吉林建筑大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院研究生導(dǎo)師：柳紅明

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 吉林建筑大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

吉林建筑大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院研究生導(dǎo)師柳紅明介紹如下：

姓名柳紅明

性 別男

技術(shù)職稱教授

出生年月1964.10

參加工作1988.07

政治面貌中共黨員

學(xué)歷及專業(yè)

畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，學(xué)位(本科)吉林建筑工程學(xué)院

畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，學(xué)位(碩士)吉林建筑大學(xué)

畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，學(xué)位(博士)

本人及研究方向簡(jiǎn)介

本人畢業(yè)以后長(zhǎng)期從事建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)工作和相關(guān)理論研究及教學(xué)工作;1997年考取國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師資格;本人現(xiàn)階段主要從事綠色建筑設(shè)計(jì)策略及相關(guān)適宜建筑技術(shù)研究、北方地區(qū)被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)策略研究與應(yīng)用、建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)與再利用對(duì)策研究。

近五年科研情況題目及本人責(zé)任來(lái)源經(jīng)費(fèi)

論東北民俗文化在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與創(chuàng)新，項(xiàng)目主持人省教育廳3萬(wàn)

與注冊(cè)建筑師執(zhí)業(yè)制度相適應(yīng)的設(shè)計(jì)類專業(yè)案例式教學(xué)模式研究，項(xiàng)目主持人省教育廳0.2萬(wàn)

基于城市觸媒理論的長(zhǎng)春歷史街區(qū)更新改造及觀展開(kāi)發(fā)策略研究，項(xiàng)目主持人省社科基金項(xiàng)目3萬(wàn)

建筑學(xué)+管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位教 學(xué)模式研究，，項(xiàng)目主持人省教育廳0.3萬(wàn)

近五年論文著作專利發(fā)明成果

1、AN ANALYSIS OF STRATEGIES OF PASSIVE ARCHITECTURE DESIGN IN THE NORTHEASTERN AREAS 《2012 NEW IDEAS OF NEW CENTURY》 國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議1

2、Exploration of extend the service life of the residential buildings in cold area 《Taylor & Francis Group publisher》 (EI檢索)1

3、Research on Ecological Planning Design of Waterfront Landscape Belt in Cold Regions—Withthe Riverside of Jilin City as aCaseStudy" 《Taylor & Francis Group publisher 》(EI檢索)1

4、注冊(cè)建筑師制度下“案例”式教學(xué)模式的應(yīng)用研究 《城市建設(shè)理論研究》1

5、論執(zhí)業(yè)資格制度下的建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)研究與改革 《吉林建工學(xué)院學(xué)報(bào)》1

6、 《兩岸高校優(yōu)秀建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)作品集》 吉林出版集團(tuán)1

7、《吉林建筑大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院2003-2011優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)》吉林出版集團(tuán)1

8、吉林建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程改革嘗試 《中國(guó)建筑教育》1

9、探索吉林省朝鮮族民俗文化在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用《建筑與環(huán)境》1

10、傳承吉林省滿族民俗文化在當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用《建筑與環(huán)境》1

11、涂鴉藝術(shù)與城市環(huán)境公共色彩《建筑知識(shí)》1