巧用表格記憶法應(yīng)對(duì)2010年考研政治新增科目

考研政治來(lái)源：萬(wàn)學(xué)海文 2009-09-11　

《2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱》已于2009年8月25日由高等教育出版社正式出版發(fā)行。《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》是2010年研究生考試思想政治理論課新增加的科目之一。這個(gè)學(xué)科在2010年考試中主要考查考生的識(shí)記能力，所以，記憶方法非常重要。

《論持久戰(zhàn)》、《論人民民主專(zhuān)政》、《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》是毛澤東的重要著作，也是中國(guó)近現(xiàn)代史剛要需要考生掌握的重要著作。考生記憶這些著作的內(nèi)容較難。

下面，用“表格記憶法”來(lái)幫助大家記憶毛澤東的重要著作。

著作（年份）	理論/觀點(diǎn)
《論持久戰(zhàn)》（1938年）	1. 分析了中日雙方矛盾的四個(gè)基本特點(diǎn)：敵強(qiáng)我弱、敵小我大、敵退步我進(jìn)步（關(guān)鍵）、敵寡助我多助。 2. 批駁“速勝論”和“亡國(guó)論”。 3. 預(yù)見(jiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的三個(gè)階段：防御、相持、反攻。 4. 闡明兵民是勝利之本的思想，即要依靠人民來(lái)爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。 5. 把抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)放在戰(zhàn)略地位考察，依據(jù)國(guó)情，即“中國(guó)是一個(gè)處于進(jìn)步時(shí)代的大而弱的國(guó)家”。 6. 闡明了戰(zhàn)略防御理論，應(yīng)承認(rèn)積極防御，反對(duì)消極防御。
《論人民民主專(zhuān)政》（1949年）	1. 總結(jié)中國(guó)民主革命勝利基本經(jīng)驗(yàn)，“總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是工人階級(jí)（經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨）領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政”。 2. 完整提出了人民民主專(zhuān)政的理論，進(jìn)一步完善了新民主主義的政治綱領(lǐng)。 3. 科學(xué)闡明新中國(guó)國(guó)家政權(quán)的性質(zhì)及各階級(jí)在國(guó)家中的地位與相互關(guān)系。 4. 指出“我們現(xiàn)在的方針是節(jié)制資本主義，而不是消滅資本主義”。 5. 提出新中國(guó)在政治上必須實(shí)行一邊倒，即倒向社會(huì)主義一邊。
《論十大關(guān)系》（1956年）	1. 明確了建設(shè)社會(huì)主義必須根據(jù)中國(guó)情況走自己道路的根本思想，標(biāo)志著探索中國(guó)自己的社會(huì)主義道路的開(kāi)始。 2. 闡述了正確解決我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中存在的某些矛盾的基本原則，強(qiáng)調(diào)要處理好這些矛盾的各個(gè)方面以調(diào)動(dòng)各種積極因素。 3. 闡述了重工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系。 4. 論述了中央和地方的關(guān)系。 5. 第一次闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”的方針。 6. 將經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)的關(guān)系作為一個(gè)大問(wèn)題提出。
《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》（1957年）	1. 第一次系統(tǒng)地闡述了社會(huì)主義的矛盾問(wèn)題，提出了正確區(qū)分和處理兩類(lèi)不同性質(zhì)矛盾的學(xué)說(shuō)。 2. 分析了社會(huì)主要矛盾和黨的中心任務(wù)是社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾。 3. 論及了民主與專(zhuān)政，民主與集中的關(guān)系。 4. 辨證地論證了重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的關(guān)系。 5. 指出“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”的方針是我國(guó)具體的歷史條件的產(chǎn)物。 6. 詳盡論述了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針（不是首次提出）。 7. 闡述了知識(shí)分子問(wèn)題。

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