重慶大學：創新是研究生教育的靈魂

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 重慶大學2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

人才的本質是創新，重慶大學研究生教育的靈魂是創新。

營造立體的創新環境

“生物序列表征體系構建及結構與功能關系研究”課題組，是重慶大學“研究生科技創新基金”資助的科研團隊。這個以博士生為骨干的優秀博士生創新團隊，目前已發表SCI和EI論文23篇、CSCD論文8篇,申請國家專利8項,獲省部級科研成果一等獎2項，團隊負責人梁桂兆博士還獲得了2009年全國優秀博士學位論文提名論文獎。

2003年創立的“研究生科技創新基金”，是重慶大學研究生院推進研究生創新實踐基地建設的“助力器”。自創立以來，創新基金成功支持了多個研究生創新團隊的科研項目，大大加快了創新實踐基地的建設，使重慶大學研究生創新實踐基地成功躋身教育部“研究生創新計劃”全國首批11所試點高校之一，并連續8年獲得教育部“研究生教育創新計劃”重點建設資助。重慶大學也成為國內獲得教育部“研究生教育創新計劃”資助次數最多、獲得資助持續時間最長的學校之一。

目前，創新實踐基地已建成12個向校內外研究生全面開放的開放實踐實驗室，各實驗室年均開設選修課程22個、專業系列實驗教學212個、研究實驗方案170個，參與其中的研究生累計已達8萬人次。重慶大學·ANSYS公司聯合開放實驗室成立以來，共承擔12項重要的科研項目，其中8項為校企合作項目。目前，這個實驗室已成為西南地區最重要的汽車仿真實驗中心之一。

2008級研究生蔣茜說，創新實踐基地聘請相關領域的教授和專業技能扎實的研究生作為實驗室專家和技術支持，讓研究生在此接受課程選修、研究實驗、研發實踐、自主研發、自主創新五個層次的培養，既是一個理論聯系實際的教育研究平臺，又是研究生們最歡迎的自主創新平臺。“我在基地擔任助管一年多，參加組織了好多次關于科學研究和探討的活動，這絕對是傳統課堂中學不到了東西。”蔣茜說。

創新實踐基地常年資助國內研究生和來華留學生帶著自己的創新成果參加國際學術會議，僅2009年就資助研究生訪學前往美國、日本、韓國、巴西、盧森堡、土耳其等20多個國家和地區參加交流項目近50項。每年開展的100多場次的“名家會客廳”、“教育創新計劃主題活動”、“全國賽事”、“企業零距離”和“項目專題研討會”等系列學術活動，為基地營造了良好的創新氛圍。

現在的創新實踐基地，不僅擁有189支注冊研究生創新團隊，還擁有了一大批“粉絲”眾多的創新骨干。崇拜者們還為他們取了一些形象生動的“江湖名”：電氣工程學院博士周倩，參與了“自然科學基金”、“春暉計劃”等10多個項目，在國內外期刊上發表10余篇高水平論文。她還連續五年獲重慶市武術比賽所有參賽項目冠軍、八運會武術冠軍，是個不折不扣的“文武全才”，人送綽號“金筆女俠”；生物工程學院博士湯鎮宇，23歲就躋身博士之列，曾在國家“863”項目、國家自然科學基金項目中擔任主研人員，在核心期刊發表多篇高水平論文并持有國家發明專利3項。年少有成的他，也是校園內聲名赫赫的“小溫侯”。被戲稱“羅拉大廚”的材料學院呂學偉博士曾留學美國羅拉，喜歡烹飪。在校期間，他先后發表論文近30篇，其中境外SCI論文11篇、EI論文3篇，擁有6項專利，還曾榮獲2006年度全國博士論壇優秀論文獎、2009年度重慶大學“黃尚廉院士青年創新獎”等多項校內外大獎。這種“一切通吃”的氣派，顯然符合“羅拉大廚”的特點。

“重慶大學研究生創新實踐基地，將研究生人才培養與學科建設、科學研究緊密相聯，在教育部‘研究生教育創新計劃項目’的引導下，通過組建結構合理、學科交叉、優勢互補創新團隊的示范作用，完善了創新人才培養體系，拓展了人才培養途徑。實踐證明，這是一種可持續發展的研究生創新人才培養新模式。”重慶大學研究生院常務副院長鄭小林教授說。

創新成為發展的“根”與“魂”

建校80余載的重慶大學，從1948年開始研究生培養教育。幾十年來，研究生人數已由最初的11人發展到現在的 17680 人。

1948年，重慶大學數學研究所、化學工程學研究所、電機工程學研究所的柯召、張洪沅、馮簡等教授招收2批共11名研究生，李四光、馬寅初、何魯等眾多著名教授也加入授課行業。重慶大學的研究生教育事業由此啟帆。1963年，重慶大學研究生招生列入國家計劃并實行全國統考；1986年，重慶大學獲批固體力學等8個二級學科博士點，當年博士點凈增數全國第一；1987年，啟動中外聯合培養博士生工程；1988年，生物力學博士點被評為國家重點學科點；1989年機械傳動實驗室被評為國家重點實驗室；1993年，創建全國第一個與企業合辦的研究生教育實體——重慶大學三峽研究生分院；1997年，開始招收全國第一批工程碩士研究生；2000年，重慶大學研究生院成立，使重慶大學學科建設與研究生教育進入了一個更好更快的發展時期。到2009年，全校已擁有博士學位授權一級學科16個、博士點88個、碩士點182個。

在招生規模擴大的同時，重慶大學也啟動“研究生培養質量工程”，對招生、碩士導師隊伍建設、研究生課程建設、研究生教學管理、授位等環節進行了一系列改革，形成了一套較為完善的、激勵與約束相容的學位與研究生教育內生性質量保障體系。學校博士生發表高水平論文數占當年畢業博士生發表論文總數的比例由2003年的22%提高到2008年的41%，人均增加了178%，2006年~2008年，共獲得了4篇全國優秀博士學位論文獎，3篇全國優秀博士學位論文提名獎。

艱辛而又輝煌的發展歷程，造就了一批又一批成就斐然的創新人才：1979級固體力學專業碩士生劉鵬，現任國家體委主任；與他同寢室、同年級、同專業的張洪飆，是國防科工委正部級專家；1987級碩士研究生李世蓉，是我國當年3位獲得皇家建造師學會特許建造師資格專家中最年輕的一位，2009年正式當選為英國皇家特許建造學會全球主席。她也是具有175年歷史的該學會第一任女性主席和第一任非英籍主席。在2007年10月“嫦娥奔月”衛星發射中,發射場幾乎所有技術骨干全都是重慶大學培養的研究生。重慶大學EMBA在全國排名已連續5年進入前10名，連續4次進入中國市場最具領導力排名前10位。作為全國首批11所開展工程碩士專業學位研究生招生培養試點的學校之一，重慶大學已先后為重慶鋼鐵集團、西昌衛星發射中心、長安集團、四川航天集團、四川建工集團、成都軍區、寧夏電力局等100余個大型企業和單位培養了大批急需的技術及管理骨干人才，有5名工程碩士生獲“全國作出突出貢獻的工程碩士學位獲得者”榮譽稱號，學校工程碩士教育亦獲國家教學成果二等獎一項。

重慶大學校長李曉紅教授說，重慶大學研究生院成立10年來，研究生教育不斷發展壯大，這是全體重大人團結協作、奮力拼搏的結果。在這樣的基礎上，稟承“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”的辦學宗旨，將創新作為研究生教育的“根”與“魂”，更好地建設中國特色、世界水平、結構優化、布局合理的高質量學位與研究生教育體系，是重慶大學研究生教育肩負的新的歷史使命。