計算機考研首次全國統考復習指導及備戰建議

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• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

作為全國研究生入學考試制度改革的試點，繼西醫、法碩、農學等之后，2009年再一次將計算機列為了專業課統考，此后計算機學科的考試形式、命題特點和考試方向，漸漸成為眾多考生與社會學者關注的焦點。統考后難度如何？考生應該怎樣復習？如何選取參考書？來海天·跨考咨詢的很多備考計算機的考生都會問到類似這樣的問題，這里資深計算機專業課輔導老師張老師給大家一些相關分析，希望對大家的復習能起到借鑒作用。

國家教育部正式下達了有關計算機統考的文件，計算機科學與技術學科的初試科目調整后為4門，即政治理論、外國語、數學一和計算機學科專業基礎綜合，卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。計算機學科專業基礎綜合的考試內容包括：數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網絡，重點考查考生掌握相關基礎知識、基本理論和分析問題解決問題的能力。考試內容及試卷結構在考試大綱中確定，考試大綱將在8月前公布。

面對今年的改變，想報考計算機專業的考生可能對復習的準備有很多的疑問。第一年全國統考，關于怎樣復習，如何選取參考書、資料等等都是考生要考慮和準備的。為了幫助考生正確的做好準備工作，海天·跨考計算機專業輔導名師張老師憑借多年對計算機考研的深入研究及輔導經驗， 提出了一些復習意見：

首先就是參考教材的推薦，復習時權威教材與輔助資料相結合。由于統考課程分為數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網絡四個部分，因此，建議大家每個部分都找相應的專業課教材進行復習。

對于數據結構的復習，可以選擇清華大學出版社的《數據結構(第二版)》(嚴蔚敏主編)。這本書有多種語言的版本，建議選擇C語言的版本，在復習的過程中，還可以配以相應的習題集。

對于操作系統的復習，建議選擇西安電子科技大學出版社的《計算機操作系統(第三版)》(湯小丹、梁紅兵、哲鳳屏、湯子瀛主編)，該教材適合于初學者，寫得比較簡單，也適合自學。同時，也配以《計算機操作系統學習指導與題解》(西安電子科技大學出版社，湯子瀛、梁紅兵、湯小丹主編)。

對于計算機組成原理的復習，建議選擇高等教育出版社的《計算機組成原理(第2版)(唐朔飛主編)，該書寫得比較好，曾經獲得優秀教材稱號，同時也是國家高等教育“十一五”教材。在學習的過程中，同樣，配以《計算機組成原理：學習指導與習題解答》(唐朔飛 ，高等教育出版社)。

在計算機網絡方面，我們推薦大家使用電子工業出版社的《計算機網絡(第5版)》(謝希仁主編)。另外，高等教育出版社的《數據通信與計算機網絡(第2版)》(高傳善、毛迪林、曹袖主編)也可以用來自學。

對于教材的學習，重點在于對基本概念和基本理論的理解，特別是計算機組成原理和計算機網絡，概念性的知識居多，需要我們有充分的耐心，認真對待。而對于數據結構、操作系統，則除了掌握基本原理以外，還需要掌握理論知識的實際應用。就其他一些輔助資料而言，有一點需要提醒考生，今年的試題中有相當一部分在往年有關高校單獨命制的專業課真題中以這種那種的形式出現過，因此，這部分資料也是練兵與復習的關鍵輔助資料。

同時，因為專業課考試的內容多，涉及的學科多，單獨靠自己自學，可能有些困難。在學習的過程中，碰到問題時，也沒有人解答。因此，在這個時候，好的復習方法也顯得尤為重要，需要考生在努力學習過程中，多向自己的專業課老師請教。如果有輔導班，或者能去聽課是最好了。否則，就只有一條路：苦學。

很多專家和學者都建議學生在讀書的過程中，要記筆記，但是，我們是不太贊成記筆記的，特別是理學和工學課程。我們要盡可能培養自己強迫自己一看就會，實在不記得，就去翻書，書翻得多了，自然就會了。

另外，就是要創造一切機會多做題，書后的習題、題集上的題目，還有往年試題，統統都要做完。這些辦法對任何一門專業課都適用。特別是要多做成套的模擬試題。在做題的過程中，把自己做錯的地方，要加強學習。這樣，就會發現自己的弱點，以便強化訓練，日積月累，水平不知不覺的也就提高了。

綜合以上分析后，張老師還要就復習總方針、應試技巧及復試相關問題特別提示一下大家：

1.嚴格按照考試大綱復習。大綱出來后，一定要以考試大綱為準繩，科學安排如前分析，統一考試試卷最鮮明的特點就是嚴格按照考試大綱命題，無論命題思路、題型、比例乃至考查方式，無一不體現了考試大綱的要求。因此，復習最根本的要求就以大綱為指導確定復習內容和復習強度，全面復習與重點復習相結合。

2.合理調配考試時間、注重提高應試技巧。今年部分考生表示，知識點都有印象，但是由于時間不夠，因此沒有答得很完善。非常可惜。這就要求在夯實基礎的前提下，注意培養自身的應試能力、技巧，有重點地進行最后的沖刺。

3.根據初試、復試的不同要求有分別的準備。全國統考具備整齊劃一的特色，但是，也無可否認，這將使有關研招單位的學科特色在初試中得不到足夠的反應；相關研招單位必然希望招到自己滿意的學生，因此必然進一步強化復試對考生專業素質和專業實踐能力的考查，會更加重視復試當中考生的表現。因此，考生在重點準備完初試后，要盡快投入到針對報考院校的復試備考當中去。