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管理學就像一個大魔方,即使不知道里面藏著什么,也會吸引眾人的目光。魔方就是如此神奇,從不同的角度去觀察你便會發現很多新的現象,用不同的處理方式能夠得到同樣的結果。龐大的管理學學科體系正是這樣,很多領域都能與管理學結合成交叉學科,專業特征、培養方案、就業狀況風景各異。利用魔方的這種特性,不同的考生應該從不同的角度具體設計自己的考研之路。那么,怎樣才能破解管理學魔方呢?據說有一種方法能夠快速破解魔方——公式法。
魔方公式是特定局面下的一些處理方法的書面表達,如果某些情況能夠有一套固定的解決方法往往比反反復復試驗要方便很多,能否巧妙地運用公式是高手和初學者的差距。對于管理學這個碩大無比,玄機叢生,有著眾多分支專業,各個專業特點各異,就業狀況各不相同的大魔方,是否也有同樣的公式呢?這種公式應該在短期內能幫我們找到適合自己的院校和專業,鎖定我們的目標院校和專業。下面來看看管理學院校和專業選擇的三大公式吧。
一、院校選擇公式
基本公式:管理學考研院校選擇明顯符合“二八定律”,全國80%的學生報考集中在20%的研招單位;全國80%的考生報考了北京、上海、江蘇、湖北、廣東等地區的學校;在報考北京的60余所研招單位的考生中,報考“人、北、清、師”等傳統名校的約占了全部人數的80%。如果看不到這一點,在自身實力欠缺的情況下容易因為盲目跟風而遭淘汰,在自身競爭力較強的情況下容易因為填報過分謹慎而與理想院校失之交臂。
這些能夠引起80%考生關注20%的院校一定有其驚人之處,通過對最近幾年報考人數的分析,能進入這20%必定都是耳熟能詳的211知名院校。主要原因在于:最近幾年來,開設管理學專業的學校劇增,2007年,開設管理學專業的大學共572所。大部分這種廣泛開設的專業往往很難出現黑馬學校,畢竟重點知名學校在發展“常規學科”上有著巨大的先天優勢。而且報考管理學這樣的熱門學科中絕大部分人都看重學校名氣和就業前景,而非看中學校的學術實力。報考人數關注熱度能進入前十的學校大概有:西安交通大學、清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學、中國人民大學、武漢大學、南京大學、復旦大學、南開大學。
西安交通大學:2002年以來已連續六年獲“管理學”學科門類排名全國第一。現有管理科學與工程和企業管理兩個國家重點學科,擁有管理科學與工程和工商管理兩個一級學科博士點和博士后流動站,是國家第一批工商管理碩士(MBA)和高級工商管理人員工商管理碩士(EMBA)試點學院之一。有以我國著名管理學家、中國工程院院士汪應洛教授,還有以“中國青年科學家獎”獲得者席酉民教授、“國家杰出青年基金”獲得者、“長江學者特聘教授”李垣教授等為代表的一批年輕管理學者。
清華大學:清華大學管理學在最近的各類排名中都能排進前三名,是理工類學校辦管理學的成功典范,特別是管理科學與工程實力強勁,門類眾多,專業性強,在土木工程系、水利水電工程系、工業工程系、經濟管理學院、核能與新能源技術研究院都開設了與該領域對應的管理科學與工程專業。而公共管理學院的公共管理和經濟管理學院的工商管理也憑借清華大學強大的整體優勢而水漲船高。
北京大學:光華管理學院是中國最好的商學院之一,工商管理 、管理科學與工程享有盛名,設有北京大學管理科學中心、北京大學工商管理研究所、北京大學國際經營管理研究所、北京大學中國中小企業促進中心、北京大學二十一世紀創業投資研究中心、北京大學企業管理案例研究中心、北京大學光華管理學院華人企業管理研究中心、北京大學國家高新技術產業開發區發展戰略研究院等多個科研機構。教師在經濟學和管理學方面著述頗豐,很多研究成果在國際頂尖的經濟管理類期刊中發表。此外政府管理學院和社會學系的公共管理,信息管理系的圖書館學和情報學在全國都是該領域內的權威。
浙江大學:公共管理學院擁有教育部戰略研究基地“浙江大學科教發展戰略研究中心”,浙江省哲學社會科學重點研究基地“浙江大學勞動保障與公共政策研究中心”,7個校級交叉學科研究中心和7個校級研究所;是國家首批MPA專業學位教育試辦單位,是首家以優秀成績通過國務院學位辦教學合格評估的辦學單位。管理學院是我國培養各種高層次管理人才的重要基地,學院擁有農業現代化與農業發展研究中心、技術創新與科技產業發展研究中心、人力資源與戰略發展研究中心、創新與發展研究中心、房地產研究中心、民本經濟與管理研究中心、資本市場與會計研究中心、企業成長研究中心、科教發展研究中心等9個研究中心及12個研究所。1987年創辦的《管理工程學報》是全國性重要學術期刊,學院正在重點進行“創新管理與持續競爭力研究國家創新基地”的建設。
上海交通大學:國內歷史最悠久、最早開辦管理學院的高等學府之一。學院的辦學水平在國內高等院校管理專業中名列前茅,兩次獲得“上海市高校管理專業綜合辦學水平評估”第一名。2003年在教育部組織的學科評估中,工商管理一級學科被評為第二名。此外,在國內外各種評估中,工商管理、人力資源分別被評為本科教學第一名,企業管理被評為研究生教學第一名,EMBA項目被評為中國市場最具領導力第三名,MBA項目被評為亞太地區最好的25個項目之一。國際與公共事務學院目標是達到國內一流、國際上有廣泛影響的水平,并成為一個蜚聲中外的思想庫。學院涵蓋政治學與公共管理兩個一級學科,教學和研究范圍涉及政治理論、政府管理、公共政策、比較制度、政治發展、國際關系和全球戰略等方面。
中國人民大學:中國人民大學商學院是我國工商管理教育的重要基地,也是我國最早開辦MBA教育的商學院之一,在我國經濟管理學界具有極高的學術地位。中國人民大學商學院囊括了工商管理學科從本科到博士后所有學位和培養項目。是我國MBA教育的主要基地之一,商學院的MBA教育凝聚學院半個多世紀以來管理理論研究與企業實踐的精髓,汲取歐美當代MBA教育的精華。中國人民大學公共管理學院是全國首家全日制公共管理碩士(MPA)試辦單位。公共管理學院社會保障研究所是一個集科研、教學、咨詢為一體的研究所,是國內社會保障主要專業科研機構之一。還設有中國人民大學中小企業發展研究中心、北京現代企業研究會、中國人民大學物流研究中心、質量與標準研究中心等研究機構。
武漢大學:武漢大學政治與公共管理學院學科歷史悠久,學術積淀較為深厚。公共管理一級學科2006年全國排名第一。建有“985工程”二期建設項目Ι類哲學社會科學創新基地——社會保障研究創新基地。社會保障研究中心是教育部人文社會科學研究重點基地,社會保障是全國重點學科。武漢大學經濟與管理學院1983年開始招收企業管理碩士研究生,1996年被湖北省評為省級重點學科。此外,政治與公共管理學院的社會醫學與衛生事業管理、土地資源管理,中國中部發展研究院的行政管理實力都非常強勁。公共經濟管理是武漢大學自設專業。武漢大學是全國高校中圖書館、情報和檔案管理專業研究方向開設最齊全的招生單位。
南京大學:南京大學商學院于1992年經國家教育部批準,作為第一個赴海外舉辦研究生教育的單位,2006年世界經理人(香港)峰會隆重發布第四屆“中國最具影響力MBA”系列排行榜,南京大學商學院獲第三名。企業管理是國家級重點學科,設有企業戰略研究所、人力資源戰略研究所。會計學是江蘇省唯一的會計學省級重點學科。 南京大學公共管理學院是一所培養高層次政府管理、公共事業管理、勞動人事與社會保障管理、教育管理等各類人才的新型學院,社會風險與公共危機管理研究中心為南京大學人文社會科學研究基地之一,正沖擊教育部人文社會科學重點研究基地。
復旦大學:我國大學中最早設立工商管理教育體系的學校,國務院副總理李嵐清就是1952年的畢業生。管理學院經過20余年的發展壯大,目前設有8個系、19個跨學科研究中心(所)、3個實驗室、1個高級管理人員發展中心和1個管理咨詢公司。今天的復旦大學管理學院已具備當代國際商學院的架構。學院現有9個博士學位授予點、16個碩士學位授予點和MBA/EMBA、MPAcc2個專業碩士學位授予點。早于1992年學院就成立了復旦管理咨詢公司,以學院教授群體為知識依托,為跨國公司、國內大型企業、各級政府部門提供全方位的管理咨詢服務。在學院對社會、對企業做出貢獻的同時,也得到了社會的回饋,包括萬事達卡國際組織、美國花旗銀行、史帶基金會等在內的海內外著名企業通過多種形式給予管理學院以有力的支持。國際關系與公共事務學院在國內外享有較高的學術聲譽,擁有行政管理、公共政策、社會保障碩士點。
南開大學:1980年,南開大學在國內率先恢復組建管理學科,1999年成為全國第一批企業管理博士后流動站,2002年企業管理專業被評為國家級重點學科;公司治理研究中心被批準為教育部人文社科重點研究基地,被批準為“985工程”國家社科創新基地,在2000年國務院學位辦組織的“中國高校工商管理碩士(MBA)教學評估”中,位居第三;在“2006(第三屆)中國市場最具領導力EMBA”評比中名列第四。 南開大學周恩來政府管理學院十分重視作為培養治國人才的政法與管理學科的建設,并于90年代衍生出了正在蓬勃發展中的行政管理學學科,引進了民族學學科,使南開公共管理學別具特色。
上述高校是典型地受80%考生追逐的院校。學習基礎和復習準備狀況好的考生可以放手一博,向這些學校發動沖擊。而處于中間狀況80%考生的院校選擇對報考結果會產生很大的影響,應該理性選擇自己的報考院校。避開那些熱門院校,選擇既具備一定實力又能讓自己比較滿意的學校。主要有這樣一些選擇技巧:
1、211學校中排名居中的院校。
并非只有填報了國內排名最靠前的院校才有前途,而且在學習方式多樣化,學習資源充分共享的今天,許多院校都是各有特色,很少有處于絕對弱勢的院校。而且在這樣的中等偏上院校中往往能夠出現很有個性很有特色的管理型人才。當前考研競爭比較激烈,考研失敗代價太高,在院校選擇上保持理性心態,順利考上一個合適的院校,同樣能有很好地發展。下面就列舉幾所有頗有特點的211院校。
推薦學校:
山東大學:管理學院設有企業管理、管理科學與工程、會計學、旅游管理、技術經濟與管理、圖書館學、情報學等7個碩士學位點以及MBA,教授多達24人,山東省經濟管理研究基地以及山東省高級商務人才培訓基地均設在管理學院,承擔國家級以及省部級科研項目50余項。歷史文化學院的文化產業管理是招生單位自設專業,值得關注。行政管理和公共事業管理設在政治學與公共管理學院,是山東省最早的公共管理碩士(MPA)專業學位的培養單位。
中南大學:首批進入國家“211工程”重點建設的高校,也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。中南大學商學院開設工商管理碩士(MBA)、工業工程、項目管理、物流工程等多個碩士點,設有中小企業發展研究中心、中國中部崛起戰略研究中心、南方證券與期貨研究中心。“管理科學與工程”學科在全國一級學科評估中排名第10位,“工商管理”排名第17位。政治學與行政管理學院設公共管理研究所,公共管理一級學科碩士點,舉辦第一、二湖南省公共管理論壇。帶有醫學院淵源的中南大學把圖書館學和情報學都設在醫學信息系,因此極具特色。
2、中西部地區的重點院校。
依照一般的觀點,中西部高校實力偏弱。但最近中西部一些學校脫穎而出,受到人們關注,管理學上比較典型的就是西安交通大學。除此之外,中西部院校中還有一些學校具備一定的實力,而且由于中西部錄取分數低,競爭也不那么激烈,所以值得學習中等狀況的同學考慮。
推薦學校:
四川大學:工商管理學院具有會計、企業管理、管理科學與工程三個碩士點。許多教授在西部企業里作兼職或顧問,具有豐富的管理實踐經驗。集中優勢于市場營銷和人力資源這兩個方向,同時不忽視金融投資管理、創業和項目管理。《經理人》雜志完成的2004全國商學院MBA20強排名中,川大排名第15位。行政管理學院1995年開始招收行政管理碩士研究生,秘書檔案系注重學科建設和科研工作,已公開出版《美國檔案文件管理》、《秘書工作論》、《清代文書綱要》、《農村村社檔案管理》、《文檔一體化》、《檔案文獻學》、《明清檔案概論》等。“信息管理與信息系統”專業是四川省和西南地區同類專業中創辦最早、層次最多、包含專業范圍最廣的信息管理專業,現已形成以信息技術應用、信息資源管理、信息系統設計開發為主體的專業特點。國內知名信息管理學家張曉林、劉元奎、黨躍武教授是本系發展的重要貢獻者,擁有圖書館學碩士點。四川大學設有醫院管理與衛生政策、公司金融等自設專業。
重慶大學:經濟與工商管理學院現已成為西南地區教育實力最強的經濟管理學院,設有重慶市技術經濟與管理現代化研究,擁有一個國家重點建設學科(技術經濟與管理)、一個博士后流動站(工商管理)、2個一級學科博士點(工商管理、管理科學與工程)、有MBA、EMBA、 MPA 、MPAcc、工程碩士(含項目管理、物流工程、工業工程3 個研究領域)專業學位點。貿易及行政學院和建設管理與房地產學院都設有相關的管理學專業。學院EMBA項目在《2006(第三屆)中國市場最具領導力EMBA》排名榜中列居第9位。MBA在《中國最具發展潛力的MBA》排行榜中進入前三甲。現有教授32人(含博士生導師22人),副教授39人,其中,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家人事部“百千萬人才工程” 一、二層次人選1人,教育部新世紀人才資助計劃2人。
3、重點理工科院校。
理工科院校開辦管理學的歷史比較短,但近年來發展勢頭很快。理工科院校開辦管理學一般是管理科學與工程專業實力強勁,而公共管理和工商管理方面一般發展稍緩,因此總體的管理學排名并不太高。這些理工科院校值得關注。
推薦學校:
中國科學技術大學:主要側重現代科技、工業方面的管理研究,培養具有堅實的數理分析和高級計算機應用為背景的掌握現代管理思想和方法的高水平的管理創新人才。管理學院下設三個系:信息管理與決策科學系、管理科學系、統計與金融系,同時設有數字化管理研究所、信息與決策研究所、統計咨詢中心、電子商務研究實驗室、MBA中心、MPA中心等。擁有管理科學與工程、概率論與數理統計、行政管理、金融工程、企業管理五個碩士點和工商管理(MBA)專業碩士學位點與公共管理(MPA)專業碩士學位點。
華南理工大學:教育部直屬全國重點大學,國家“211工程”重點建設大學;全國首批本科教學優秀大學;國家重點建設的高水平大學。工商管理學院開設管理科學與工程、管理決策與系統理論、工業工程與管理工程、物流工程與管理、企業管理、會計學、技術經濟及管理、教育經濟與管理(掛靠點)等 8 個碩士點,專業學位設置齊全,包括 MBA 、 EMBA 、工業工程、項目管理、物流工程等。工商管理學院與工商企業界和政府部門聯系密切、合作廣泛,擁有一支在解決企業管理問題方面具有很強實踐經驗與能力的師資隊伍。學院設有高級管理培訓中心,已成為華南地區培訓界的領導者。政治與公共管理學院設有行政管理學、公共管理專業碩士(MPA),研究的中心在行政管理與城市規劃;公共政策分析;科技政策與科技管理等。
4、某些工農商業部門院校。
一些工農商業部門類院校開辦的管理學專業帶有很強的專業偏向,如農業大學的管理學多以農林管理為主,工業大學的院校在工業、工程方面實力強勁。因此這些“偏科”的院校綜合排名和名氣都不是特別顯赫,但其特長專業是性價比很高的選擇。不僅競爭力小于那些如日中天的院校,而且在學習、科研、就業方面都能表現出其獨有的優勢。
推薦學校:
南京農業大學: 南京農業大學公共管理教育始于土地問題與農業政策的研究。1992 年南京農業大學成立全國第一所土地管理學院,現設有土地資源管理、行政管理、教育經濟與管理、勞動與社會保障、地圖學與地理信息系統、人口資源與環境經濟學 6 個碩士點和公共管理專業學位點( MPA )學院設有中國土地問題研究中心、國際資源與環境經濟研究中心、城鄉規劃設計研究院、人力資源管理研究中心、公共政策研究所等研究機構,并與其它學院共建“中國新農村建設研究院”。“十五”期間,學院承擔國際、國家及省部級科研項目 60 余項, 科研經費 1300 余萬元, 發表學術論文 550 余篇。經濟管理學院的農業經濟管理專業是國家級重點學科,擁有一支具有較高學術水平和學術影響的教學科研隊伍,主要在企業管理、電子商務和技術經濟及管理等領域開展教學與科研工作。
哈爾濱工業大學:哈爾濱工業大學1996年首批進入國家“211工程”建設,1999年又躋身于國家重點建設的九所大學行列,管理學碩士點一般設在經濟與管理學院,其管理學院是我國首批建立的4所管理學院之一,是我國首批開展建筑管理工程本科教育和建筑經濟及管理專業碩士生培養的院校之一。設有管理科學與工程、企業管理、技術經濟及管理、會計學、行政管理、國際貿易學、土地資源管理、教育經濟與管理、金融學等九個碩士學位授予點,是我國培養工商管理碩士(MBA)、高級管理人員工商管理碩士(EMBA)和公共管理碩士(MPA)的首批試點院校之一,并設有工程項目管理、工業工程、物流工程三個工程碩士專業學位授予點。正式出版全國發行的綜合性學術刊物《管理科學》(原名為《決策借鑒》)、《公共管理學報》和《建筑管理現代化》。
二、專業選擇公式
基本公式:專業選擇最好要遵循“不值得定律”,即在正常情況下,如果一個人從主觀上認定某件事是不值得做的事,他就不會全力以赴地去把它做好;即便做好了,他也不會覺得有成就感。就業壓力普遍增大的情況下,管理學各專業之間就業形勢的差距縮小。因此我們應該更多的考慮適合自己興趣、特長、知識背景的專業。自己認為“最值得選擇”的專業才會成為自己最輝煌的舞臺,提升自身的能力才是打開就業之門的金鑰匙。
選專業和挑衣服一樣,不單要看衣服款式還要看自身條件。就業情況嚴峻已經成為大家的共識,大家一致的觀點是一般性工作可以找到,但令人滿意的工作很難找到。盡管管理學被稱為熱門專業,但是管理學就業狀況也同整體就業狀況一樣變得越來越嚴峻,如何從這種就業困境中突圍呢?當前幾乎所有的專業就業都不再像以前那樣容易,相對的熱門與冷門的界限越來越模糊,差距變小,因此我們最好的出路就是選擇適合自己的專業,提高自身個體的就業競爭力,向自身要就業率,最終取得突破。
不少人把管理學簡單理解為人文社會學科或者偏文的,其實是很不恰當的。且不說一級學科“管理科學與工程”引進大量信息技術和方法和數量化的技術,其中很多方向帶有理工科特質,單就二級學科而言,理工類學校比如中國科技大學開設的管理學專業很多涉及到工業、工程和科技活動的管理。因此理科、工科、文科的學生都能進去管理學的學習,關鍵是要找準屬于自己的方向。下面就是一些專業選擇的建議。
常規解法:
理工科考生更適合填報管理科學與工程。管理科學與工程雖然是管理學門類下的一級學科,但其帶有典型的理工科性質。在對管理思想和方法的研究基礎上,更強調計算機與數學模型在管理上的應用,實際上是數學、計算機、信息技術與管理學相交叉的一門學科。其中管理科學專業是在管理的過程中利用計算機技術,偏重于管理;信息管理與信息系統專業利用計算機技術獲得管理所需要的信息,偏重于計算機技術。當然,對于管理科學有些方向比如創新與創業管理等強調的是現代管理理論的研究和運用,所有需要具備一定的理論素養,因此其中一些細方向也歡迎文科學生最好是文理兼通的考生。管理工程類的如運作管理與質量管理、項目管理與工業工程、可靠性與質量管理、工程管理、戰略管理與決策分析、建筑管理現代化等方向都是典型的工科和管理學的結合,具備一定的工科背景或者有工科學習興趣的學生選擇管理工程往往能夠在研究生階段入魚得水。特別是這些方向都是專業化程度很高的領域,需要掌握一定的技能。在技術很受重視的當今中國,能夠掌握一項含金量高的技術往往能成為職場上的香餑餑。
文科考生更適合填報公共管理,圖書館、檔案與情報管理。公共管理下設的行政管理、公共事業管理、社會保障、土地資源管理都是特定領域對管理理論的運用,強調理論和實際的結合,是適合文科學生報考的專業,而且跨專業報考極為常見。圖書館、檔案與情報管理這些領域在國內沒有很好的實現專業化,入職門檻要求不高,導致很多非專業人員搶占了這些崗位,待遇情況也一般。因此,選擇這些專業一定要保持理性的心態,而且選擇適合自己的發展道路。特別是行政管理號稱是熱門專業,所謂熱門也只是填報人數多,開設院校比較多,從來都不是就業崗位比較多,所以理性選擇是前提,不要盲目跟風,提高自身競爭力是關鍵。比如對于善于思辨和表達的學生可以選擇偏理論的院校,向從事管理學教育和研究方面發展,避開從事日常管理工作這條道路。
文理科兼通的可以填報工商管理。工商管理是文理科的學生均適合的專業,其中會計學 、企業管理、旅游管理都很受人追捧,是很熱門的專業,還有很大的發展潛力。會計學是特別適合女生的專業,女生就業也不會像某些專業一樣受到隱性歧視。同時少量男生進入此專業,物以稀為貴,這些男生也很受用工單位的歡迎,且最后做到比較高層次的會計人員大多也都是男性。旅游業一直都被人們認為是“朝陽產業”。但是,從事旅游業的人才都需要有相關認證,如導游資格證、領隊證等。現在旅游管理就業情況趨于穩定,但有一定特長的人才很適合報考,比如擅長英語口語甚至是小語種口語,很受大型旅游企業歡迎;有設計專業背景甚至有學生工作的經驗的學生都特別容易到發展中的企業就業。本科層次的企業管理常被人批為很“空”的專業,但研究生階段,這些方向劃分特別細,如果自身有一定的企業工作經驗或者有一定的社會活動和社會交往能力,選定一個適合自己的小方向,有真才實學,能很好提高自身就業競爭力。
精巧解法:
目前人才市場上最時尚的人才是復合性人才。考生及家長們比較粗略的選擇是毫不猶豫填報工商管理、行政管理這些名頭很大,看起來很美的專業。其實工商管理、行政管理這些專業定位較模糊,其內容過寬容易但是浮于表面,特別是缺乏實際經驗的畢業生,選擇這些專業并沒有優勢。因此我們建議在當前工商管理、行政管理等、會計學、財務管理專業過熱的情況下填報一些其他學科和管理學課交叉而成的學科,向復合性人才發展。比如填報旅游管理專業,即使無法走上管理崗位,從事與導游相關與管理關系不大的如導游、景點開發、布展等方面的工作也是一條出路。但是這些專業需要報考者有很大的學習熱情,需要自己積極鉆研,否則就是兩個學科都是“半瓢水”,甚至還不如只學習其中一個學科的同學有優勢。常見的管理學門類下的交叉學科有:
社會醫學與衛生管理:醫學衛生學科和管理學的聯姻。社會醫學主要運用社會學、流行病學、人口學等理論知識和研究方法,從事社會因素與健康和疾病之間相互作用極其規律的研究。主要內容包括人群健康狀況、影響人群健康因素和社會衛生政策與措施等。一般可供選擇的方向有醫院管理與衛生服務研究、衛生經濟與醫療保障制度研究、衛生政策與改革、醫療保險與風險管理、醫學信息管理 、醫事司法研究、醫學編輯學研究等方向。特別適合醫學出身的考生報考。
教育經濟與管理:教育學與管理學的結合,很多教育學院也開設有這一專業,因此國內開設教育經濟與管理的院校比較多。管理學院的教育與經濟管理,偏重于管理方向,側重研究人力資源開發,人才選拔等方面。而教育學院的教育經濟與管理主要側重教育中的管理和經濟問題。
傳媒管理: 有學者曾概括中國傳媒業發展十幾年來的“三部曲”:90年代早期出記者,90年代中期出編輯,90年代末期至今既懂采編又善經營的人才最為吃香。當前人們戲稱“出版商比作者要賺的多得多的時代”。傳媒行業成為一個很大的贏利產業,需要很多懂經營的人才的進去。目前主要是中山大學和中國科技大學等極少數單位開設有傳播管理專業。
公共經濟管理:開辦公共經濟管理的學校只有武漢大學等少數招生單位,武漢大學公共經濟與管理是自設招生專業,有公共經濟管理理論與實務、公共經濟政策、就業與公共部門人力資源管理。大連理工大學開設有同類的經濟系統分析與管理。這些個專業很適合經濟學本科畢業升填報,本身經濟學本科畢業生很難找到高層次的就業崗位,報考公共經濟管理后,如果能避免兩方面都有所涉及而又兩方面都不精通的狀況,往往能成為高級人才。然而管理學和經濟學都是博大精深的學科,想真正學好公共經濟管理需要有很大的學習熱情。
獨辟蹊徑:
一般院校的特色專業。
這里的一般院校指那些名氣不是很大的院校,這些學校很多在管理學某些方面具備突出的實力,對于學習情況一般的考生,可以通過在這些專業努力的學習,實現人生的逆轉。昆明理工大學在國內名氣一般,但是其國土資源工程學院開辦的安全管理與工程在國內是比較突出的,而且目前安全生產已經成為焦點社會問題。北京工業大學管理科學與工程下面的管理仿真技術與應用很適應現代知識經濟的需求。中國農業大學的運籌與管理,大連理工大學的科學學與科技管理都是特別有新意的專業。廈門大學最近名氣不斷攀升,特設的女性研究主要涉及女性參與與公共管理、性別與公共政策、女性與高等教育管理、社會變革與女性發展在國內是獨一無二的。
剛開設的新專業。
城市管理:城市管理專業在國內是一個典型新興專業,主要課程有現代城市組織與功能、中國政府與政治、非營利組織概論、公共項目管理、社會福利與保障制度、城市社區管理、公共危機管理、城市規劃與設計、休閑與娛樂管理、公共場所安全管理。從該專業畢業后主要到政府部門、事業單位、國內非營利公共服務組織、國際公益型基金會、社會組織及行業協會、城市公用事業的大型企業、大型企業的公共關系部門、社區管理組織、深造研究生或者MPA。
文化產業管理:我國將在“十一五”期間進一步加速發展文化產業。目前我國文化產業領域既懂文化又懂經營的人才十分缺乏。我國豐富的文化資源有很大的開發潛力,文化產業是面向未來的新興產業,有很好的發展前景。山東大學歷史文化學院開設有文化產業管理,主要方向有:(01)歷史文化資源與文化發展(02)文化企業管理(03)現代傳媒管理(04)區域文化產業規劃(05)文化產業人力資源開發與管理(06)文化產業項目策劃與運營。
信用管理:隨著中國溶入全球經濟一體化,信用管理是市場經濟的核心要素,信用管理專業人才的匱乏成為制約信用管理制度健全的瓶頸。中國市場學會的估計數據表明今后中國將需要幾萬甚至幾十萬信用管理人才。上海財大首先招收信用管理研究生,只招生10人,隨后中國人民大學、天津財經大學也開辦了相關專業。
物流管理:一般開設在管理科學與工程之下的一個小方向。物流行業近年來發展迅猛,從就業上看,無論是提供的職位數量,還是職業發展,都具有廣闊的空間。全國物流管理最頂尖的學校有:北京科技大學、大連海事大學、北京交通大學、對外經濟貿易大學、北京工商大學、北京物資學院、上海交通大學、清華大學等。
特色學校的管理專業。
除了一些名校很受關注之外,還有農業大學、工業大學、交通大學、財經大學、師范大學這些專業性強,特色鮮明的學校很引人注目。這些學校科研和教學的中心點明確,他們開辦的管理學專業都有鮮明特點。例如中國農業大學開設的財務管理和會計學就具有農業特色。南京農業大學的土地資源管理專業在國內的實力也名列前茅。西北農林科技大學廣泛開設農村人力資源管理、農村金融、農產品國際貿易與政策、農業與農村社會發展的方向,形成了一個實力強勁的學科群,中國農業科學院的農業管理方面實力是不容小視。北京交通大學的物流專業也實力強勁。二本院校的安徽財經大學的會計學專業與財務管理專業也勢力不俗,重慶工商大學的商務策劃管理畢業生就業形勢不錯。
三、學校、專業、就業博弈公式
基本公式:一個人有一只表時,可以知道現在是幾點鐘,當他同時擁有兩只表時,卻無法確定。兩只手表并不能告訴一個人更準確的時間,反而會讓看表的人失去對準確時間的信心。不少人在決定目標院校和專業時往往聽信他人的片面之詞,盲目選擇熱門院校,熱門專業,他人的意見往往和自己的意見想沖突。冷暖自知,我們應該更多的根據實際情況由自己做出選擇。
人們往往認為最好院校的最好專業是最理想的選擇。實際上這種觀點是不科學的,最適合自己的才是最好的選擇。看專業還是看院校是一個爭論已久的話題,有人主張重專業,有人主張重院校。兩種觀點反映了兩種不同的思維模式,各有優劣。
大體上講,名校的社會知名度高,軟硬件條件好,學習氛圍濃厚,師資力量強大,與國外交往和密切,能隨時觸摸到最前沿的管理學理論。學生畢業后無論是繼續深造還是就業都有一定的優勢。管理學就業很需要人際關系網,在層次較高的學校能接觸到許多有實力的老師和一些頗有發展前途的學長、同學,是一種很好的資源。但是一個簡單的道理,并不是名校的所有學生都比其他學校的學生發展得好。最后決定你發展走向的畢竟是自己本人,如果選擇并不是自己喜歡的,并不是自己適合的,沒有真才實學同樣毫無意義。因此,我們可以得出院校和專業的選擇需要堅持這么幾個原則:
1 不要輕信所謂“熱門專業”“緊俏專業”的傳言,這些說法很多都是不負責任的噱頭,選擇專業一定要慎重。第一步錯了,以后就很難走下去。最近幾年專業和院校填報“扎堆”的現象日益顯著,是填報不理性的表現,2005年全國800多所研究生招生單位中的63所集中了1/2的報名者;而在約400個研招專業之中,又有41個專業集中了1/2的考生。結果導致很多院校或者專業不能完成招生名額而有些院校或專業淘汰率超高。在管理學門類下,就業有偏好和稍差之分,并沒有特別突出的專業。理性選擇就是對自己負責,對自己的未來負責。
2 選學校主要是根據自身實力和復習情況來填報。最好選擇既具有挑戰性又力所能及的專業和學校。應該根據自己的復習情況,報考分數要求高一點、質量好一點的學校。這樣才會更好地激發你的學習潛力。每年我國都會出現幾份研究生院校排名,盡管這種排名能否反映學校的辦學水平尚待討論,但是這個排名基本能反映報名的熱門程度,從而也大致展現了報考難度。
3 選專業一定要根據自己的學科背景、特長、愛好來決定,讓自身特點與所選專業匹配。我們應該對不同院校相同專業的研究側重與專業水準比較;同樣的專業名稱實際上研究側重點可能會有很大的不同,這與學校傳統,導師研究興趣,學校學術研究狀況有關。與此相關的學術地位,國際地位,主要的教學方法,著名的學者、教授,專業范圍,各種學習、培訓的機會,導師所帶研究生數目等也需要有所考慮。
4 在院校和專業之間沖突的情況下,如果真正對學術有所追求的考生應該選擇理想的專業,特別是一些有自己想法的考生,決定一輩子從事某項工作的考生還是應該以選專業為主。而對自己工作性質沒有多大要求,只想有個好就業的考生應該更看中院校,畢竟名校環境能夠培養出綜合素質人才,在就業市場上也有優勢。
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