為示范，切實(shí)推進(jìn)高校教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的高校教師隊(duì)伍，為加快“雙一流”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展奠定基石。

一、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)貫徹落實(shí)黨的十九大精神

1.堅持正確方向。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，扎根中國大地辦大學(xué)，學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，推動高校教師團(tuán)隊(duì)為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

二、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展

2.潛心教書育人。堅持教育教學(xué)為先，全面實(shí)行教授給本�？粕�上課的制度，推動高校教師團(tuán)隊(duì)將人才培養(yǎng)的中心任務(wù)落到實(shí)處。加強(qiáng)課程體系建設(shè)，改革創(chuàng)新教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，改進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量評價制度，不斷提升育人實(shí)效和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3.推進(jìn)科研創(chuàng)新。服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，支持高校教師團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，承接國家重大科技項(xiàng)目，突出關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，為建設(shè)科技強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、數(shù)字中國、智慧社會等提供有力支撐。

4.優(yōu)化社會服務(wù)。建立產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè)，支持高校教師團(tuán)隊(duì)加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)知識價值增加。加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè)，推動高校教師團(tuán)隊(duì)以科學(xué)咨詢支撐科學(xué)決策，為治國理政服務(wù)，傳承文明、傳播文化，增強(qiáng)國家思想文化軟實(shí)力。

三、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊(duì)伍

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將宣傳、教育、治理并舉，建立高校教師師德建設(shè)長效機(jī)制。以建設(shè)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為契機(jī)，大力宣傳師德楷模的先進(jìn)事跡，注重感召，加強(qiáng)引領(lǐng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，將師德教育融入高校新入職教師培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展過程，營造氛圍，潛移默化。完善高校教師師德行為規(guī)范，強(qiáng)化師德師風(fēng)考核，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。

6.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。搭建校級教師發(fā)展平臺，加強(qiáng)院系教研室等基層組織建設(shè)，建立健全教師發(fā)展機(jī)構(gòu)。以建設(shè)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為抓手，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，完善老中青教師傳幫帶機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、個體發(fā)展，提高育人能力，提升科研能力，提高綜合素質(zhì)。

7.改進(jìn)教師管理評價。以師德為先、教學(xué)為要、科研為基、發(fā)展為本為基本要求，以建設(shè)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為支撐，改進(jìn)高校教師管理評價制度，完善教師分類管理和分類評價辦法，堅持德才兼?zhèn)�，注重憑能力、實(shí)績和貢獻(xiàn)評價教師，克服唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文等傾向，切實(shí)提高師德水平和業(yè)務(wù)能力。

四、以長效機(jī)制建設(shè)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展

8.進(jìn)行表彰獎勵。教育部將對“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”頒發(fā)牌匾和證書進(jìn)行表彰獎勵，通過開展學(xué)術(shù)交流和研修培訓(xùn)活動，展示團(tuán)隊(duì)建設(shè)成績，交流團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，比學(xué)趕超，提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平。各地各校也要遴選成績突出的高校教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎勵，按要求擇優(yōu)推薦參加今后“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”認(rèn)定。

9.加大宣傳力度。教育部將聯(lián)合中央媒體對“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”進(jìn)行集中宣傳，講好師德故事、宣傳育人事跡、弘揚(yáng)科研精神、展示服務(wù)成績、彰顯團(tuán)隊(duì)特色，感召引領(lǐng)各地高校教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首批認(rèn)定的“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”要及時將團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)展情況報送至教育部教師工作司，事跡材料要求客觀真實(shí)、生動鮮活、圖文并茂。各地各校也要加大對成績突出的高校教師團(tuán)隊(duì)的宣傳力度，濃厚團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的輿論氛圍。

10.促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。教育部在重大教育改革試點(diǎn)、重大工程項(xiàng)目建設(shè)中，將“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建情況作為一個重要觀測指標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員在申報“長江學(xué)者獎勵計劃”、國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國教書育人楷模、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人等時，同等條件下優(yōu)先考慮，各地各校也要在教學(xué)獎勵、科研立項(xiàng)、人才計劃等方面，給予重點(diǎn)支持，建立團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。

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教育部

2018年1月3日

附件

首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)名單