堅定考研信念 奮力奪取最后勝利

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時光飛逝，距研究生考試僅一月有余。部分考生本階段出現(xiàn)了思想搖擺不定、情緒厭煩憂慮等問題。政治教研室劉老師建議考生，通過對思想政治理論的學(xué)習(xí)和運用幫助自己渡過難關(guān)，奪取最后勝利。

對于應(yīng)屆考生來講，本階段除了考研復(fù)習(xí)，還要面對諸多問題。如期末考試的臨近，就業(yè)工作的開展，畢業(yè)論文的開題等等。尤其是就業(yè)工作的開展，學(xué)校大力宣傳就業(yè)、各種就業(yè)單位來校招聘、身旁同學(xué)對應(yīng)聘的準(zhǔn)備和討論，而且有些同學(xué)已經(jīng)簽約……在這個環(huán)境的影響下，有些考生思想上出現(xiàn)了搖擺不定的情況，徘徊在考研和就業(yè)的選擇之中，而機(jī)會往往就在徘徊中流失。思想政治理論中的思修部分提到：理想信念對人生歷程起著導(dǎo)向的作用。一個人有了堅定正確的理想信念，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。所以，從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，劉老師希望考生能夠堅定考研信念，要放開眼界，不要計較短暫的得失，相信自己一定會實現(xiàn)理想！

考研復(fù)習(xí)的長期持續(xù)性，使考生出現(xiàn)厭煩、疲憊的心理。而且隨著考試日期的臨近，考生還出現(xiàn)憂慮、恐懼、敏感等不良情緒，心理壓力倍增。部分考生每天都被不良情緒影響，有的考生因為一道題的錯誤而自責(zé)難過，有的考生因為身邊人一句不經(jīng)意的話而狂躁不安，也有些考生因為承受不住本階段的心理壓力而選擇放棄。這個時候劉老師建議考生運用思想政治理論中的相關(guān)原理來激勵自己。否定之否定規(guī)律提到，前途是光明的、道路是曲折的，考研需要我們堅持不懈，戰(zhàn)勝困難，跨越障礙，克服消極因素，發(fā)揚積極因素，終能獲得成功。對立統(tǒng)一規(guī)律告訴我們，矛盾雙方在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的，所以我們要創(chuàng)造條件，化被動為主動，提高學(xué)習(xí)積極性，相信最后會否極泰來，得到意想不到的收獲。

研究生考試與高考不同，是達(dá)標(biāo)性考試和選拔性考試的結(jié)合，不僅是總分擇優(yōu)錄取，而且要求各科都要達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線。聯(lián)系的觀點告訴我們，整體是各個部分的有機(jī)結(jié)合，劉老師建議考生認(rèn)識到各個科目之間的關(guān)系，不要把所有精力放在某個科目中，本階段應(yīng)該注重查缺補漏，各個科目均衡發(fā)展，堅持統(tǒng)籌兼顧，以使各科成績都能夠達(dá)到分?jǐn)?shù)線的要求，避免因某一科目未達(dá)標(biāo)而遺恨考場。矛盾的特殊性指出，事物的矛盾子啊不同發(fā)展過程和階段各有特點。考生要認(rèn)清本階段各個科目的著重點，如政治理論復(fù)習(xí)要注重與時政的結(jié)合，尤其是與十八大的結(jié)合；英語的復(fù)習(xí)可以傾向于作文模板的訓(xùn)練上；專業(yè)課的復(fù)習(xí)可以多了解下目標(biāo)院校專業(yè)的研究重點及未來導(dǎo)師的最新成果等。同時，考生在本階段應(yīng)該鞏固已有學(xué)習(xí)成果，注重培養(yǎng)自己的答題感覺，梳理框架知識，練習(xí)答題技巧。

劉老師建議考生不要因為感覺到復(fù)習(xí)的緊迫而犧牲休息時間，睡眠不足只會導(dǎo)致事倍功半，而且現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷并多變，休息不當(dāng)極容易降低抵抗力而誘發(fā)疾病，得不償失。考生要有正確的復(fù)習(xí)心態(tài)，根據(jù)自己的特點制定規(guī)劃，形成規(guī)律的作息習(xí)慣，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ２粌H要學(xué)會學(xué)習(xí)，也要學(xué)會生活，使自己每天都有進(jìn)步，通過自我比較來看待自己的成長。其實從最開始選擇考研，就已經(jīng)證明你是一個勇敢的人，相信自己，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，成功已經(jīng)離你越來越近了。預(yù)祝考生旗開得勝，考研成功！