就業(yè)歧視 我們還要繼續(xù)“高耐受性”嗎？

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

有些老話題會在固定的時(shí)間段成為新熱點(diǎn)，“就業(yè)歧視”就是其中之一。在今年畢業(yè)季即將到來之際，教育部發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作的通知》，這被看作是治理就業(yè)歧視的新動向。

《通知》中的“三個(gè)嚴(yán)禁”很有針對性：嚴(yán)禁發(fā)布含有限定985高校、211高校等字樣的招聘信息;嚴(yán)禁發(fā)布違反國家規(guī)定的有關(guān)性別、戶籍、學(xué)歷等歧視性條款的需求信息;嚴(yán)禁發(fā)布虛假和欺詐等非法就業(yè)信息。上述三點(diǎn)都打到了就業(yè)歧視的痛處，但遺憾的是，都只能在高校組織的校園招聘活動、高校發(fā)布的用人單位信息之內(nèi)發(fā)揮作用。在治理就業(yè)歧視上，教育部門的態(tài)度是最敏銳積極的，但又常常是尷尬的——它只能管到大學(xué)的校門口，校園門外更多的就業(yè)不公不在它的行權(quán)范圍內(nèi)。

幾乎與《通知》發(fā)布同時(shí)，中國青年報(bào)一篇?dú)埣踩藢W(xué)子就業(yè)的報(bào)道將人們的視線引向了這種歧視和不公。哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)研究生小裴，因兒時(shí)患腦癱留下了輕度殘疾，盡管學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，但在就業(yè)時(shí)，并不算嚴(yán)重的身體殘障還是讓這位年輕人面臨窘境。報(bào)道提到，小裴迄今已經(jīng)發(fā)出600份簡歷，但未接到一個(gè)面試通知，更有用人單位在招聘會上向他提出了趙本山小品式的要求——“走兩步”。一個(gè)青年人在高等教育中所獲得的對社會公正、個(gè)體尊嚴(yán)的信仰，在踏出校園第一步時(shí)就遭遇了重創(chuàng)。

現(xiàn)實(shí)中，許多中國人對就業(yè)歧視一直持“高耐受性”的態(tài)度。就業(yè)市場上，“我們不要女生”“三級學(xué)歷都必須985(211)”“要求某地戶口”的聲音不絕于耳，幾乎都被默認(rèn)為理所當(dāng)然的規(guī)則。出臺“反就業(yè)歧視法”的呼聲已有多年，學(xué)界的研究和討論也做了大量準(zhǔn)備，但其出臺似乎不見曙光。在立法缺失的情況下，就業(yè)歧視的申訴渠道無以建立，這使得任何一種反就業(yè)歧視的部門政策，效力都很有限。

這種情況是不是意味著要對就業(yè)歧視一直容忍下去?當(dāng)然不是。在反就業(yè)歧視尚未進(jìn)入立法程序的情況下，補(bǔ)救性的權(quán)宜之計(jì)并非沒有，可以將就業(yè)歧視中的各種情況分解開，由各種社會公益性組織關(guān)注。比如對于受到性別歧視的女性求職者，婦聯(lián)應(yīng)該為其伸張權(quán)利;對于因身體殘疾而遭遇歧視的畢業(yè)生，應(yīng)由地方殘聯(lián)出面幫助維權(quán)。雖然各種群眾組織沒有執(zhí)法權(quán)，維權(quán)成果可能也有限，但這種積極彰顯權(quán)利的舉動是十分必要的，因?yàn)樗�在盡最大可能避免就業(yè)變成純粹的“賣方市場”，避免潛規(guī)則塑造市場秩序的情況出現(xiàn)。

反就業(yè)歧視需要法律兜底，但不容忍、不默認(rèn)的態(tài)度本身就是立法的重要推力。