考研占座大智慧 “游擊隊(duì)員”也能出奇制勝

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如今，“占座了嗎”這句話已經(jīng)成為考研族見面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)，這使人不禁想起那個(gè)饑荒的年代，人們見面便問(wèn)“吃飯了嗎”。在饑荒年代，糧食緊缺，因此人們關(guān)心的是吃飯問(wèn)題；而考研熱潮不斷的年歲，自修室座位稀缺，考研學(xué)子們見面自然關(guān)心的是考研占座問(wèn)題。如今，是否擁有自習(xí)座位已經(jīng)隱隱成為衡量考研狀態(tài)是否良好的一個(gè)指數(shù)，猶如從玩家是否擁有某些護(hù)法可以衡量其游戲級(jí)別一樣，歷年為一座之爭(zhēng)大打出手者大有人在。這看起來(lái)似乎有些不可思議，卻可以從不同層面折射出考研占座在考研中的巨大份量。事實(shí)上，考研占座真的那么重要嗎？提醒大家，“游擊隊(duì)員”也能出奇制勝。

考研座位資源有限，狼多肉少，占座之爭(zhēng)很難避免

對(duì)于很多在校考研學(xué)生來(lái)說(shuō)，自修室確實(shí)一座難求，以至于為了搶占自習(xí)室的一個(gè)座位而茶飯不思，費(fèi)盡心機(jī)。考研占座折射出考研競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度以及眾考研學(xué)子急切的心情。反觀目前的境況，高校不斷擴(kuò)招，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，考研熱潮已持續(xù)十年，僅僅在2008年緩了一下，2009年至今又出現(xiàn)急劇攀升。從高校招生、就業(yè)形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，在可以預(yù)計(jì)的未來(lái)數(shù)年，考研仍然是眾多學(xué)子爬上社會(huì)階梯的必由之路。考研之激烈，意味著越來(lái)越多的人競(jìng)相涌向這條路，對(duì)考研“占座”現(xiàn)象具有火上澆油之勢(shì)。

占座的不僅包括本校學(xué)生，而且包括長(zhǎng)期駐扎在學(xué)校周邊的考研專業(yè)戶。校內(nèi)外的考研者對(duì)自修室寶貴的座位均虎視眈眈。有限的自修室座位就成為一種稀缺公共物品，引起爭(zhēng)大家的激烈爭(zhēng)奪，仿佛是在爭(zhēng)奪考研大戰(zhàn)的陣地。從戰(zhàn)略上來(lái)說(shuō)，奪取有利的地形，是贏得時(shí)間上、精神上優(yōu)勢(shì)的重要保證，換言之，占據(jù)一個(gè)座位就意味在未來(lái)的一段時(shí)間里免去四處奔走徒耗體力之虞，集中精力學(xué)習(xí)，順利考上向往已久的研究生。

有個(gè)固定、氛圍好的環(huán)境學(xué)習(xí)，對(duì)考研學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大。因此，為了明天，瘋狂占座！這種熱潮正席卷全國(guó)各大高校。

考研占座難，守座更難，催生各種“占座族”

教室里的座位，放上自己的東西就能占為己有。但是經(jīng)過(guò)大多數(shù)人默許或既得座位者的堅(jiān)持，看似不合理現(xiàn)象就可能成為“潛規(guī)則”。所以在外人看來(lái)似乎不可思議的這種現(xiàn)象卻能夠持久存在。占座現(xiàn)象在全國(guó)高校“蔚然成風(fēng)”，占座的手腕也是五花八門，其中不乏“雷人”之招。書、報(bào)、筆記本、寫字、記號(hào)，用膠帶粘書、鎖椅子，各種占位招數(shù)層出不窮。在某高校的教室里，幾乎所有的座位上都堆著書，有的桌腳被鏈條鎖拴著一只水壺，仿佛曹操水軍使用鐵鏈將戰(zhàn)船固定起來(lái)，企望形成牢不可破的陣勢(shì)。

占座難，守座更難，占座需要耗費(fèi)巨大的時(shí)間和心理成本。每個(gè)人的考研時(shí)間都是一樣的，拼的是各人的時(shí)間利用效率如何。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是機(jī)會(huì)，因此很多考生愿意以金錢換時(shí)間，以金錢換空間。如此嚴(yán)重的占座現(xiàn)象催生了一批“占座族”，出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生幫別人占座位并以此收取“占座費(fèi)”的情況。這部分座位“黃牛黨”每天很早就到圖書館門口排隊(duì)，收取的費(fèi)用為每人每天五元，這樣下來(lái)，平均月收入可達(dá)千元。如此將公共資源轉(zhuǎn)化為個(gè)人收入，可謂“生財(cái)有道”。

擁有固定座位意味著可以節(jié)約時(shí)間，免去每天四處奔走“打游擊”的窘境。試想，當(dāng)很多人為了考研學(xué)習(xí)四處找座位時(shí)，有座位的人卻泰然自若地在固定位置上學(xué)習(xí)，無(wú)須四處奔走而分心。贏得時(shí)間就等于有更充裕的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，以逸待勞。所以，占有座位就等于贏得時(shí)間，而贏得時(shí)間就贏得了勝利。

在自修室學(xué)習(xí)可以感受濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)趕超心理，所以自修室座位歷來(lái)為考研者必爭(zhēng)之地。若是持久占據(jù)自習(xí)座位，更比每天四處奔走尋座利于安心學(xué)習(xí)，就如長(zhǎng)期占據(jù)有利地形要比打游擊更有利于養(yǎng)精蓄銳。占據(jù)固定座位的人會(huì)獲得一種穩(wěn)定的學(xué)習(xí)空間，而不幸沒(méi)有固定座位的人則淪為“游擊隊(duì)員”，游走于各個(gè)自修室，只能發(fā)揮見縫插針的精神。

既然座位如此重要，在文明的自修室里，難免會(huì)在座位使用上產(chǎn)牴牾。輕則產(chǎn)生口角之爭(zhēng)，重則出手傷人。此時(shí)一定要克制自己，保持冷靜，以和為貴；如果大動(dòng)肝火乃至拳腳相向，必然形成精神內(nèi)耗，削弱自己考研戰(zhàn)斗力。再說(shuō)，為了區(qū)區(qū)一個(gè)座位同室操戈實(shí)非文明行為。如果自己或同學(xué)的座位暫時(shí)空置，讓別人使用又有何妨呢？善于共同分享與合作的人要比成為一個(gè)自私狹隘的研究生更令人尊重。

考研占座大智慧，打游擊戰(zhàn)也能出奇制勝

經(jīng)過(guò)激烈角逐錯(cuò)失寶座的同學(xué)憤憤不已，發(fā)起行動(dòng)倡導(dǎo)不占座行動(dòng)。北大學(xué)生發(fā)起“不占座日”活動(dòng)；復(fù)旦大學(xué)制訂“閑置20分鐘可易主”的對(duì)策。這令人反思，一個(gè)座位真的有那么重要的作用嗎？真正有智慧的人會(huì)處變不驚，即使沒(méi)有固定座位，照樣可以合理安排時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出理想成績(jī)。考研不僅僅是測(cè)試大家的知識(shí)及運(yùn)用能力，從某種角度看，也是測(cè)試大家處理危機(jī)的能力。

自修室座位從近處著眼，是一個(gè)安心學(xué)習(xí)之地；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是人生遠(yuǎn)征的據(jù)點(diǎn)。在這個(gè)地方，考研學(xué)子將度過(guò)漫長(zhǎng)備戰(zhàn)時(shí)間，短則二月，長(zhǎng)則一年。其實(shí)可以一勞永逸地獲得固定座位只是在少數(shù)學(xué)校可以做到。對(duì)于大部分院校來(lái)說(shuō)，每天晚上都要清場(chǎng)，不占座就沒(méi)有位置，以后每天必須提早到教室找座位，反而導(dǎo)致睡眠不足而影響復(fù)習(xí)效率。但是只要心平氣和地調(diào)整好作息時(shí)間，早睡早起，還是能夠占到座位。

其實(shí)，并非每所大學(xué)的自修室座位都這么緊張，即使在那些自修室座位緊張的大學(xué)，不可能所有的教室在所有學(xué)習(xí)時(shí)間都是滿座的。所以有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有必要占座，不趕占座潮流，看哪個(gè)座位上沒(méi)有人就去坐，“主人”來(lái)就換一個(gè)位置。

綜上所述，提醒大家，其實(shí)考研占座并沒(méi)有想象的那么重要，只要考研“游擊隊(duì)員”勤于奔走，善于戰(zhàn)斗，一樣可以與擁有堅(jiān)固據(jù)點(diǎn)的“敵人”巧妙周旋。遙想當(dāng)年英勇的八路軍，使用游擊戰(zhàn)不也消滅大量強(qiáng)敵么？“游擊隊(duì)員”完全可以安排好自己的考研復(fù)習(xí)時(shí)間，找到適合自己的復(fù)習(xí)地點(diǎn)。假設(shè)占據(jù)了固定座位，還得擔(dān)心自己的位置被人搶走，或者占座的東西會(huì)丟失。放下考研占座包袱輕裝上陣，考研“游擊隊(duì)員”同樣可以決勝考研。