考研數學備考指導：數學做題小竅門

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由于考研數學的難度，很多考生不得已放棄了喜愛的專業甚至是院校。為了不讓考生考研有遺憾，為了使考研數學不成為考研路上的攔路虎。很多考生多表示做題不少，但是換個樣子，還是不會做。如何有效提高做題效率？在此，為2013考生提供一些復習建議，希望對考生們有所幫助。

第一，掌握做題的原則。

開始做題的時候，要從小題開始做，小題一般需要的知識點少，運算量也比較少，易于剛開始復習的考生。做題訓練的順序應該是先易后難，先做簡單題，后做綜合和大題。這樣使整個做題過程有個良好的開端，并鼓舞考生信心。從而一道題接著一道題去做，既保持了做題的積極性，同時也鍛煉了做題的能力。在考試過程中，考生尤其要注意時間效益，假如遇到兩道題目都不太會做，就優先做高分題，尤其是"分段得分"，注意計算過程。與此同時，要求考生審題要慢，思路要清晰，答題速度要快。在答題中寧慢勿快，爭取得分保證。

第二，善于總結題型。

在題海戰術下，很多考生都變的疲憊不堪，如何利用有限的做題量，提高題型正確率呢。這就要求考生在做題后，善于總結歸納，總結錯題，總結經驗。學會舉一反三，通過總結歸納避免了做錯的題一錯再錯。這樣即便遇到不一樣的題目，但是知識點相同可以巧妙運用。而且根據記錄的錯題，可以為后面的復習提供有效的捷徑。

第三，認真思考每一道題。

很通俗易懂的一句話"做題的時候多用用腦子"。很多考生在后期復習時，由于做題的數量達到一定的程度，再做一些題的時候，還是會感到不會做，這就是很多考生的通病，在題海練習中做題時不求甚解，也不分析出題者的出題思路以及想要考查的知識點，從而，就是做了再多的題也是白費�？忌鷤冊谧鲱}的時候一定要學著思考，舉一反三，加強記憶，避免習慣性思維�？佳袛祵W有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時候集中精神最大限度的發揮腦細胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，考生都可以游刃有余。

祝愿大家2013考研復習能有個好的開頭，為取得高分打下扎實的基礎。