上海大學：加強示范引領，激發(fā)研究生黨建活力

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上海大學共有4500余名研究生黨員，近240個研究生黨支部，研究生黨員占在校研究生比例的32%，因此，發(fā)揮研究生黨員的榜樣示范作用，對于研究生教育管理具有重要意義。近年來，學校黨委研究生工作部重視“抓典型樹榜樣、學榜樣強示范”，構(gòu)建和完善“榜樣選樹、榜樣宣傳、榜樣學習、榜樣再教育”四位一體的系統(tǒng)化“榜樣管理”過程體系，創(chuàng)新發(fā)揮研究生榜樣力量對研究生黨員教育管理的示范引領輻射作用，為加強和改進高校研究生黨建提供具體可感的、身邊的經(jīng)驗參考，激發(fā)廣大研究生學習先進、創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力，切實提升研究生黨建工作實效。

創(chuàng)新榜樣類型設置，完善榜樣評選制度

為樹立標桿、激勵先進，學校設立了基于基層黨組織(黨支部)、黨組織(支部)帶頭人、研究生黨員個體這三個層面的榜樣類別，并制定和完善相應的榜樣評選制度。從2006年起，黨委研工部陸續(xù)出臺《上海大學研究生先進基層黨組織評選辦法》、《上海大學研究生優(yōu)秀黨員、黨務工作者評選辦法》等制度文件，對各類黨建榜樣提出了明確的選拔標準要求。一是選樹基層黨組織(黨支部)的榜樣典型。學校從2006年起，已連續(xù)11年評選上海大學研究生“先進基層黨組織”、研究生“十佳”黨支部、“優(yōu)秀組織生活案例”等三大類榜樣典型。二是選樹研究生黨組織(支部)帶頭人榜樣。如：在全校范圍評選“優(yōu)秀研究生黨務工作者”，對在院系從事研究生黨建與思政工作的優(yōu)秀黨員骨干進行表彰。三是選樹各類優(yōu)秀研究生黨員個體的榜樣典型，如：在每年在七一前夕評選“研究生優(yōu)秀黨員”;在日常學習過程中，評選“學術啟明星”、“實踐夢想家”、“科創(chuàng)先行者”等，樹立在學術科研、創(chuàng)新實踐、社會服務等方面的研究生黨員標桿。

創(chuàng)新榜樣宣傳載體，擴大黨員榜樣的影響力

在榜樣宣傳方式上，學校不僅利用傳統(tǒng)的宣傳渠道進行宣傳，比如櫥窗展示、新聞報道、座談會等，且主動利用微博、微信等網(wǎng)絡新媒體平臺進行宣傳，在“上海大學研究生”以及院系研究生微信平臺上加強黨建宣傳力度，開設“支部風采展”、“活力黨支”等欄目，構(gòu)建“線上線下、校內(nèi)校外”聯(lián)動的宣傳展示渠道。在榜樣宣傳內(nèi)容上，更加注重挖掘榜樣人物身上體現(xiàn)的行為示范、思想引導、精神激勵等特點，對活動背后的榜樣內(nèi)在精神特質(zhì)、榜樣形成過程、日常工作思路舉措等進行詳細、深入報道，形成有計劃、分階段、有層次的宣傳模式，在深度報道中展示榜樣魅力，傳遞社會主義核心價值觀。

構(gòu)建常態(tài)化榜樣學習機制，強化榜樣示范輻射作用

一是學校層面，利用開學典禮、首日教育等契機，邀請已經(jīng)評出的優(yōu)秀黨支部書記、學術啟明星等黨員榜樣面向研究生群體進行主旨演講，進行經(jīng)驗分享，搭建校級層面的榜樣學習平臺;二是學院層面，利用入學教育、首日教育、支部組織生活會、主題黨日活動等契機，邀請評選出的黨員榜樣進行交流分享，擴大黨員榜樣的輻射效應，并將黨員榜樣的示范作用發(fā)揮情況納入對所在支部工作的考核評價中。

搭建榜樣跟蹤培養(yǎng)的四大平臺，強化對榜樣的再教育

搭建校、院兩級的理論學習、社會服務、黨群連心、崗位鍛煉四大平臺，加強對黨員榜樣的再教育。一是通過“研究生黨建沙龍”，搭建理論學習平臺，邀請優(yōu)秀的研究生黨務管理者、研究生黨總支副書記、研究生黨支部書記等，就黨建工作中的熱點難點問題、工作經(jīng)驗進行交流研討，并鼓勵其參與到學校黨建研究課題、學校黨建好項目建設中。二是通過““七個一”(“一門研究”、“一場宣講”、“一次拜訪”、“一項調(diào)研”、“一段影像”、“一種體驗”、“一份感恩”)的實踐項目，搭建黨員榜樣的社會服務平臺。三是通過構(gòu)建黨群網(wǎng)絡、進行學風“一對一”幫扶結(jié)對等，搭建黨群連心平臺，在學風引導、就業(yè)指導中發(fā)揮服務作用。四是通過選派優(yōu)秀黨員榜樣參加區(qū)縣掛職鍛煉、擔任各院系的“研究生黨總支副書記”，參加校內(nèi)外不同層面的黨員骨干教育培訓等，搭建崗位鍛煉平臺。