2013年考研英語大綱在閱讀理解部分略有改動,改動體現在考研英語(二)的閱讀理解B部分,即所謂的閱讀新題型。此部分在備選題型中刪除了正誤判斷題型;英語(一)的閱讀理解部分無變化。題型的減少無疑減輕了考生的備考負擔,但是從考核目標來看,2013年的考研英語大綱還是延續了對考生書面英語理解能力的考查,因此同學們大可延續暑假英語的復習內容與復習節奏。
下面結合考研英語大綱的考核目標,針對閱讀理解部分,為同學們介紹考研英語閱讀的復習方法:
1. 以大綱為依據,以真題為準繩。歷年考研英語閱讀真題是廣大考生備戰的法寶,考生務必要吃透歷年閱讀真題,通過閱讀真題夯實詞匯、語法基礎,提高英語理解能力。那么該如何利用歷年閱讀真題進行有效復習的復習呢?在此,建議同學們采取精讀泛讀結合的方式研究真題。 A:泛讀內容及目標:瀏覽全文,泛讀主要范圍集中在第一段和最后一段以及每段第一句和最后一句;掌握文章中心思想和每段段落大意。 B:精讀內容及目標:精讀的重點在于文章的詞匯與長難句。識記文章中的重點詞匯與詞組,包括某一詞匯的詞性、本義及引申義,同時分析詞匯在文章中的具體含義;分析長難句的句子成分并翻譯,將自己的譯文與參考譯文進行對照,通過對比找不足,從而有針對性地查缺補漏。
2.研究閱讀思路。建議仔細廣大考生仔細研究何凱文老師《閱讀思路解析》第一章的內容,熟悉考研英語閱讀題型、掌握考研英語閱讀解題思路及解題技巧,研究命題人出題思路題干與選項的特點,做到知己知彼。
3.提高知識水平,廣泛閱讀文章。閱讀理解除了考查英語詞匯、短語、句型以外,還包含對英語國家和世界其他國家政治、經濟、文化、歷史等熱門話題乃至西方人思維方式等的考查。所以考生如果具備了相關的文化背景了解,會對閱讀理解幫助很大。同學們光做真題的閱讀文章,涉及范圍還是很窄,應該再額外閱讀一些考研閱讀同源文章。廣大考生可多關注外文期刊,如《經濟學人》《紐約時報》等,里面覆蓋文教類,科普類,經濟類和社會類各大題型,對閱讀能力的提高幫助不亞于看真題。
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