當(dāng)考研與考試月不期而遇，你要怎么做

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六月對于所有的大學(xué)生，都可以說是很忙的一個月了。不僅要準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，還有最頭大的期末考試，全心復(fù)習(xí)專業(yè)課又怕誤了考研復(fù)習(xí)，跟不上競爭對手的節(jié)奏，不怎么復(fù)習(xí)吧，又怕掛了科，掛科也不是一件小事。那么期末考試(考試月)與考研該如何權(quán)衡取舍呢?

►選擇性復(fù)習(xí)期末考試

期末考試的課程是必須要復(fù)習(xí)的，畢竟掛不掛科有的甚至直接關(guān)系到畢業(yè)的問題。可如果要像以前一樣做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考也是不太現(xiàn)實的，畢竟考研這一大任務(wù)就足以分掉我們大部分時間和精力，所以這個時候就需要我們靈活應(yīng)對了。

其實，復(fù)習(xí)的策略和方法非常重要，往往決定了事半功倍還是事倍功半。小編就來告訴你們短時間突破高分的一些復(fù)習(xí)思路吧

part 1：最高效的復(fù)習(xí)流程

第1步

通讀教材，課件，不需要太詳細(xì)。目的是宏觀上把握本科目的結(jié)構(gòu)，知道都講了哪些東西，各章節(jié)之間有什么關(guān)系(讀前言!讀前言!讀前言!)，形成該課程的系統(tǒng)認(rèn)識。先總后分，總略后詳，該環(huán)節(jié)不要耗費太多時間。

第2步

了解重點，也就是傳說中的畫重點。重點來源于這樣一些途徑：

(1)老師。最后幾節(jié)課老師無論畫不畫重點，都要留意講的每一條信息，最后幾節(jié)課，老師沒空說廢話。

(2)往年學(xué)長學(xué)姐，當(dāng)你咨詢學(xué)長學(xué)姐時，他們肯定說不全，但是能讓他們這么“刻骨銘心”記住的要么非常非常重要，要么曾經(jīng)栽過跟頭。

(3)自己。平時哪些內(nèi)容做的作業(yè)最多?加上通過第一步的通讀教材，看不同知識塊面的關(guān)系，也能大致區(qū)分重點。

一定要問同專業(yè)的上屆學(xué)長學(xué)姐，各個科目的重要程度，復(fù)習(xí)心得，各個老師的情況等等，順便把他們的資料要過來。要懂得獲取資源，獲取盡可能多的考卷、筆記、“消息”;考試周全校的共同心愿不就是—合作互惠，世界合同嘛。

不要局限于自己班，多打聽上這門課的其他專業(yè)、其他班的情況，整合不同老師的資源，甚至可能是'透題"。舉個例子，我們老師說這個知識點可能會考A或者B，隔壁老師說可能會考B或者C，兩個班的信息一整合，不就是考B嗎!“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。多與人分享資源，有不少同學(xué)生怕自己知道的被別人偷學(xué)了去，所以有所保留，最后一定會發(fā)現(xiàn)自己才是最孤陋寡聞的那個!

第3步

復(fù)習(xí)加做題，靜下心來好好復(fù)習(xí)，其他事情暫時放放，分清輕重緩急是一項必備的能力。一定要規(guī)劃時間，列一張清單，什么時候看什么。不要進(jìn)度太慢或糾結(jié)于前面某個知識點，導(dǎo)致后面來不及。

第4步

最后的沖刺，當(dāng)復(fù)習(xí)得差不多的時候，這個時候一定要多交流，你會有新的發(fā)現(xiàn)。纏著老師答疑，和同學(xué)探討，向?qū)W霸請教，給學(xué)渣講題等，這個時候千萬不要一個人戰(zhàn)斗!

很多老師都很負(fù)責(zé)，總是預(yù)留時間答疑。建議務(wù)必多去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，即使自己提不出問題，聽聽別人的提問和解答也是極好的。像我這樣的老司機(jī)，備考經(jīng)常都是在老師辦公室度過。你愿意學(xué)習(xí)的態(tài)度在老師看來是很欣慰，很加分的。

第5步

預(yù)測題目，臨場前預(yù)測都會怎么考，怎么出題(想象你就是老師，用老師的角度來思考問題)。最可能出的提醒類型做到熟練熟練再熟練，這樣可以做到心里有數(shù)，利于擺出好的心態(tài)。

Part 2: 最普遍的疑問

1、問：教材和PPT看哪個好?

答：不同的科目不一樣。有的科目看書特別惡心，看PPT會好很多。有的科目老師做的ppt不全，看書比較好。如果老師喜歡板書的話，最好借學(xué)霸的筆記來看。我的建議是最好兩個結(jié)合起來，并不一定是都要看完，選擇最有用的看就行。

2、問：靜不下心來復(fù)習(xí)怎么辦?

答：認(rèn)真的和自己“談一談”，獲取學(xué)習(xí)的動力，比如獎勵自己一場旅游，實現(xiàn)一個小心愿等等。最好的辦法就是組團(tuán)復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督。最好不要帶手機(jī)，帶手機(jī)也要靜音，筆記本或者平板看課件的話也要控制住自己不要去做別的。每年都會有些同學(xué)懷著補考，重修的心態(tài)，你要知道：這次你都過不了，下次更過不了!李要控計李計幾，這點自制力一點不過分!

3、問：一個人自習(xí)好還是一群人自習(xí)好?

答：我建議分兩個階段，開始的階段自己復(fù)習(xí)，把知識點、重點什么的都搞清楚，太早和同學(xué)討論，東一榔頭，西一榔頭反而知識零散。復(fù)習(xí)到一定程度，多和老師、同學(xué)交流。

4、問：寶寶有小情緒了怎么調(diào)整?

答：不要強求自己狀態(tài)不佳時堅持學(xué)習(xí)，調(diào)整好再繼續(xù)。建議這段時間作息規(guī)律，把白天的時間高效地利用，別過早熬夜、表白什么的，對自己好一點。時間不要安排的太滿，適當(dāng)?shù)腻憻捄托』顒诱{(diào)節(jié)一下，但不要搞得太累。

5、問：有沒有其他與復(fù)習(xí)無關(guān)但又很重要的?

答：我發(fā)現(xiàn)每到期末考的時候是感情泛濫的時期，很多暗戀明戀曖昧這個時候蠢蠢欲動，大家一定要認(rèn)清主要矛盾，盡量擱置這些事情，喜歡就會放肆，不掛科就要克制!

Part 3：不逃課

考研人中的大多數(shù)，都是報考本專業(yè)，或是和本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。也許你認(rèn)為目前階段學(xué)習(xí)的專業(yè)課和你的考研沒有關(guān)系，但作為一名復(fù)習(xí)備考的準(zhǔn)研究生，除了扎實努力的學(xué)習(xí)之外，必要的專業(yè)素養(yǎng)還是需要的。

目前階段，那些看似無聊，甚至是毫無作用的課，一定能給你耳濡目染，有所熏陶。更何況，冒著逃課的風(fēng)險去圖書館復(fù)習(xí)，總是有太多擔(dān)心，復(fù)習(xí)也不見得真的復(fù)習(xí)好了，還不如好好安心去課堂，好好上課。

►保持考研復(fù)習(xí)時間

在準(zhǔn)備期末考的同時，每天抽出一定的時間來看考研各科目知識。雖然實際復(fù)習(xí)量并沒有多大，但可以讓我們保持住復(fù)習(xí)慣性，等到期末考試完全落下帷幕之后，再重拾起考研復(fù)習(xí)也就不會感到陌生了。

1、英語

由于四六級、期末大英考試的存在，相信現(xiàn)在的大家也都不會離開英語學(xué)習(xí)。其實英語都是互通的。因此，現(xiàn)在過于繁忙的大家，可以先不專門為考研英語劃分太多學(xué)生，只要背背單詞，有余力再做一兩篇閱讀就好。

2、政治

盡管今年的政治大綱更改較多，但是也可以先不開啟復(fù)習(xí)。只要平時多關(guān)注時政和新聞即可。怎么樣，聽到是不是很開心?

3、專業(yè)課

根據(jù)考研專業(yè)課的不同，針對考研月有兩種不同的安排。

(1)本專業(yè)考研

其實對報考本專業(yè)的同學(xué)來說，考試月跟考研沖突也不大，因為期末考試的專業(yè)課，都是本專業(yè)的必修課，考研的科目必然涉及專業(yè)課。小編建議報考本專業(yè)的同學(xué)可以毫無壓力的認(rèn)真復(fù)習(xí)你的專業(yè)課考試。

無論這些專業(yè)課在你的考研初試過程中是否能遇到，這些專業(yè)知識都會在你的日后工作、科研生活中不知不覺的發(fā)揮作用。

而如果這是你的初試科目之一，在這個時間段扎實復(fù)習(xí)期末考試相關(guān)內(nèi)容，不僅會幫助我們順利通過期末考試，而且可以成為我們通過初試的一大助力!有時候研究生考試會出其不意地考到我們本科所學(xué)的一些基礎(chǔ)知識，那么扎實的基礎(chǔ)定會使你如虎添翼。

其實不得不說的一點事實是，現(xiàn)在的你可能復(fù)習(xí)考研并沒有那么的干勁十足，但是如果期末考試這樣一件比較棘手的事，能成為你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的動力，這又何樂而不為呢?

(2)跨考

其實跨考是蠻需要勇氣的一件事情。考研涉及的科目與自己本科所學(xué)科目可能完全無關(guān)，周遭的同學(xué)幾乎不能提供什么幫助，甚至倒喝彩。

那么這類考生在期末復(fù)習(xí)就要盡量不要讓期末考試侵占自己太多復(fù)習(xí)時間，期末考試的宗旨就是不掛科，每門課盡量在一周內(nèi)復(fù)習(xí)完成，每天的英語復(fù)習(xí)不能落下，在此再羨慕一下那些不考數(shù)學(xué)的同學(xué)，因為數(shù)學(xué)是需要刷題的。而考數(shù)學(xué)的同學(xué)，這個時候，每天最好也保證一定的基礎(chǔ)題量。

►制定計劃，合理分配時間

臨近考試，為了能夠協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)時間：首先，將需要梳理的本學(xué)期任務(wù)量進(jìn)行預(yù)估，大概確定每天需要占用的時間，以及還有多少時間可以安排考研復(fù)習(xí)和休息。

另外，將考研復(fù)習(xí)任務(wù)進(jìn)行一個總結(jié)，明確哪些任務(wù)掌握的比較扎實、可以暫時擱置一段時間，哪些是還沒有開始的、預(yù)計最遲開始復(fù)習(xí)的時間，以及哪些復(fù)習(xí)任務(wù)是不能間斷的。

這樣的總結(jié)不會花費大家太久時間，最多一個上午或者一個下午。但是總結(jié)之后，就可以有所取舍地開展有效復(fù)習(xí)了。這樣做，可以讓我們不會總是處于患得患失的境地，也不會總擔(dān)心時間不夠，且有效的復(fù)習(xí)會讓我們事半功倍。

目前，時間上期末考靠前，那我們就先針對它進(jìn)行重點復(fù)習(xí)，各個擊破。問題再多也要一個個解決，所以我們要分清主次和緊要關(guān)系，對期末考和考研制定不同的復(fù)習(xí)計劃。

最好是兩個穿插進(jìn)行，也可以避免單一復(fù)習(xí)中出現(xiàn)乏味、疲勞，影響復(fù)習(xí)效率。學(xué)會做好計劃，巧妙安排時間，可以為繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)減負(fù)不少。

其實，人生中也處處充滿考試，而考試又豈是一個分?jǐn)?shù)那么簡單，復(fù)習(xí)時的尋求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、獲取資源、自制力、獨立思考、分清重點主次、分享合作、與人溝通、時間管理、快速學(xué)習(xí)等能力遠(yuǎn)比知識和分?jǐn)?shù)重要的多!

經(jīng)歷過期末考試的你，很可能對考研更加有信心!畢竟你可是一周學(xué)完一學(xué)期的內(nèi)容的人。但是，考研可不等于期末考試哦!那些考前突擊法可是不適用于考研的。