深論時(shí)間管理：考研學(xué)渣如何練就學(xué)霸金身

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網(wǎng)上曾流傳過一張考研學(xué)霸的時(shí)間管理表。晚上10點(diǎn)睡覺清晨3點(diǎn)起來學(xué)習(xí)。考研，需要這么拼命嗎?實(shí)則不然，有的同學(xué)看似每天花費(fèi)了10+個(gè)小時(shí)在考研上，但其真正利用起來的不過是區(qū)區(qū)個(gè)位數(shù)。一味的比拼考研時(shí)長實(shí)在太過蠢笨了，科學(xué)、有效的管理時(shí)間才是每個(gè)考研人真正要做的。

►時(shí)間管理的誤區(qū)

誤區(qū)一：太過詳細(xì)地安排時(shí)間計(jì)劃表。

●你沒法預(yù)知那么詳細(xì)的時(shí)間點(diǎn)，去做什么事，一旦有突發(fā)狀況，計(jì)劃被全盤打亂，執(zhí)行不下去。

●時(shí)間被安排得死死的，根被沒給自己喘息的機(jī)會(huì)束，限制了自由，束縛了思維。

●每天制作這樣的表格，需集中精力花費(fèi)至少30分鐘甚至更多，精力被大量消耗。

●被突發(fā)事件打斷計(jì)劃后，影響心情。

誤區(qū)二：下載了無數(shù)個(gè)時(shí)間管理APP

有同學(xué)問小編："我用過很多清單，番茄鐘，任務(wù)管理軟件，卻還是感覺每天很累，還完不成計(jì)劃。請同學(xué)們記住，這些軟件只是輔助你完成計(jì)劃的工具。如果你總在糾結(jié)使用哪個(gè)，或者每天用很多APP，你只會(huì)被這些工具所累，就本末倒置了。

市場既然存在時(shí)間管理APP，證明大家有需求。但不是每一種都適合你，手機(jī)上保留一到兩個(gè)即可，或者直接用筆和紙。有不少時(shí)間管理App，一打開要么彈出幾秒的封面廣告，要么你需要花好幾次操作才能到主頁面，建議你還是卸載算了，這哪里是管理時(shí)間，簡直就是在浪費(fèi)你的時(shí)間。

►時(shí)間管理的真正意義

不是讓你用8小時(shí)的時(shí)間學(xué)出24小時(shí)的效果，一分一秒也不許浪費(fèi)。而是為了合理規(guī)劃時(shí)間，讓你的生活更有規(guī)律，重要的事情不落下，未來的計(jì)劃也不耽擱，在學(xué)習(xí)與休息之間切換自如。這段話很容易理解，但在執(zhí)行的時(shí)候，有很多同學(xué)總是跑偏。一味的追求高效，搞得自己身心俱疲。久而久之產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，得不償失。

►極簡時(shí)間管理法式

小編向大家介紹一個(gè)實(shí)用的——極簡時(shí)間管理法

先說一下，大多數(shù)學(xué)生做計(jì)劃時(shí)，是這樣的：

1.取快遞

2.去書店買一本單詞書

3.準(zhǔn)備英語六級考試

4......

暫停一下，發(fā)現(xiàn)問題了嗎?

當(dāng)你取完快遞，買完書，準(zhǔn)備去圖書館復(fù)習(xí)六級的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)不知道如何復(fù)習(xí)四六級，是先背單詞?還是先看語法?此任務(wù)進(jìn)行不下去了，于是你就把它暫且擱置，直到晚上時(shí)才發(fā)覺，今天的任務(wù)又沒完成，陷入深深自責(zé)，發(fā)誓明天一定做。結(jié)果...你懂得。簡單的事情完成了，但重要的事情就被這樣拖延下去，你越來越頭疼。

為什么會(huì)這樣?

具體分析：

像取快遞這類的事情，就是一個(gè)簡單、明確的行動(dòng)，你甚至不需要思考，它占用你的“認(rèn)知資源”非常少。但是準(zhǔn)備英語六級考試、學(xué)高數(shù)就不一樣了。這些都不是一步就能完成的事情，所以你感到無從下手，無法進(jìn)行。

人的大腦還是比較好逸惡勞，傾向于做簡單，不需要費(fèi)腦筋的事情，而排斥復(fù)雜需要投入大量腦力的事。以至于你每次看到清單上寫的準(zhǔn)備六級考試，你都要想這件事情怎么做，從哪里開始做?增加你的大腦負(fù)擔(dān)，形成了阻力。本來就意志力不堅(jiān)定的你，就更容易拖延了。

如果這些事情是需要長時(shí)間完成的，你每天打開計(jì)劃表，一看，"又要做這件事啊!真是要煩死了。”長此以往，你會(huì)喪失對這件事的興趣，失去動(dòng)力。因?yàn)槟悴恢�道如何去做，不知道自己做了有哪些正向反饋，不知道自己進(jìn)度在哪里。

其實(shí)如果你在計(jì)劃的時(shí)候提前想好這些事，就不會(huì)給大腦那么多的負(fù)擔(dān)。比如不要“準(zhǔn)備英語六級”列到計(jì)劃中，任務(wù)太寬泛，不具體，無法執(zhí)行。你需要做一個(gè)具體可執(zhí)行的計(jì)劃。例如：準(zhǔn)備英語六級

1.先背200個(gè)單詞，爭取80%都記住

2.看網(wǎng)課，將老師講的知識點(diǎn)整理成筆記并理解透徹

3.用老師講的方法做2篇閱讀

4.整理錯(cuò)題，并分析

是不是一下子清楚多了?將事情分解到最小、可馬上執(zhí)行的步驟為止，有明確的目的、數(shù)量、等。

這樣有什么好處呢?

當(dāng)我看到清單的這條任務(wù)時(shí)，我可以立刻馬上去執(zhí)行，不需要一絲的思考負(fù)擔(dān)，不需要任何猶豫，大腦很樂意馬上開始。所以，極簡時(shí)間管理法是這樣操作的：

第一步，列出今天要做的事情

第二步，把需要長時(shí)間做的事情挑出來

第三步，將這件事情分解成一個(gè)個(gè)具體可執(zhí)行的步驟。

小tips：在你做分解步驟時(shí)，記得在所有步驟之前安拆一個(gè)——零啟動(dòng)步驟，這件事情可能用時(shí)很短，看似毫無用處，但是它決定了你這件事最終能不能開始做。比如剛才的“準(zhǔn)備六級考試“的第一個(gè)步驟是背單詞。零啟動(dòng)步驟可以是：讀一讀單詞(不用記，只讀即可)。好逸惡勞是人類的本能，解決這個(gè)問題最好辦法，就是騙過你的本能，設(shè)置一個(gè)非常小，非常容易做，不費(fèi)神，不費(fèi)力的啟動(dòng)任務(wù)，讓自己馬上進(jìn)入狀態(tài)。一旦你的大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn)，他會(huì)喜歡上這個(gè)節(jié)奏的，之后做什么效率都會(huì)很高。