如何利用考研輔導(dǎo)班

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輔導(dǎo)班，關(guān)鍵就在這個(gè)“輔”字上，一個(gè)“輔”字就道出了輔導(dǎo)班的“真諦”：幫助你學(xué)習(xí)。事實(shí)上，輔導(dǎo)班只是一陣“東風(fēng)”，只是一個(gè)提供方法、系統(tǒng)復(fù)習(xí)和起點(diǎn)睛作用的渠道，“萬(wàn)事”還是要自己去準(zhǔn)備，輔導(dǎo)老師提醒考生如果認(rèn)為參加輔導(dǎo)班就萬(wàn)無(wú)一失、一勞永逸，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

如何選擇輔導(dǎo)班要心中有數(shù)

輔導(dǎo)班的選擇也讓人煞費(fèi)苦心。面對(duì)諸如“全國(guó)規(guī)模最大”、“師資最強(qiáng)”、“命中分?jǐn)?shù)最高”、“英語(yǔ)大小作文全部命中”的輔導(dǎo)班廣告宣傳時(shí)，使得考生眼花繚亂，無(wú)從下手了。如何選擇成了最大的難題。

輔導(dǎo)專(zhuān)家建議考生首先要問(wèn)清輔導(dǎo)班的組織舉辦者是誰(shuí)，只要有人承擔(dān)責(zé)任估計(jì)不會(huì)因你這事而背一輩子的罪名，即使日后發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛至少知道可以追究誰(shuí)的責(zé)任，有好多輔導(dǎo)班神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，打著高校不讓老師在外講課的晃子，連舉辦者是誰(shuí)都不告知，交錢(qián)報(bào)名后，發(fā)生糾紛，你連是誰(shuí)把你的錢(qián)拿走了都不知道，應(yīng)問(wèn)誰(shuí)要錢(qián)都不知道。

其次向往屆參加過(guò)輔導(dǎo)班的師兄、師姐們請(qǐng)教，征求他們對(duì)輔導(dǎo)班的了解和意見(jiàn)；或者從比較公正的媒體上獲取關(guān)于這些輔導(dǎo)班的信息。

充分利用輔導(dǎo)班資源

輔導(dǎo)班的作用首先體現(xiàn)在它讓復(fù)習(xí)更加系統(tǒng)，更能把握重點(diǎn)難點(diǎn)，不至于走那么多的彎路，或者浪費(fèi)時(shí)間看那些沒(méi)有什么價(jià)值的信息資料。因?yàn)樵S多考研輔導(dǎo)專(zhuān)家們一般都對(duì)考研命題趨勢(shì)等有很深的把握和理解，一些比較正規(guī)的考研輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)也投入很多精力專(zhuān)門(mén)研究考研的方方面面，這樣，輔導(dǎo)班往往就能使你在最短的時(shí)間內(nèi)把握考試的重點(diǎn)難點(diǎn)。就拿考研政治來(lái)說(shuō)，雖然我從十月份才真正開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，但參加了輔導(dǎo)班后，就能在較短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的掌握考研政治的結(jié)構(gòu)框架，迅速把握重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，可謂事半功倍。

其次，使思路更加清晰，考研復(fù)習(xí)更具條理性，更有計(jì)劃。由于考研輔導(dǎo)班一般都是按照一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的，同時(shí)還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí)和任務(wù)，這樣考生就很清楚自己何時(shí)該看什么，何時(shí)該完成哪些任務(wù)，因此可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。

第三，考研輔導(dǎo)班還有一個(gè)監(jiān)督催促并強(qiáng)制學(xué)習(xí)的作用。跟其他許多同學(xué)一樣，復(fù)習(xí)一段時(shí)間后我常常會(huì)有浮躁的感覺(jué)，沉不下心來(lái)，學(xué)不下去，這時(shí)就想出去買(mǎi)買(mǎi)東西，唱唱歌，干擾你的誘惑實(shí)在太多了。而輔導(dǎo)班通過(guò)課程安排和習(xí)題練習(xí)，總能強(qiáng)制我在特定時(shí)間完成特定的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)坐在數(shù)百人乃至上千人的課堂里，考生時(shí)時(shí)刻刻都能體驗(yàn)到一種緊張而熱烈的氣氛，而這般懸梁刺股的警醒氣氛，讓人不得不抓緊時(shí)間，有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行復(fù)習(xí)，絲毫不敢松懈，不敢混混沌沌，浪費(fèi)時(shí)間，生怕落在別人的后頭。

考研輔導(dǎo)班的種類(lèi)

對(duì)應(yīng)于考研復(fù)習(xí)的三階段，輔導(dǎo)班主要有以下幾種類(lèi)型：

基礎(chǔ)輔導(dǎo)班：主要針對(duì)復(fù)習(xí)期較長(zhǎng)的基礎(chǔ)公共科目，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等開(kāi)辦，主要目的在于把基礎(chǔ)打牢，及早指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法，避免第一輪復(fù)習(xí)走彎路，使后續(xù)復(fù)習(xí)更有效果。這些班開(kāi)班較早(4、5月份就應(yīng)開(kāi)始)，班期比較長(zhǎng)。

強(qiáng)化輔導(dǎo)班：這是傳統(tǒng)班種，主要是在強(qiáng)化期進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)集中在7、8月份暑假期間和秋季。

沖刺輔導(dǎo)班：用于考生最后階段沖刺復(fù)習(xí)的班種，一般11、12月份授課。班期不長(zhǎng)，一般幾次課，但輔導(dǎo)內(nèi)容密集，其中政治時(shí)事綜合講評(píng)是重頭戲。

模考講評(píng)班：模考班是某些輔導(dǎo)班獨(dú)有的班種，其重要意義在于對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)行階段性檢閱，以查漏補(bǔ)缺，并增加實(shí)戰(zhàn)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

點(diǎn)睛班：主要作用是：通報(bào)從各渠道、各方面獲得的權(quán)威信息；參考重要信息，集中準(zhǔn)確預(yù)測(cè)考題；解答同學(xué)比較集中的"疑難"問(wèn)題。英語(yǔ)有作文預(yù)測(cè)班，主要內(nèi)容就是大膽而科學(xué)的預(yù)測(cè)涵蓋社會(huì)生活的方方面面并分門(mén)別類(lèi)的精選作文素材。數(shù)學(xué)有重點(diǎn)題型班，主要內(nèi)容就是將最近幾年的考題中經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)典題目以及結(jié)合專(zhuān)家的預(yù)測(cè)而精選的題目進(jìn)行詳盡透徹的講解。

考研網(wǎng)校：涵蓋以上所有課程，上課時(shí)間根據(jù)考生需求而定。打破時(shí)間與空間的局限。沒(méi)聽(tīng)懂的課程可以反復(fù)觀看，是近幾年考研輔導(dǎo)學(xué)習(xí)模式的新寵兒。