2014年考研英語(yǔ)：逐項(xiàng)突破不要一條路走到黑

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考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)具有階段性，復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)伴隨著時(shí)間的推移而有所變化，不能一條路走到黑。輔導(dǎo)老師認(rèn)為，大家在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)最好分階段復(fù)習(xí)，在基礎(chǔ)期、強(qiáng)化期和沖刺期分別對(duì)應(yīng)不同的復(fù)習(xí)方法，這樣才能保證大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中做到靈活變通，也能為將來(lái)的應(yīng)試打好基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)期注重專項(xiàng)突破

考試大綱對(duì)考生提出了對(duì)大家的要求，我們必須要清晰地掌握所有大綱中涉及的詞匯和語(yǔ)法，這些是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)要求，也是大家在考試中取得高分的前提。在今年的考綱發(fā)布前，大家可以參照去年的考綱，讓自己對(duì)考研英語(yǔ)的知識(shí)面有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)老師提醒考生，在基礎(chǔ)期要注意訓(xùn)練自己的解題思路，并通過(guò)專項(xiàng)練習(xí)剖析各種題型，讓自己“見(jiàn)多識(shí)廣”。這個(gè)階段中大家要立足真題，把歷年真題進(jìn)行分類，比如說(shuō)，你可以把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型放在一起組成完型專題。然后按照專題進(jìn)行分析研究，從中尋覓命題者的命題思路，再?gòu)拿�題者的思路中去尋找解題思路。

強(qiáng)化期嘗試尋找方法

有些同學(xué)在強(qiáng)化期會(huì)選擇通過(guò)瘋狂做題來(lái)提升自己，并且專門找難題做，其實(shí)這個(gè)方法是有些弊端的。因?yàn)槭袌?chǎng)上的模擬題的仿真度有限，因?yàn)榇蠹叶疾皇敲�題者，所以無(wú)法完全掌握命題者的命題思路和命題風(fēng)格，與真題自然有一些出入。輔導(dǎo)老師建議考生在選擇模擬題的時(shí)候，要理性地做出選擇，并且注意一定的復(fù)習(xí)方法，不能只做題不思考。比如說(shuō)閱讀理解方面，大家在閱讀文章時(shí)就要注意把握文章主旨信息和框架，同時(shí)要初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握，在平日的練習(xí)中，大家要讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法，同時(shí)注意積累和理解各種背景知識(shí)，并通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。這就是做題的方法，這種經(jīng)驗(yàn)性的東西大家要在平日的學(xué)習(xí)中要多加積累。

沖刺期短時(shí)間內(nèi)提升

其實(shí)沖刺期的練習(xí)主要以提高做題速度為主，大家可以堅(jiān)持每周做3套題，并盡量在限定時(shí)間內(nèi)完成。大家要學(xué)會(huì)為每個(gè)題型科學(xué)合理地分配時(shí)間，并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分。同時(shí)要對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。輔導(dǎo)老師建議考生，在后期練習(xí)或做模擬時(shí)要注意調(diào)整做題順序，盡量把分值較高的題目做完。考研是一場(chǎng)時(shí)間賽，要打好這場(chǎng)比賽就要看你能否合理安排時(shí)間了。