調(diào)查稱碩士就業(yè)率連續(xù)3年不如本科生

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

研究生就業(yè)率連續(xù)下降有的甚至長期失業(yè)碩士證快變成“待業(yè)證”了

曾幾何時，研究生還是令人羨慕的高學歷人才。如今，研究生卻也成了待業(yè)大軍中的一員，有的甚至長期失業(yè)。

近日，中央人民廣播電臺報道：來自《全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，自2009年起，碩士研究生就業(yè)率連續(xù)3年不如本科生。中國科學院研究員徐耀，聽到這條新聞也深有同感。

這組數(shù)據(jù)被媒體以《研究生學歷貶值，就業(yè)率連年不如本科生》為題報道后，很快激起波瀾。有網(wǎng)友調(diào)侃：只有人民幣在升值，其他的都在貶值。

隨即，諸如“研究生就業(yè)不如本科生，本科生就業(yè)不如專科生”、“研究生就業(yè)率降低，本科生望而卻步，不敢報考”等相關(guān)報道和評論紛至沓來。

研究生的就業(yè)率真有如此之低嗎？記者隨即展開了調(diào)查。

懷揣碩士證工作也難覓

畢業(yè)即待業(yè)，是對季林和思揚(均為化名)目前狀態(tài)的最好描述。或許是與記者年齡相仿的緣故，坐在記者面前的季林和遠在電話那頭的思揚，都毫無掩飾地將自己的生活展露開來。

26歲的季林是山東泰安人，2005年以文科561分的成績考入煙臺師范學院(今魯東大學)歷史系。“這是個二本院校，但歷史專業(yè)是全國一流的，有一批出色的老教授。”說起本科母校，他的話語中仍帶著一絲驕傲。2009年，他又以379分的成績考取了西南大學歷史系碩士研究生，“我們班當時有三分之一的同學考取了研究生”。研究生入學報到第一天，舍友們就笑著跟他說：“你們山東考生的分數(shù)真高啊，佩服！”

每年10月份到第二年5月份，是應屆畢業(yè)生招聘的旺季。2011年10月的某個夜晚，季林從網(wǎng)上投出了他的第1份簡歷，職位是一家大型房地產(chǎn)公司的行政文秘，該職位要求本科以上學歷，文科類專業(yè)。從那時起，季林對“文科”二字特別敏感，他的專業(yè)是歷史學，而他為了找這個合適的職位花了一個晚上的時間。

簡歷投出去一個多月，網(wǎng)上陸續(xù)傳出了筆試面試的通知，季林的手機卻一直沒有動靜。他開始尋找其他機會。從來沒投過簡歷的他，慢慢知道了“海投”這個詞，從一次投10份簡歷，到20份、30份、50份……“投簡歷既是腦力活，也是體力活。”“海投”終于有了一點效果，他得到一家銀行和一家大型房產(chǎn)中介的筆試機會，但最終都因缺乏經(jīng)濟金融知識而被淘汰。

三年時間研究生“貶值”

同樣受挫的還有華中師范大學法學碩士思揚。研究生三年級時，他一共投出去200多份簡歷，收到的回復卻只有6個。在他看來，第一學歷是他找到好工作的最大障礙。山東省一所普通高校曾招聘輔導員，要求本科碩士都是就讀于211高校，而他本科讀的濟南大學。“我們山東只有3所211高校，想去省外讀211學校還要看別人臉色。”

季林同意思揚的看法。在找企業(yè)性質(zhì)的工作受挫后，季林把目標瞄向更適合自己專業(yè)的教學與科研工作。然而他發(fā)現(xiàn)，他讀本科時，碩士研究生還能進大學當老師；當他讀完碩士時，大學已經(jīng)不要碩士了，最差的三本院校都要博士，而二本以上院校，更要求名校博士或海歸博士。短短的三年時間，巨大的變化讓他措手不及。

他們或許都還不清楚，2003年，我國研究生招生總數(shù)僅為26萬多人，而2012年，這一數(shù)字上升到584416人，其中碩士生517200人，10年里翻了近一番。

無奈之下，季林只好再把目標降到高職、大專、民辦院校或中小學。但他驚訝地發(fā)現(xiàn)，某中學的一個歷史教師崗位，報名人數(shù)竟達到50多人，其中有一半是研究生，競爭依舊慘烈。

2011年12月，季林曾參加中建集團某下屬公司面試，地點在武漢大學。他穿上花300元買來的劣質(zhì)西服，買了一張重慶到武昌的硬座火車票，匆匆上路。到武漢后，住在40元一晚的青年旅舍，是那種上下鋪式的6人間。

漫長的旅途與等待后，季林迎來的只是短短5分鐘的面試。像這種外地的企業(yè)面試，季林參加了三四次。除此之外，他今年上半年還參加了山東各地的教育局教師招聘考試。“從去年年底到今年6月份，我基本上是在火車輪子上度過的。”季林說著，拿出一小摞火車票，“這是找工作這幾個月攢下的一部分車票，有將近四千元錢了吧。”記者看到，火車票各種各樣，有普快硬座、臥鋪，還有些動車票，地點包括重慶、武漢、南京、濟南、青島和泰安等地。

與季林同專業(yè)的有5名同學，“1個是少數(shù)民族骨干，通過關(guān)系，回貴州老家當了公務員；1個是富二代，回河南老家繼承家族企業(yè)；還有一個考了湖北選調(diào)生，剩下我們3個還沒落實工作。”

太差的工作，他們不想做。“賣紅薯賣豬肉的研究生，畢竟是少數(shù)，干那些工作，豈不白讀這么多年書？整個家庭，那么多年的投入，就換來一個賣豬肉的工作？”季林不甘心地說。“25歲，父母說這個年齡該成家立業(yè)了，可我至今還是個無產(chǎn)者。”思揚說，研究生期間，每年培養(yǎng)經(jīng)費1萬元，生活費至少1萬元，3年研究生讀下來最少要花6萬元。花費這么多時間和金錢讀研究生，工作至今還沒著落，他已沒有了當年考研時的意氣風發(fā)。