復試往屆生：二戰三戰要不要告知老師？

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近幾年來，考研報名人數急劇增長，其中往屆生占據了幾乎半壁江山。往屆生考研需要注意的事情比較多，他們有的是畢業后直接工作，第一次考研，有的是第二次甚至第三次。那么在復試面試時，要不要告訴老師自己是二戰三戰生呢?

(一)不必刻意告知

大多數導師招生的目的，都是為了在最 優秀的學生里選擇最適合自己的。有的老師比較看重百折不撓的堅強毅力，有些老師則更愿意錄取一次考研成功的同學。但我們并不知道老師的想法。鑒于此，給大家的建議是，不要刻意去提到自己不是應屆生。進入復試，大家都在一條起跑線上，你和其他同學的機會相同。所以把自己的“身份”隱藏起來，更有利于公平競爭。

(二)見機行事

復試面試的老師從簡歷等得知你不是應屆生，也不排除老師問你為什么一直堅持考研的情況。在這種情況下，說明老師還是會酌情考慮你的考研經歷。這個時候，你可以放心說出你的真實情況。比如對某個專業的熱愛、對學術的追求等等。簡言之，見機行事，如果老師不提，你也不要提;如果老師提到，你盡量向積極的方面回答。小編知道周圍二戰成功的同學也不在少數，文都有兩位女生學員，第一年查幾分與研究生失之交臂，二戰通過復試集訓營把自己的狀態調整得非常好，結果出來，都考上了985高校。

(三)自信最重要

往屆生考研，可能身邊很少有相同經歷的人。但是縱觀近3年考研人的結構比，全國二戰三戰的一抓一大把。記住，你并不特殊，也絕非失敗者，既然你已經拿到了復試的機會，就應該信心滿滿的去考試，發揮自己的最 佳狀態。

復試本身是一門學問，最大的學問在于心態，特別是對于二戰三戰的同學。不要有畏難情緒，如果實在不放心，面試有時間限制，不能表達自己的想法，可以給制作一份簡歷，再寫一份個人自述，做成一份文檔，面試時交給老師。這時候，所有的信息和想法都在紙上，老師會翻看，你可以不必再操心這個問題，把全身心的精力都放在考試上，你可以做到最 好。加油，祝好運!