武漢理工大學馬克思主義學院導師介紹：徐志遠

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武漢理工大學馬克思主義學院導師徐志遠介紹如下：

一、姓名：徐志遠

二、基本信息

1．出生年月：1957年8月
2．學    位：博士
3．職    稱：教授

三、教育經歷

1990.9—1993.6   在華中師范大學政治教育系學習，獲法學碩士學位
2000.9—2003.6   在武漢大學政治與行政學院馬克思主義理論與思想政治教育專業學習，獲法學博士學位

四、工作經歷

2003.9在軍事經濟學院政治部政治教研室任副教授
2006.11在武漢理工大學文法學院任教授
2010.6在武漢理工大學文法學院任教授、博士生導師
2011.4在武漢理工大學思政教研部任教授、博士生導師

五、研究領域

思想政治教育基本理論與實踐、高校思想政治教育

六、參加學術團體情況

全國學習科學學會會員

七、標志性成果或獲獎情況

（一）主要課題

現代思想政治教育學范疇研究，國家社科基金項目，排序第一；現代思想政治教育學科建設視野下的范疇及其體系理論創新研究，教育部人文社會科學研究規劃基金項目，排序第一

（二）代表性論文及出版教材

1.思想政治教育的基本矛盾：現代思想政治教育學的基本范疇.江西行政學院學報，2011（1）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2011年第4期全文轉載）
2.論建構現代思想政治教育學基本范疇及其系統的方法論原則.思想理論教育導刊，2007（3）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2007年第6期全文轉載）
3.論思想政治教育學范疇的特征和功能.江漢論壇，2006（2）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2006年第4期全文轉載）
4.推進思想政治教育范疇體系及其體系的理論創新必須實現“四化”.探索，2005（6）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2006年第3期全文轉載）
5.試析思想政治教育學基本范疇的邏輯功能.南京政治學院學報，2005（2）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2005年第7期全文轉載）
6.物質鼓勵與精神鼓勵應是思想政治教育學的基本范疇.探索，2004（1）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2004年第5期全文轉載）
7.論現代思想政治教育學基本范疇及其系統的建構原則.中國青年政治學院學報，2003（4）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2003年第10期全文轉載）
8.論思想政治教育學基本范疇的邏輯特征.求實，2001（12）（人大復印報刊資料《思想政治教育》2002年第4期全文轉載）
9.現代思想政治教育學科論.合著，湖北人民出版社，2003
10.現代思想政治教育學基本范疇研究.專著，湖北人民出版社，2005
11.思想政治教育學前沿.(參著3.6萬字)人民出版社，2006
12.現代思想政治教育學范疇研究.人民出版社，2009

（三）獲獎情況

1．《論思想政治教育學范疇的特征和功能》獲湖北省高校思想政治教育研究會優秀成果一等獎
2．參著的《思想政治教育學前沿》獲湖北省社會科學優秀成果二等獎
3．《論科學發展觀的時代特征》獲教育部新中國成立60周年高校黨建理論與實踐征文二等獎
4. 《試論鄧小平軍事教育思想的時代特征》獲中國軍事教育學會優秀論文二等獎
5. 《學習與人的素質建設》獲全國學習科學優秀研究成果二等獎等

八、聯系方式

E-mail：xuzhiyuan8@163.com