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2011考研北航自動化學院自動化專業復習規劃

前言：

對于考北航自動化專業的同學而言，由于自動化專業科目復習是兩門綜合，但考試的內容比較細，對于基礎知識點的考查比較多，專業課考試的所針對的難度并不是很大。所以，第一遍的參考書學習，一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握。專業課的復習需要拿出百分百勁頭親自動手去學習，去思考。

一、專業信息介紹

1、院系專業信息，包括就業、導師、科研情況

學校簡介：北京航空航天大學成立于1952年，是一所具有航空航天特色和工程技術優勢的多科性、開放式、研究型大學，肩負著高層次人才培養和基礎性、前瞻性科學研究，以及戰略高技術研究的歷史使命。作為新中國第一所航空航天高等學府，北航一直是國家重點建設的高校。學校現隸屬于工業和信息化部，是國家“211工程”和“985工程”建設的重點高校。

學院簡介：北京航空航天大學自動化科學與電氣工程學院(簡稱自動化學院)的前身為飛機設備系，始建于1954年8月。在五十多年的發展過程中，自動化學院教師秉承了學院奠基者敢為人先的開拓精神、百折不撓的頑強意志、求真務實的工作作風、駒深馭遠的師者風范，在教學和科學研究方面均取得了優異的成績。本學院現由智能系統與控制工程系、檢測與自動化工程系、機械電子工程系、電氣工程系、自動控制系、自動控制教學實驗中心、電工電子教學實驗中心，以及先進仿真技術教學實驗中心八個單位組成。

具體專業：

控制理論與控制工程、模式識別與智能系統、嵌入式系統虛擬儀器測控網絡與智能測試診斷、自動檢測與嵌入式技術智能儀器與智能機器人、先進飛行控制導航制導與智能決策、計算機系統可靠性與信息安全、現代仿真與虛擬技術、電機與電氣、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術、機械電子工程。

注：專業書籍不同，詳情參閱http://yzb.buaa.edu.cn/10contents/10sszs/recruit09_10cksm.htm

關于北航的就業情況以及各專業的導師情況請登陸我校研究生網站察看：

http://dept3.buaa.edu.cn/webdept3/research/science.htm專業介紹

http://graduate.buaa.edu.cn/ 導師介紹

2、出題老師情況

自控原理部分：林巖教授(研究方向：自適應控制、魯棒控制理論及應用)，1955年生，工學博士。為多項國家自然科學基金、北京市自然科學基金及863計劃子課題的負責人或主要參加者。主要研究領域為自適應控制、魯棒控制理論及應用等，在國內及國際刊物和會議上發表論文四十余篇，并作為國家自然科學基金重點課題的主要參加者獲航空工業總公司1998年科技進步二等獎。主講研究生課程“線性系統理論”、“魯棒控制”等，為本科平臺課程“自動控制原理”課程負責人。主講碩士研究生、留學生線性系統平臺課。在IJC、IEEECDC 和國內自動化學報等刊物發表論文20余篇，譯著一部。作為國家自然科學基金重大課題的主要參加者獲航空工業總公司1998年科技進步二等獎。

數字電路部分：胡曉光教授(研究方向：高壓電氣設備狀態監測與故障診斷技術)，1961年生，工學博士。研究領域&學科方向：面向現代電力系統中電力計量設備、高壓電氣設備和輸變電設備，從電力電子技術在新型電力計量設備的理論與設計和電氣設備在線監測的應用入手，旨在解決電能計量儀表的智能化網絡化和信息通訊問題，重點研究：高壓電氣設備狀態監測與故障診斷技術，輸變電設備在線監測技術，基于高速公路的網路儀表的在線管理。

主授課程：模擬電子技術、數字電子技術

學術榮譽：國家優秀教學成果二等獎1項，省科技進步二等獎1項。

學術兼職：全國高校電子技術研究會理事

3.復試情況

(1)專業筆試(控制理論與控制工程)。

(2)英語翻譯和自我介紹，面試的老師一般是六到七個。英語翻譯是隨機抽取一張紙，上面有專業方面的英語，一般是一段話，讀一遍并翻譯出來。口語部分是通過英語的自我介紹來考察，也很簡單。這部分也不難，只要你把能把自己表達清楚就可以了。

(3)專業綜合面試(一般是先由面試的組長提一些本專業的基礎性的問題，如果不會老師會換個簡單點的問題，還會問一些日常生活和學習方面的問題；五個老師面試你，每個老師扮演的角色不太一樣，有的專門當好人，有的專門挑刺，有的還會打瞌睡，呵呵)，這部分是最為關鍵的。老師考察點很多，而且問完了題目后，老師往往還會問一些其他題目：比如你都看了那些書有和收獲？你在本科期間有參加社會實踐嗎，并舉個具體的例子予以說明？答題的關鍵在于你一定要把握答題的思路和邏輯。讓面試老師覺得你條理很清晰，邏輯很嚴謹，論據很充分就可以了。面試老師評判一個學生的面試情況，往往不全是根據學生的答題內容，實際上他們是更看重這個學生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。

測試的老師都很和藹，會制造輕松的交談氣氛，讓你放松，發揮出最好水平。同時，人大對學生還是很負責任的。

二、復習規劃指導復習規劃指導

1、往年大綱變化解讀

專業課分為自動控制原理和數字電子技術基礎兩門課程。從07-10年四年試題的分析來看，基本保持的比例是3: 2。這里需要注意一點，2007年以來，專業課只考自控原理和數字電路，之前的專業課考過自控+數電+模電+計算機控制+微機原理(還是很恐怖的)。

學校規定復習資料有如下幾個：

1、<<自動控制原理>> 高等教育出版社程鵬主編

(注：程鵬是北航自動化學院的奠基人之人，而出題老師林巖教授則是程鵬老師的學生，告訴大家這點的目的是什么呢？出題的風格都是一脈相承的)

2.<<數字電子技術基礎>> 北京航空航天大學出版社(2007年2月第一版)胡曉光主編

以上兩本從出版以來就是學校指定的教材。

另外，每年9月份，學校會發布本年的<<控制工程綜合考試大綱>>，這是本年的最重要復習資料(這本資料出的太晚，不利于大家復習，但從2007年到2010年這份大綱幾乎沒有任何變化。

2、歷年考試難度分析

從近四年題型來看，專業的題型都很固定，每年都是十道大題，其中自控原理六道，數字電路四道。

自控原理部分可能有一到兩道難題，難點主要集中在線性系統的狀態空間分析和非線性系統理論，其他的如已知系統的框圖求系統給的傳遞函數，已知系統的傳遞函數畫系統的根軌跡，系統的頻域分析，都是常規的題目，難度跟書本的課后題的難度相當，只要概念清晰，做起來還是很簡單的。關于自控還有一點要說明的就是，林巖老師每年出題的時候，都挺照顧咱們學生的，他出的題一般情況都是很容易算的，他會把數給你湊得很好，基本上不用計算器，只要分析的準確，一般不存在計算上的失誤，也不會因為計算耽誤大家太多的時間，畢竟數學考試已經考過大家的計算能力了。

數字電路的題都很簡單，基本上沒有難題，有一道大題是以填空題的形式來考的，只要大家平時看書的時候稍微注意一些概念，就很容易的答出來。然后主要的題目就是關于幾個芯片的考察，比如給一些芯片的框圖，讓設計一個計數器，或者是給出電路圖，讓大家畫出時序電路的波形圖，或是分析電路的編碼等等，考察的芯片基本上不會超過考綱中列出的范圍，所以對于數電大家的任務還算挺輕松的。

3、復習方向點撥

如果你的英語很好，恭喜你，自動化專業已經跨出了成功的一步。因為以往年來看，大多數同學都是壯志未酬身先死，掛在了英語政治上。英語好的同學可以從復習開始就把專業書先過一遍，這一便不要求記，只要有個大概印象就可以。然后在整個復習過程中每天大概抽出兩到三個小時來看專業課就足夠了。

如果你的英語一般，對政治也沒有任何概念，那么也沒有關系，只要做好計劃，跟著這份復習規劃踏踏實實一步一個腳印走，進入復試絕對沒有問題。同樣的，我建議以將9月份以前的大部分時間花在準備公共課上，因為短期之內靠突擊提高英語分數很難，政治也需要大量時間背誦和理解。而專業課復習時間不宜拖得太長。因為興趣和意志會慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個月來準備完全來得急。

4、參考書目推薦

初試：

《自動控制原理》高等教育出版社程鵬主編★★★★★

《自動控制原理學習輔導與習題解答》高等教育出版社(程鵬等主編)★★★★★

《數字電子技術基礎》北京航空航天大學出版社(胡曉光主編) ★★★★★

《數字電子技術基礎學習指導與考研指南》高等出版社(王淑娟蔡惟錚主編) ★★★★

一般來說，看上面這基本書就足夠了，考試的范圍不會超過這幾本書的，一般先系統的看這些參考書，并做課后的題目，不會做的在看答案，概念一定要弄透，這對你參加復試也會有很大的幫助的。然后在沖刺的時候做近四年的933控制工程綜合的真題，要是覺得不夠的話，可以做01到 10年的自控原理的考題，這個考題只有自控原理，大家有選擇的做就行了。數電要是不放心的話，那就把第四本參考書上的哈工大的考研題數電部分都做一遍吧，上考場的時候你會發現考題是多么的眼熟。

復試：

復試的參考書就是本科學過的那些專業基礎課的書吧，老師們提問都是本專業方面的概念性的東西，看看書上的概念就行了。

三、學習方法解讀

1.參考書的閱讀方法

(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。

(2)體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好

能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。

(3)問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

2. 學習筆記的整理方法

(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發展，會發現筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上，而是把書上的內容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。

3.真題的使用方法

認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格(如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發揮能力，是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。

考生可以根據這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發現自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統化。

四、專業課復習特點

考研總的來說可以說是專業課的較量，公共課過線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專業課得分很容易，只要你自己肯下個功夫，考研的150分拿個135分還是比較容易的，其他三門再拿到230，總分達到365，考上北航，沒什么問題，因此說，專業課才是“王道”！

下面，我就考研專業課的答題方法說一些自己的見解。可能有人會有一種感覺，北航自動化的專業課，沒什么難的，不就是考個自控原理，外加靜力學、數字電路、微機原理中的任意一門嘛。

這我就要說了，既然這么簡單，那為什么每年還有那么多沒考上的？當然，不包括公共課和專業課不過線的。那是為什么？而且一般北航本校自己的學生都考的那么高，不是140多就是130 ，120多都沒幾個，為什么？有好多同學覺得北航指定的書不好，不權威，不準確，自己就去看胡壽松的自控原理去了，或者覺得北航的書不好買，當地沒有賣的，怕麻煩，這些同學的分數反而也不高，為什么？

參考書方面：簡單一句話，學校指定了書，你就應該按照學校指定的書看，而且不光要看，還要能吃透，雖然不是要你死記硬背，但是，書里面的知識體系還是要建立的，這樣，是你得高分的關鍵。那有的同學又該說了，這么厚厚的幾本書，我看哪個？怎么看？當然是以《自動控制原理》為根本，而且，我的建議，只用去買《自動控制原理學習輔導與習題解答》和歷年的真題足矣，其他的自控原理方面的書不用去買。數字電路方面，只要把北航指定的參考書弄熟了，就行。要是還有時間富裕的話，看看我推薦的第四本參考書。

答題方法方面：書的問題解決了，那答題方法呢？這就要好好說說了。其實，本校生考高分并不是說本校照顧優惠什么的，主要在于本校學生知道怎么答題，因為已經讀了四年的北航。一般來說，出題老師的出題重點一般也就是他的上課重點，上過了出題老師的課，肯定知道老師上課哪些地方強調過，哪些地方出些什么類型的題，肯定是比外校的有些優勢。而且，在大題的時候知道哪些步驟是得分點，哪些步驟可以簡略地寫，這些也是考試時候的一些優勢。最后一點就是書寫要工整，最好有條目，是閱卷老師一目了然。

五、專業課復習全年規劃

1、零基礎復習階段(2010年6月前)

本階段主要用于跨專業考生學習基礎參考書---《自動控制原理》(程鵬，高等教育出版社)，要求系統掌握本專業理論知識。對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等，但不要求記住。最終基本達到自動控制本科水平。

2、基礎復習階段(現在－2010年8月)

本階段主要用于跨專業考生學習指定參考書---《自動控制原理》《數字電子技術基礎》，要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業考生要在抓好專業課課堂學習的基礎上溫習指定參考書，為下一個階段做好準備。

3、強化提高階段(2010年9月－2010年11月)

本階段，考生要對指定參考書---《自動控制原理學習輔導與習題解答》《數字電子技術基礎學習指導與考研指南》進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。

4、沖刺階段(2010年12月－2011年1月)

總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業課筆記和歷年真題，做專業課模擬試題。調整心態，保持狀態，積極應考。

六、各階段具體學習計劃

第一階段：基礎復習階段(開始復習—2010年9月)

1)學習目標

目標1：通讀該專業階段的核心課程：自動控制原理、數字電子技術基礎，能夠對書中的知識有個大體的框架，能夠理解書中的一些基礎性的概念，為下一階段的復習夯實基礎；平時每周一份南方周末了解社會熱點和動向，學會運用所學知識分析社會問題。

2)學習任務

①泛讀自動控制原理、數字電子技術基礎，分析這兩門自動化專業核心課程，建構這些課程的理論框架。

②學習每本教材，需在結合自己的理解繪制知識理論框架圖構，建知識體系。

③學生遇到不理解的問題及時記錄，上報教務老師，并與教務教師溝通請教。

④綜合練習：檢測前一階段學習效果配有參考答案自測。

⑤學生在8月30日上交每門課的理論知識框架圖。

⑥不要求記憶只要求理解！

3)詳細規劃

一、階段目標：對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍，了解全書內容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等，但不要求記住。

二、注意事項 1.學習任務中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節可能要反復看幾遍才能徹底理解通過。

2.本階段學習重在理解，不需強制記憶，但一定要全面。

3.每本書每章節看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。

4.看進度，卡時間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時請教專業咨詢師或本校老師。

5.看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標院校導師的課。要是不方便的話，本校開設的相關課程也可以去聽一下。

三、復習進度安排

安排如下：

《自動控制原理》： 6月1日－7月30日

《線性代數》： 8月1日－8月30日

參考書一：《自動控制原理》

日期	學習內容	知識點及命題趨勢
6月1日－6月2日	自動控制的一般概念	1.本部分內容以考查概念為主. 2.知道控制的基本方式、任務 3.弄清開環、閉環、復合等概念，復試的時候可能會涉及到
6月3日－6月9日	一元函數的導數與微分概念及計算	1、在考研試題中,一般會直接涉及的本章傳遞函數的內容，但是有時候會以本章介紹的一些物理模型來建立傳遞函數，這點需要考生注意 2、學會建立系統的微分方程 3、能夠看懂系統的結構框圖，能夠將結構框圖進行化簡，會根據結構框圖求出系統的傳遞函數 4、理解梅森公式，并且會應用
6月10日－6月17日	系統的時域分析法	1. 理解系統時域相關的一些概念，如超調量、延遲時間、穩態誤差等等 2. 掌握一階、二階系統的數學模型，會計算它們的時域指標，并且清楚改善系統響應的一些措施 3. 會對系統進行穩定性分析，重點掌握勞斯判據，能夠計算系統的穩態誤差
6月18日－6月25日	根軌跡法對系統進行分析	1.系統的根軌跡方程，及開閉環零極點之間的關系 2.掌握繪制系統根軌跡的基本法則，會畫系統的根軌跡. 3.掌握廣義根軌跡的概念，會畫廣義根軌跡. 4.理解主導極點的概念，知道系統閉環零極點的分布與階躍響應的關系. 5.用根軌跡分析系統的階躍響應，知道最小相位系統的概念
6月26日－7月4日	系統頻域分析方法	1. 知道系統的頻域特性定義及幾何表示方法，及對數頻域特性的定義 2. 掌握典型環節的頻域特性，會畫系統額開環頻域特性曲線，并且能夠根據系統的開環頻域特性曲線寫出系統的傳遞函數。 3. 掌握乃奎斯特穩定判據，并能夠對系統進行三頻段分析
7月5日—7月10日	控制系統的校正	1. 理解系統的四種校正方法，串聯、反饋、前置和復合校正 2. 重點掌握反饋、復合校正
7月11日—7月18日	非線性系統分析	1、了解非線性系統的概念，知道死區、飽和、間隙等非線性因素 2、會畫系統的相軌跡，重點掌握小圓弧逼近相軌跡計算時間 3、會對非線性系統進行分析，包括相平面法和描述函數法，如自激振蕩的確定等
7月19日—7月30日	狀態空間的分析方法	1.會用狀態空間的方法對系統進行描述. 2.掌握系統可控性和可觀性的判定方法并會寫出傳遞函數的最小階動態方程的實現. 3.掌握系統的狀態反饋矩陣的設計方法和系統觀測器的設計

參考書二：《數字電子技術基礎》

數字電子技術基礎的特點：概念多，各種芯片多，考題不難，這就要求大家不斷總結歸納，搞清內在聯系，使所學知識融會貫通；對概念要充分理解。

日期	學習內容	考點要求及命題趨勢
8月1日－8月2日	邏輯代數基礎知識	1基本邏輯運算及符號表示，基本公式，常用公式，基本規則 2邏輯函數的幾種表示形式，包括表達式、真值表、卡諾圖、邏輯圖和波形 3邏輯函數的這幾種形式之間的相互轉化 4函數的標準與或，最小項，函數的最簡式 5函數的公式法化簡，卡諾圖化簡，具有約束項的函數化簡
8月3日－8月6日	門電路	1、TTL與非門電路，電路的傳輸特性、輸入特性、輸入負載特性、輸出特性、扇出系數、輸入噪聲容限、平均傳輸時間、靜態功耗 2、OC門電路線與時及需要改變輸出電壓時上拉電阻的計算。 3、三態門電路和傳輸門在接口電路中的應用。 4、CMOS門的扇出系數、輸入噪聲容限、平均傳輸時間、靜態功耗。
8月7日－8月13日	組合邏輯電路	1、幾種常用碼制，原碼、補碼和反碼，BCD8421碼、BCD5421碼、BCD2421碼、余三碼、循環碼。 2、組合電路的分析和設計方法。 3、全加器分析，集成全加器74LS238的應用。 4、最小項譯碼器分析，集成最小項譯碼器74LS138的應用。 5、數據選擇器分析，集成八選一數據選擇器74LS151和雙四選一數據選擇器74LS153的應用。 6分析實際邏輯問題，并進行邏輯抽象，最終用基本門電路或常用集成芯片設計實現該功能的邏輯電路、
8月14日－8月16日	觸發器	1、基本RS觸發器、同步RS觸發器的功能、特征方程和約束條件。 2、邊沿JK、D、T、T’觸發器的功能，特征方程，時序圖、動態特性及應用。
8月17日－8月23日	時序電路	1、時序電路的分析方法，同步二進制加／減法計數器、異步二進制加／減法計數器的分析。 2、有、無輸入變量的同步時序電路的設計方法，等價狀態合并，狀態編碼3同步集成計數器74LS160/162和74LS161/163構成任意進制計數器的方法（復位法、置數法）及其在數字系統中的應用 4、異步集成計數器74LS290/93構成任意進制計數器方法（復位法）及其在數字系統中的應用 5、分析實際時序邏輯問題并進行邏輯抽象，選用觸發器類型和數量，設計實現該功能的時序電路、
8月24日－8月25日	脈沖信號的產生與整形電路	1. 555定時電路功能。 2. 用555定時電路構成的施密特觸發器，其滯回特性、傳輸特性和輸入輸出電壓波形 3. 用555定時電路構成的單穩態觸發器，其電容電壓、輸入輸出電壓波形，計算暫穩態時間 4. 用555定時電路構成的多諧振蕩器，其電容電壓、輸出電壓波形，計算振蕩周期和頻率
8月26日－8月28日	A/D和D/A轉換電路	1. 倒T形電阻網絡D/A轉換器，計算D/A轉換電壓。 2. 逐次逼近式A/D轉換器，給定模擬電壓逐次逼近求取對應數字量 3. 比較并聯比較式A/D轉換器、雙積分式A/D轉換器轉換原理 4. 比較并聯比較式A/D轉換器、逐次逼近式A/D轉換器、雙積分式A/D轉換器的精度和速度
8月29日－8月30日	存儲器	1. ROM、RAM的地址線和位線，用點陣的方式表示與陣和或陣，并據此實現邏輯函數。 2. ROM、RAM的字線和位線的擴展方法.。

注： 7-8月要關注新出臺的2011年招生簡章和專業目錄，看與往年有無變動，變動往往就是出題的重點所在。

第二階段：強化提高階段(2010年9月—2010年11月)

1)學習目標：這一階段的復習主要是以做題為主，做一些課后習題和歷年真題

2)學習任務：該階段主要是建立自己的知識結構體系，在上一階段的基礎上融會貫通

3)詳細備考方案

一、階段目標：對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立整體框架結構。

分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習題訓練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容，整理真題答案。

二、注意事項

1. 將參考書中的概念、原理要注意理解記憶，書中的例題要做一遍。

2. 課后習題尤其是指定習題要完成，要規范地寫出答案。

3.將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統的理解。

三、參考書深入復習計劃

(一)新大綱復習計劃：新大綱一般在9月中旬出臺，具體復習會根據今年新大綱，編寫重難點知識講義，請一定要根據基礎階段的復習安排把參考書的知識點進行逐一突破。

(二)歷年真題學習計劃：

時間階段	復習資料	周次	建議學習時間	學習內容	備注
10月1日 —11月30日共9周	歷年真題	第1-2周	3-5小時/套題	做真題07-10自控部分	本次瀏覽真題，不一定都要會做，但要弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個知識點。通過做真題要了解考試形式、考試重點、題型設置和難易程度等內容。
		第3-4周	3-5小時/套題	做真題07-10數電部分
		第5-8周	3-5小時/套題	整理真題答案	整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。整理過程中，每道真題，尤其是比較復雜的計算/分析題目不能少于三遍。
		第9周	3-5小時/套題	查缺補漏，針對做真題時出現的錯誤，一定要認真的看課本，把錯誤的根源找到	犯錯誤都是有慣性的，所以特別要注意第一遍做的時候犯的錯誤

(三)配套習題集鞏固計劃：強化階段一定要多做習題并進行思考，把習題考查的知識點化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結出答題的規律。

注：9-10月研究生開始網上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。

11.10-11.14 研究生考試報名確認工作開始，考生到指定的地點進行現場確認，繳費并照相。

第三階段：沖刺階段(2010年12月－2011年1月)

1)學習目標這一階段著重要解決做真題時犯的錯誤(特別是第一遍)

2)學習任務注意自己做真題時沒有弄清楚地概念，定理等細節問題

3)詳細備考方案

一、階段目標總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業課模擬試題。

二、具體復習安排：參考書回歸；歷年真題回歸；專業課比較回歸；模擬考場測試。四管齊下，把前面復習的知識點逐一消化和提升。

時間階段	復習資料	周次	建議學習時間	學習內容	備注
12月1日 —12月21日共3周	指定參考書、歷年真題、專業課筆記、模擬題等	第1-3周	10小時	分析真題的出題思路，預測本年度可能考查的內容和出題思路	注意是預測，而不是押題，不能留死角。有時間的話，應當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。
			15-20小時	溫習專業課筆記和歷年真題	記憶性的重點和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學員融會貫通，理解更加深刻。
			12-15小時	全真模擬，強化考點意識	1．要注意培養考點意識，學會用標準的答題方法解答相關問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結。 2．多做一些模擬練習是必要的，可以讓自己合理分配答題時間，對以前沒有充分注意到的知識點拾遺補缺
		第4周	12-15小時	查漏補缺，看看哪些章節還沒掌握好，再仔細復習一下。	1．將散落在各個題目中的知識點串成串，連成片，直至復原成完整的意象。 2．對照大綱，看看自己的知識點是否理解到位、準確。
		第5周	6-10小時	全面回顧，回憶知識點、易考題目及答案，準備應考。	有個別重難點實在不好記，可以先標記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個小時再看，但這種題目不宜超過3-5個。

七、心理準備：

一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學會堅持，成就竹子的也就那么幾節，成就一個人的也就那么幾件事。。即便最后失敗，也要學會對自己說！！“吾盡其志而力不達，無悔矣！” 我對你的要求只有三點：

1、堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。

2、一定要有計劃，一定尊重你自己定的計劃。

3、跟時間賽跑。多一點快的意識，少一點拖拉和完美主義。考研說到底就是應試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎、厚積薄發的幻想，直接抓住要害，就可能成功。

這三點看上去容易，但真正做好很難，但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好。

總結上面的復習步驟，簡單說，無非三步：

1、看教材，熟悉內容(最遲暑假完成)

2、整理重要資料(最遲十月完成)

3、做真題(十月左右開始)

以上三步做的好的同學，專業課上130分是沒有任何問題的(這是你考上以及能否上公費的重要保證)。當然，這也相當程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。